成语检测题待印Word文件下载.docx

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食不加肉，衣不重采；

折节下贤人，厚遇宾客；

振贫吊死，与百姓同其劳。

1.解释下列句中的加点的词语。

吴既赦越：

赦（）衣不重采：

重（）折节下贤人：

折节（）振贫吊死：

吊（）2.选出下列句中没有通假字的一项是（）A.置胆于坐B.振贫吊死C.女忘会稽D.折节下贤人3.翻译下列句子女忘会稽之耻邪？

与百姓同其劳4.越王勾践返回国都后“乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”的目的是什么？

5.这个成语现在常用来形容什么？

4.惊弓之鸟异日者，更羸与魏王处京台之下，仰见飞鸟。

更羸谓魏王曰：

臣为王引弓虚发而下鸟。

魏王曰：

然则射可至此乎？

更羸曰：

可。

有间，雁从东方来，更羸以虚发而下之。

此孽也。

王曰：

先生何以知之？

对曰：

其飞徐而鸣悲。

飞徐者，故疮痛也；

鸣悲者，久失群也，故疮未息而惊心未去也，闻弦音引而高飞，故疮陨也。

文学常识：

选自战国策楚策四。

战国策是战国时期的史料汇编。

西汉末，刘向对其进行了整理编订，仿国语体例分国编次，列为西周、东周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山等十二策，共33篇，属国别体杂史。

1、下列加点词解释有误的一项是（）A、臣为王引弓虚发而下（射下）鸟B、其飞徐（缓慢）而悲鸣C、故疮（旧伤）陨也D、然（然而）则射可至此乎2、下列句中加点的词意思相同的一组是（）A、处京台之下/虚发而下之（下）B、虚发而下之/先生何以知之（之）C、飞徐而悲鸣/闻弦音引而高飞（而）D、飞徐者/悲鸣者（者）3解释：

谓：

引：

下：

有间：

徐：

故：

4、翻译：

5、“惊弓之鸟”这个成语的意思是：

。

用来比喻那些的人。

1解释句中加点字的意思。

更羸与魏王处京台之下（）2翻译下列句子。

（1）飞徐者，故疮痛也；

鸣悲者，久失雁群也。

译文：

_

（2）闻弦音，引而高飞，故疮陨也。

_3更羸是根据什么判断这是一只受伤未愈的雁的？

（用原文回答）_4生活中我们常用“惊弓之鸟”形容什么样的人？

_5我们知道，生活教人学会反思。

读了这则寓言，从大雁身上我们应该吸取怎样的教训？

_5.画龙点睛张僧繇（yu）于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。

每曰：

“点之即飞去。

”人以为诞，因点其一。

须臾，雷电破壁，一龙乘云上天。

不点睛者皆在。

1、字词的意思画四龙于（）壁不点（）睛因点其（）一未点睛者皆（）在2、下列括号内是补充的句子省略成分，其中错误的一项是（）A、（张僧繇）画四龙于壁。

B、（人）因点其一C、（张僧繇）每曰：

”D、未点睛者皆在（壁）3、这则故事运用了夸张的手法，形象生动的反映了张僧繇的绘画具有怎样的艺术魅力？

4、本故事给我们什么启发？

6.亡羊补牢1我会给多音字组词。

圈：

qun（）jun（）得：

di（）d（）2请给短文想一个合适的题目，写在文前的横线上。

3这个故事告诉了我们一个什么道理？

7.对牛弹琴公明仪为牛弹清角之操，伏食如故。

非牛不闻，不合其耳也。

转为蚊虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，蹀躞而听。

”（载于南朝梁僧佑弘明集）1.解释：

为如故：

鸣：

奋：

2翻译：

3这个寓言故事的寓意是：

8.狐假虎威虎求百兽而食之，得狐，狐曰：

“子无敢食我也。

天帝使我长百兽；

今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行；

子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？

”虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

1解释加点词语。

（1）天帝使我长百兽长（）

（2）子以我为不信，吾为子先行以（）（3）虎以为然，故遂与之行然（）（4）兽见之皆走走（）2、翻译句子。

子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！

3解释下列句子中加点词“之”的不同含义。

1观百兽之见我而敢不走乎之（）2故遂与之行之（）3其不善者而改之之（）4曾子之妻之市之（）5学而时习之之（）6见藐小之物必细察其纹理之（）4从这则寓言可概括出的成语是，与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语：

，它们都是用来比喻一类人。

5你是如何评价文中的这只狐狸的？

请谈谈你的看法。

9.孟母三迁昔孟子少时，父早丧，母仉zhang氏守节。

居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄b,踊痛哭之事。

母曰：

“此非所以居子也。

”乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：

“此又非所以居子也。

”舍市，近于屠，学为买卖屠杀之事。

母又曰：

“是亦非所以居子矣。

”继而迁于学宫之旁。

每月朔（shu，夏历每月初一日）望，官员入文庙，行礼跪拜，揖y,拱手礼让进退，孟子见了，一一习记。

孟母曰：

“此真可以居子也。

”遂居于此。

1.解释舍：

嬉：

所以：

处：

复：

是：

焉：

2.翻译：

是亦非所以居子矣3.中国古代有两个很有名的大学问家、教育家、人称“孔孟”，“孔”指的是，名叫；

“孟”指的是，名叫。

4.孟子总共搬了三次家。

第一次住在，搬走的原因；

第二次住在，搬走的原因；

第三次住在，留下的原因。

5、从孟母三迁这个故事你体会到：

10.女娲补天往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载，火滥（ln）焱而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。

