华东师大保育学复习Word下载.docx

华东师大保育学复习Word下载.docx

《华东师大保育学复习Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华东师大保育学复习Word下载.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

双眼单视功能和立体视觉。

5.肠套叠不吃食物，面色苍白，蜷曲着小腿，婴幼儿表现出阵发性的哭闹，肠套叠发病时，小时24却频频呕吐，半天后，排出“红果酱”样的大便，为血和黏液。

如发病小时，婴儿多半已24内的肠套叠，可以采用空气灌肠复位疗法；

如果发病超过经发生肠管坏死，需要进行手术切除坏死肠管。

内分泌系统——甲状腺6.婴促进骨骼的生长发育。

兴奋神经系统，甲状腺素的功能主要是调节新陈代谢，甚至发生呆小症，可能发生甲状腺肿大，如果出现甲状腺素分泌不足，幼儿阶段，智力明显低下；

有不同程度的听力障碍，身体比例不匀称，主要表现为身材矮小，多汗、突眼、就会表现出甲状腺肿大、甲状腺功能亢奋，如果甲状腺素分泌过多，心率快、脾气暴躁、易激动和基础代谢增加等病症。

影响婴幼儿进食行为的因素7.婴幼儿消化系统发育）

（一）解剖生理发育与功能发育1（）婴幼儿喂养、断奶过程中进食行为的发育2（固体食物的摄入以及喝或饮的能力。

咀嚼、吞咽、消化行为发育的成熟包括吸吮、

（二）进食行为与神经心理发育）嗅觉发育1（）味觉发育2（（三）进食行为和运动发育（四）婴幼儿早期食物接受“厌这叫表现出拒绝，开始都不熟悉，所有进入的食物对婴幼儿来说都是新的，。

新”（五）自我进食能力的培养（六）对食物的偏爱）先天对食物厌恶的发育1（（）后天对食物的偏爱产生的原因2传染病8.传染病发生和流行是由传染源、传播途径和易感者等三个基本环节构成的。

