最新大学教学论考试题目50题含答案ASFWord文档下载推荐.docx

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4．（红色字体为正确答案）信息以超媒体结构进行组织，可以方便地实现人机交互。

这体现了多媒体技术的（）。

智能性

交互性

集成性

易扩展性

5．（红色字体为正确答案）（）已经成为知识创新和技术创新的生力军、创新人才和领军人才成长的摇篮。

企业

电视媒体

研究机构

高校

6．（红色字体为正确答案）下列不属于社会性实践教学环节的是（）。

社会调查

勤工助学活动

学生社团活动

科技竞赛

7．（红色字体为正确答案）在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。

建立组织机构

教师自评

制订评价指标体系

设计评价方案

8．（红色字体为正确答案）下列各项不属于社会实践活动的是（）。

航模比赛

勤工助学

9．（红色字体为正确答案）培养方案中的种门学科不能齐头并进，也不宜单科独进，要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排，这属于培养方案的（）问题。

课程设置

课程顺序

课时分配

学年编制与学周安排

10．（红色字体为正确答案）对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。

课程即学科

课程即教科书

课程即上课

课程即学生兴趣

11．（红色字体为正确答案）下列不属于网络教学基本特点的是（）。

开放性与灵活性

个体性与协作性

交互性与资源共享性

主动性与被动性

12．（红色字体为正确答案）在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰，可以较多的运用（）。

讲授法

问题教学法

练习法

读书指导法

13．（红色字体为正确答案）研究性教学实施中存在的问题之一是（）。

学生没有研究能力

领导不重视

缺乏相应的资源条件

缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系

14．（红色字体为正确答案）根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。

设计性实验教学

学生根据自己的兴趣和需要自选的实验

单独开设的实验课程

课程中的实验教学

15．（红色字体为正确答案）理想实验法是一种由特殊向一般的推理方法，它是由（）开创的。

卡文迪许

康德

爱因斯坦

伽利略

16．（红色字体为正确答案）蔡元培所领导的1917年北京大学改革具有（）大学的烙印。

美国

德国

法国

17．（红色字体为正确答案）下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征的是（）。

活动过程的创新性

被动和自主结合性

活动主体的活跃性

团队协作性

18．（红色字体为正确答案）案例教学的局限之一是（）。

案例本身的局限

教师水平有限

学生听不懂案例

案例不真实

19．（红色字体为正确答案）中世纪大学教学的传统是（）。

自治与国际性

自由教育与心灵训练

研究和发展知识

服务社会与遵守宗教教义

20．（红色字体为正确答案）根据教学需要，让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。

活动体验法

实验探究法

案例分析法

21．（红色字体为正确答案）运用练习法的一般要求之一是（）。

提高练习的自觉性

尽量增加练习的时间

练习过程中不必有反馈与校正

将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来

22．（红色字体为正确答案）下列不属于研究性实践教学环节的是（）。

科研训练

探索性实验

见习

课程设计或学年论文

23．（红色字体为正确答案）关于实习实训的意义，下列说法不正确的有（）。

提高学生就业率的有效手段

培养学生基本技能的主要方法

通过理论教学也可以达到实习实训的目的

高校与用人单位建立合作关系的重要平台

24．（红色字体为正确答案）研究性教学在国外又被称为（）。

课题研究

项目课程

过程研究

活动研究

25．（红色字体为正确答案）班级授课制的优点之一是（）。

有利于女生在稳定的班风中学习

可使学生的学习循序渐进、系统完整

有利于因材施教

有利于发挥学生的主动性

26．（红色字体为正确答案）根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。

学习操作性实验教学

27．（红色字体为正确答案）上海复旦大学创业教育模式的侧重点是（）。

提高学生创业知识和技能

综合式创业

提高学生整体能力

以育人为中心

28．（红色字体为正确答案）最基本、最具有普适性的教学方法是（）。

课堂讨论法

29．（红色字体为正确答案）从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是（）。

评价学生来源与构成与学风

评价学校校园环境

评价学校办学条件和办学设备的效用

评价学校收费规范与否

30．（红色字体为正确答案）关于科学性原则说法错误的是（）。

贯彻科学性原则，就应使教学评价具有可信度与可靠性

贯彻科学性原则，就应必须坚决反对教学评价中的形式主义C:

贯彻科学性原则，既要注意方便实用，又要力求具体、明确D:

贯彻科学性原则，就是实现评价的量化

31．（红色字体为正确答案）在案例教学中，教师要做到下列中的三项，不包括（）。

认真备课

组织好课堂教学

汇总学生的意见带到班级去讨论

认真研习教材内容

32．（红色字体为正确答案）可综合地处理文字、声音、图形、动画、图像、视频等多种信息，并将这些不同类型的信息有机地结合在一起。

智能力

33．（红色字体为正确答案）一般作为较专较深的理论课或与专业有关的现代科技专题的课程类型是（）。

必修课

选修课

专业课

基础课

34．（红色字体为正确答案）培养方案的主要内容之一是（）。

考试安排

任课教师

教室位置

35．（红色字体为正确答案）按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。

互补性讨论

知识性讨论

学术性讨论

小组讨论

36．（红色字体为正确答案）读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。

行

导

习

学

37．（红色字体为正确答案）班级授课的基本特点之一是（）。

以班为单位由教师同时对整个班级进行教学

38．（红色字体为正确答案）常常采用BBS或E-mail邮件列表进行关于特定问题的讨论和解答的教学模式属于（）。

讲授式

探索式

讨论式

演示式

39．（红色字体为正确答案）大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。

环境保护实践教学

课外实践教学

研究性实践教学

道德教育实践教学

40．（红色字体为正确答案）1968年，美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了（）一词。

范例课程

隐性课程

综合课程

分科课程

41．（红色字体为正确答案）下列不属于问题教学法基本要求的是（）。

做好教学评价

问题准备

引导学生分析问题并偿试解决

教师要适度总结学生的各种解答

二、多选题

42．（红色字体为正确答案）关于科举制度，下列说法正确的是（）。

A：

科举制度自隋唐开始设立

B：

科举制度自汉代开始设立

C：

科举制度在我国曾经实行了一千多年

D：

解放后，我国废除了科举制度

43．（红色字体为正确答案）为正确理解课程的概念，下列表述正确的是（）。

课程即经验

课程即活动

课程即教材

44．（红色字体为正确答案）毕业论文（设计）指导教师的主要任务是（）

帮助学生提出论文观点和主要框架

介绍必读的参考资料

指导学生制订研究或写作计划

经常检查进度并及时予以帮助

45．（红色字体为正确答案）以下语句源自于《学记》的有（）。

“道而弗牵”

“启而弗发”

“强而弗抑”

“开而弗达”

46．（红色字体为正确答案）常用的大学课堂教学方法有（）。

47．（红色字体为正确答案）大学生毕业论文选题应该坚持的原则包括（）。

符合专业培养目标

能全面运用专业知识和技能

尽可能与社会实践或生产实际相结合

尽可能获得结果

48．（红色字体为正确答案）教材内容的组织方式主要有（）。

逻辑式组织

并列式组织

直线式组织

心理式组织

49．（红色字体为正确答案）双语教学的基本类型有（）。

中间型

混合型

半外型

全外型

50．（红色字体为正确答案）我国大学教学评价的指标体系主要集中在（）和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。

办学思想和教学改革思路的效益

学校领导组织办学和组织教学的效能

学校办学条件和设备的效用

学校教学运行机制的效率