于是,女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。

苍天补，四极正；

淫水涸，冀州平；

狡虫死，颛民生;

背方州，抱圆天。

1.解释下列加引号“”的字：

（1）天不兼“覆”，地不周载。

覆

（2）火爁焱而不灭，水浩洋而不“息”。

息（3）“断”鳖足以立四极。

断（4）狡虫死，颛民“生”。

生2.女娲补天表现了怎样的一种气魄和精神？

3.在熟读翻译课文的基础上回答，女娲为什么补天？

女娲怎样补天？

4.阅读了女娲补天，你觉得女娲是个怎样的人？

11.入木三分晋王羲之，字逸少，旷子也，七岁善书。

十二见前代笔说于父枕中，窃而读之。

父曰：

“尔何来窃吾所秘？

”羲之笑而不答。

“尔看用笔法？

”父见其小，恐不能秘之，曰：

“待尔成人，吾授也。

”羲之拜请:

“今而用之使待成人恐蔽儿幼令也。

”父喜，遂与之。

不盈期月，书便大进。

卫夫人见，语y太常王策曰：

“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。

”流涕曰：

“此子必蔽吾名！

”晋帝时，祭北郊，更祝版，工人削xio之，入木三分。

（选自张怀瓘书断王羲之）1，解释下列加引号“”的字

（1）父见其小，恐不能“秘”之秘

（2）待尔成人，吾“授”也。

授（3）不“盈”期月，书便大进。

盈2翻译：

此子必蔽吾名！

3你认为王羲之学习书法成功的原因是：

4.读了本文，谈谈你对学习方面的认识：

12.智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。

其子曰：

“不筑，必将有盗。

”其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

1.解释加点的字。

（4分）其子曰其：

_其邻人之父亦云云：

_暮而果大亡其财亡：

_而疑邻人之父之：

_2.翻译句子。

（4分）天雨墙坏。

其家甚智其子。

译文3.富人虽已“大亡其财”，但此时若能赶快修好被雨毁坏的墙，仍不算晚，可避免更大的损失。

这正如古人所云：

“，。

”（1分）4.智子疑邻的寓意是什么?

（2分）答：

5.其家甚智其子，为什么？

答：

6.富家被盗的原因是什么？

7.学习这篇寓言故事，对你有何启发（2分）答：

13.祖逖闻鸡起舞范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：

“此非恶声也！

”因起舞。

及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。

逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：

“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣。

”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。

逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：

“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！

”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。

（选自资治通鉴）1、解释：

蹴_觉_舞_诚_将_屯_2、翻译：

此非恶声也！

_祖逖不能清中原而复济者，有如大江！

_3、祖逖立志为国效力，与刘琨互相勉励，所以半夜听到鸡啼就起床舞剑。

后以“闻鸡起舞”比喻_的行动。

14.竭泽而渔竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；

焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。

诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。

吕氏春秋卷十四义赏1解释：

竭：

渔：

明年：

焚：

3成语“竭泽而渔”的比喻意义是：

15.揠苗助长宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：

“今日病矣！

予助苗长矣。

”其子趋而往视之，苗则槁矣。

天下之不助苗长者寡矣。

以为无益而舍之者，不耘苗者也；

助之长者，揠苗者也。

非徒无益，而又害之。

1解释加点词的含义。

（1）宋人有悯其苗之不长而揠之者悯_

（2）今日病矣！

病_（3）其子趋而往视之，苗则槁矣趋_（4）以为无益而舍之者，不耘苗者也舍_2.翻译宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归译文：

3.从这则寓言可概括出的成语是4.学习这篇寓言故事，你明白了什么道理？

16.负荆请罪廉颇曰：

“我为赵将，有攻城野战之功。

蔺相如素贱人，徒以口舌而居我上，吾羞，不忍为之下！

”宣言曰：

“我见相如，必辱之！

”相如闻之，不肯与会；

每朝，常称病，汪欲争利。

出而望见，辄引车避匿。

其舍人以为耻。

相如曰：

“子视廉将军孰与秦王？

”曰：

“不若”。

“夫以秦王之威而相如廷叱之，辱其群臣；

相如虽驽，独畏廉将军哉！

顾吾念之，强秦所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

今两虎共斗，其势不俱生。

吾所以为此者，先国家之急而后私仇也！

”廉颇闻之，肉袒负荆至门谢罪，遂为刎颈之交。

1解释下列加点的词语。

（1）蔺相如素贱人素

（2）以口舌而居我上以（3）相如虽驽驽（4）遂为刎颈之交遂颈2翻译下列句子。

（1）子视廉将军孰与秦王？

（2）今两虎共斗，其势不俱生。

（3）吾所以为此者，先国家之急而后私仇也！

3古汉语中“为”是动词，含义很丰富，请根据下列句子恰当翻译“为”。

（1）我为汉将（）

（2）不忍为之下（）（3）其舍人皆以为耻（）（4）吾所以为此者（）（5）遂为刎颈之交（）4廉颇为什么要“辱”相如？

5相如有哪些避让行为？

6舍人“耻”的是什么？

7相如问“子视廉将军孰与秦王”的用意是？

8相如一再避让是出于什么考虑？

9廉颇听说了相如的话，立刻负荆请罪，这说明他受到极大