过敏9.过敏是对人体有害的免疫反应。

婴幼儿过敏性疾病的特征：

发展性，全身症状多，过敏迁移，过敏源不断变化其次是大小麦谷类食物和牛奶和大豆，最容易成为食物类过敏源的食物为鸡蛋、鱼、肉等副食品，再次是蔬菜和水果。

支气管哮喘症状：

吸气比呼气更加困难；

躺下时症状加重，坐起时症状明显改善治疗：

进行腹式呼吸口吃10.不要指责孩子的避免正常儿童发育过程中的语言不流畅发展为口吃，）1（干预：

不流利说话，也不要催他重说，不要过分关注，让其放松，使之说话放慢速度。

）让儿童养成良好的说话习惯，吐词清晰，避免模仿口齿患儿说话。

2（）避免儿童在过分着急的情况下说话，可以减少口吃的发生。

3（）对于急性口吃，重在防止其发展成为慢性口吃以及心理并发症。

避免让孩4（子刻意矫治语言不流利而引起的紧张。

）对伴有情绪障碍的患儿，可以通过心理支持等方式，鼓励重建人际关系，5（增强自信心。

攻击性行为11.（处理：

并且让孩子知道攻击性行为是不恰进行疏导，了解孩子的压力来源，）1当的。

）避免采用体罚的方法，因为这样只能强化孩子的攻击性行为。

2（）使用正面的行为治疗方法，如暂时隔离法对于轻度攻击性行为很有效，将3（孩子置于一个角落，让孩子意识到自己的行为是错误的。

）学习亲社会行为的一些技能，有助于孩子控制冲动以及情感表达，从而减4（缓孩子的攻击性行为。

）对孩子无攻击性行为进行奖励。

5（）对于比较严重的患儿，可以采用行为治疗和教育相互结合的措施。

6（

）减少环境中不良影响因素，强化生活中的亲社会因素。

7（岁儿童常见的问题行为预防和干预12.0-3婴幼儿的问题行为是儿童发展过程中特有的问题和障碍，具有以下特点：

）通常表现为情绪或者行为方面的某一种或者几种孤立的偏离常态，而不是1（一大堆症状。

）这类问题和障碍，在儿童发展的一定阶段出现，可以被看作是正常现象，2（只有当他们表现得过分突出或者在不适宜的年龄段出现，才被认为是问题行为。

）婴幼儿的发展具有很大的易变性和被动性，容易受到环境的影响而发生变3（甚至导致成而有的则会越来越严重，有的可能随着年龄的增大而逐渐消失，化，人期的心理缺陷。

4（）在判断婴幼儿某种行为是否为问题行为时，必须考虑特定的文化性。

常见意外伤害的预防措施13.组织计划儿童环养育者应了解儿童能力发展的程度与能参与的活动，运动伤害：

并且发监督他们的游戏活动，建立游戏规则、选择合适的游戏器材、境与活动，展一套安全教育计划。

大型户平坦性，要随时注意场地的大小、运动场地是容易发生意外伤害的场所，外活动器材是否有软地或者软垫保护。

托幼机构还应该准备防止自然灾害的设备。

养育者应该慎重地考虑活动及设备可能存在玩具时，当室内室外出现新的器材、探既能够激发儿童好奇心、制定和执行相应的活动安全计划，因此，的危险性，索精神、独立性的活动，同时保证活动的安全性。

重症意外伤害的急救措施14.

（一）烫伤）烫伤发生后，首先必须去除热源，如果是石灰烫伤，则不能用清水，而要1（先擦去残留的石灰。

）除去被高温液体浸透的衣物，必要时可以用剪刀剪开衣物。

2（）对于一度烫伤的急救，应该将烧伤部位浸泡在冷水中，或者用流动的清水3（分钟以上，然后在局部涂上烫伤膏。

10冲洗，至少）对于二度以上的烫伤，首先检查孩子呼吸和循环的状况是否正常，如果有4（将水疱其次进行烧伤创面的处理，必须立刻进行心脏复苏并且止血。

异常情况，挑开或者剥去痂皮都可能引发并发症，油腻的软膏也容易灰尘和细菌聚集导致伤10-14口感染。

应该用一层消毒的油纱贴敷于创面上，上面盖上无菌绷带包扎，天后打开绷带，观察创面情况。

（二）割伤）洗净双手。

1（）用干净的纱布直接盖在伤口上止血。

2（）用消毒水洗净伤口，消毒过程必须由伤口中心向外画圈，旨在减少伤口的3（细菌量或外来物。

）用消毒绷带包扎伤口。

4（（三）流鼻血）让小儿坐着，不要让头向后仰。

1（

）用冰湿布冷敷鼻梁以减缓出血。

2（分钟。

5）紧捏住小儿的鼻孔，至少3（当鼻血停止后再分钟，10捏住鼻孔可以放个棉球在鼻孔，）如果出血不止，4（慢慢取掉棉球。

）告诉小儿在数小时内不要到处跑。

5（）如果上述方法使用超过半小时以上不能止血，必须就医。

6（（四）眼伤）让孩子保持安静。

1（分钟。

15）若如出血，可用冰袋敷眼2（）直接加压眼睛四周以止血，但是不可以压到眼球，洗净伤口并覆盖消毒纱3（布。

）如果幼儿说看不见，或者看到黑点或者亮光时，必须立刻送医院。

4（（五）骨折否则会损伤脊椎。

尤其是背部或者颈部受伤时更应如此，）不要轻易搬动他，1（2（）如果有伤口，应该先做处理，不可以清洗伤口。

）选择长短、粗细合适的夹板，缠绕上纱布或者绷带。

3（）用绷带固定夹板。

4（）让孩子保持温暖，并仔细观察是否有休克现象。

5（）可以将固定夹板的位置用枕头垫高，并且用冰袋敷于患处止痛，同时送医6（院就诊。

（六）扭伤）让孩子休息，不再活动。

1（分钟保持静止不动。

15-30）将装入冰的塑料袋或者专用冰袋直接敷于伤处，2（）将绷带缠绕在冰袋上，压迫伤处，可以抑制内出血、肿胀、减少疼痛。

3（）将伤处置于高于心脏处，可以避免血液大量流向伤处，抑制疼痛、内出血4（和肿胀。

生理性体重下降现象15.平均比出出现体重下降，皮肤及呼吸水分的蒸发，由于大小便、天，2-4出生后天恢复到出生时7-10天后开始回升，4，称为生理性体重下降；

6%-9%生时下降体重，以后体重迅速增加。

腹泻16.

（一）病因）内在因素：

消化系统发育不成熟，机体防御功能较差，体液分布特点1（）感染因素：

肠道感染，肠道外感染2（）非感染因素：

饮食因素，气候因素，过敏因素3（

（二）治疗）饮食1（）保暖2（）脱水不严重的小儿可服用新配方的口服补液盐；

脱水症状严重的小儿需要3（给予静脉补液，还需要注意调节电解质平衡。

肺炎17.

（一）病因肺炎双球菌等

（二）临床表现如咳嗽加重有痰、病情加重，发生肺炎后，发病前有上感表现，多为支气管肺炎，气急、呼吸浅快，严重时口唇发青，昏沉入睡。

（三）治疗一般治疗，对症治疗，抗病毒、抗感染治疗（四）预防）加强儿童体格锻炼1（）呼吸道感染流行季节不去拥挤的公共场所，出门戴口罩2（）不去病人家串门，隔离患儿3（）加强营养，注意休息4（）服用预防药5（缺乏性佝偻病D维生素18.

（一）病因）日光照射不足1（2（）生长过速）喂养不当3（）疾病的影响4（

（二）症状）佝偻病的早期，以烦躁、夜啼、多汗、摇头和枕后秃发等表现为主。

1（2（）佝偻病进入活动期，出现骨骼改变。

）动作发育迟缓。

3（）大脑皮层兴奋性降低，条件反射形成迟缓，语言发展较晚。

4（（三）预防）安排儿童多在户外活动，多晒太阳，接受阳光中紫外线的照射。

1（2（）提倡母乳喂养，及时添加蛋黄、肝等辅食。

）及时治疗某些疾病。

3（营养性缺铁性贫血19.

（一）病因）先天储铁不足1（2（）铁摄入量不足）疾病3（

（二）症状）小儿的皮肤、粘膜苍白，以口唇、口腔粘膜、甲床最为明显，肝、脾和淋1（巴也有不同程度的肿大。

）呼吸、脉搏次数加快，活动后感心慌、气促。

2（（）患儿时常有烦躁不安或精神不振，对周围环境的刺激不感兴趣，易疲倦，3注意力不集中，理解力减低，反应速度慢，食欲减退。

少数可有异食癖。

）表现出一些异常行为，如紧张、不安、害怕、忧郁、吵闹和不停地做小动4（作。

（三）预防

）妊娠后期，孕母需增加含铁丰富的食物，或服补血药物。

1（个月左右可逐渐添加含铁丰富的辅食，亦可3）坚持母乳喂养，乳儿自生后2（用含铁的强化食品。

尤其早产儿、双胎儿更应补充铁。

岁以后的儿童膳食，应多选用含铁多的食物，并同时选用水果和可以生2）3（食的蔬菜。

）早防早治消化营养紊乱及感染性疾病。

4（流行性感冒20.

（一）病因流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道传染病。

（二）症状（日。

起病急、高烧、寒战、头痛、咽痛、乏力、眼结1-2）潜伏期数小时至1膜充血。

）以肠胃道症状为主者，可有恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状。

2（日后即出现咳嗽、气促、喘等症状。

1-2）以肺炎症状为主者，发病3（（）部分病儿有明显的精神症状，如嗜睡、惊厥等。

4）婴幼儿常并发中耳炎。

5（（三）护理）高烧时卧床休息。

1（）病儿居室要有阳光、空气新鲜。

饮食易消化、有营养，多饮水。

2（）护理者戴口罩，护理患儿后洗手。

3（（四）预防）平时注重体格锻炼，加强营养，预防佝偻病与营养不良。

1（）冬春季应尽量保持居室温度恒定，空气流通，并注意经常进行户外活动，2（以增强自身耐寒力。

3（）有流感流行时，避免外出。

脊柱21.个月会坐，出现胸椎后6个月会抬头，出现颈椎前突；

3出生时脊柱较为平直，岁会行走，出现腰椎前突。

1突；

22.骨盆骨愈合而成。

婴幼儿的髋骨尚未定型，是由骨盆是由脊柱下端的骶骨、尾骨和容易在组成髋骨的三块骨之间结合不牢固，坐骨和耻骨通过软骨相连而成，骨、外力的作用下发生位移现象，导致不正常的结合，从而影响骨盆的发育。

营养23.

（一）有能量价值的物质有能量价值的物质包括碳水化合物、蛋白质和脂肪，它们都能提供热能。

（二）水（三）维生素（四）矿物质婴幼儿喂养、断奶过程中进食行为的发育24.

）吸吮和吞咽的发育1（）咀嚼2（）用勺进食3（代表婴幼用勺进食是摄入流