北京高三一模语文文言文阅读汇编解析文档格式.docx

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功成而受赏，是卖勇也。

君既定，又何求焉？

”遂逃赏，终身不见。

君子曰：

“申子之不受命赴秦，忠矣；

七日七夜不绝声，厚矣；

不受赏，不伐矣。

然赏所以劝善也，辞赏，亦非常法也。

”

（取材于西汉刘向《新序》）

注释：

【1】封，大。

【2】上国，春秋时对中原各诸侯国的称呼，与吴楚诸国相对而言。

8.下列句中加点词的解释，正确的一项是（ 

）。

（2分）

①秦伯使辞焉

A.言辞 

B.辞赋 

C.推辞 

D.告辞

②七日七夜不绝声，厚矣

A.宽厚 

B.深厚 

C.丰厚 

D.醇厚

9．下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）。

（3分）

A．逮吴之未定 

逮奉圣朝

B．秦哀公为赋《无衣》之诗 

秦王不怿，为一击缶

C．申包胥以秦师至楚 

皆以美于徐公

D．而赏始于包胥 

临溪而渔

10．请用“/”为文中划横线的语句断句。

11．请将最后一段画波浪线的句子译为现代汉语。

（3分）。

12．文中说“秦哀公为赋《无衣》之诗”。

请阅读此诗，完成①-②题。

岂曰无衣？

与子同袍。

王于兴师，修我戈矛。

与子同仇。

与子同泽。

王于兴师，修我矛戟。

与子偕作。

与子同裳。

王于兴师，修我甲兵。

与子偕行。

①这首先时候诗出自我国古代第一部诗集总集《 

》。

（1分）

②这首诗表达了 

的思想感情，秦王赋此诗，目的是 

。

（2分）。

13．春秋时期，郑国大夫烛之武也在危急之时说服秦王，挽救了国家。

请结合《烛之武退秦师》中的内容分条概括烛之武与申包胥游说方式的异同。

（4分）

14．文中说“申子之不受命赴秦，忠矣”，结合下面两段文字谈谈你对本句中“忠”的含义的理解。

（6分）

①佚之狐言于郑伯曰：

“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。

公从之。

辞曰；

“臣之壮犹不如人；

今老矣，无能为也已。

”公曰：

“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

然郑亡，子亦有不利焉。

”许之。

（《左传》）

②曾子曰：

“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？

与朋友交而不信乎？

传不习平”？

（《论语》）

（朝阳）

二、本大题共6小题，共25分。

阅读下面的文言文，完成9—14题。

子墨子言曰：

“今王公大人为政于国家者，皆欲修保而勿失。

然不得富而得贫，不得众而得寡，不得治而得乱，是何故也？

是王公大人为政于国家者，不能以尚贤使能为政也。

贤良之士众，则国家之治厚；

贤良之士寡，则国家之治薄。

今王公大人之要务在于众贤。

曰：

“然则众贤之术将奈何哉？

”子墨子言曰：

“欲众其国之贤良之士，必将富之，贵之，敬之，誉之，然后国之良士将可得而众也。

”古之圣王之为政也，言曰：

“不义【甲】不富，不义不贵，不义不亲，不义不近。

”是以国之富贵亲近者闻之，皆以失其所恃而为义，而国之远者闻之，皆以上举义不辟远而为义。

逮至远鄙郊外之臣、门庭庶子、国中之众、四鄙之民闻之，皆竞为义，则国之贤者众矣。

贤者之治国也，国家治而刑法正，官府实而万民富。

古之圣王为政，列德而尚贤。

虽在农与工肆之人，有能则举之。

国之贤者，高与之爵，厚与之禄，重与之令。

爵位不高，则民弗敬；

蓄禄不厚，则民不信；

政令不重，则民不畏。

举三者授之贤者非为贤赐也欲其事之成故当是时以德就列以官服事以劳定赏量功而分禄故官无常贵而民无终贱人人思贤也。

今王公大人亦欲效古人，以尚贤使能为政，然高与之爵而禄不从也。

夫高爵【乙】无禄，民不信也。

民不信，岂能亲其上哉？

故先王言曰：

“贪于政者，不能分人以事；

厚于货者，不能分人以禄。

”事则不与，禄则不分，天下之贤人将何自至乎王公大人之侧哉？

若贤者不至乎王公大人之侧，则不肖者在左右也。

王公大人尊此，以为政乎国家，则赏必不当贤，而罚亦必不至暴。

苟赏不当贤而罚不至暴，则为贤者不劝，而为暴者不阻矣。

是以使治官则盗，守城则倍，君有难则不死，出亡则不从。

故圣王以尚贤使能为政。

尚贤者，政事之本而百姓之利也。

（取材于《墨子•尚贤》）

9．用斜线（/）给上面文言文画波浪线的部分断句。

（5分）

10．下列选项中的加点字，与例句中的加点字意思相同的一项是（4分）

①例：

有能则举之

A．一举成名B．举一反三C．举国同庆D．唯才是举

②例：

事则不与

A．患难与共B．与人为善C．欲取先与D．与时俱进

11．根据文意，如果在文中【甲】【乙】两处分别加入虚词，意思正确的一项是（3分）

A．甲：

且乙：

而B．甲：

则乙：

而

C．甲：

则D．甲：

则

12．下列理解和分析，不符合文意的一项是（3分）

A．文章开头以设问形式从反面提出治理国家要重用贤能的人。

B．墨子认为要给予贤能的人足够的财富、地位、礼遇、荣誉。

C．墨子认为当时的王公大人不重用贤才，身边都是不肖之徒。

D．文中以“古之圣王”与“今王公大人”做出了鲜明的对比。

13．请把最后一段中画线句子译为现代汉语。

14．文章结尾说：

“尚贤者，政事之本而百姓之利也。

”墨子认为，重用贤能的人对百姓有好处。

请根据文意概括，重用贤能的人对百姓有哪些好处。

（丰台）

二、本大题共6小题，共27分。

阅读下面文言文，完成8—13题。

蓄养禽鱼

鸟之悦人以声者，画眉、鹦鹉二种。

而鹦鹉之声价，高出画眉上，人多癖之，以其能作人言耳。

予则大违是论，谓鹦鹉所长止在羽毛，其声则一无可取。

鸟声之可听者，以其异于人声也。

鸟声异于人声之可听者，以出于人者为人籁，出于鸟者为天籁也。

使我欲听人言，则盈耳皆是，何必假口笼中？

况最善说话之鹦鹉，其舌本之强，犹甚于不善说话之人，而所言者，又不过口头数语。

是鹦鹉之见重于人，与人之所以重鹦鹉者，皆不可诠解之事。

至于画眉之巧，以一口而代众舌，每效一种，无不酷似，而复纤婉过之，诚鸟中慧物也。

予好与此物作缘，而独怪其易死。

既善病而复招尤，非殁于己，即伤于物，总无三年不坏者。

殆亦多技多能所致欤？

家常所蓄之物，鸡犬而外，又复有猫。

鸡司晨，犬守夜，猫捕鼠，皆有功于人而自食其力者也。

乃猫为主人所亲昵，每食与俱，尚有听其搴帷入室、伴寝随眠者。

鸡栖于埘，犬宿于外，居处饮食皆不及焉。

而从来叙禽兽之功，谈治平之象者，则止言鸡犬而并不及猫。

亲之者是，则略之者非；

亲之者非，则略之者是；

不能不惑于二者之间矣。

有说焉昵猫而贱鸡犬者犹癖谐臣媚子以其不呼能来闻叱不去因其亲而亲之非有可亲之道也。

鸡犬二物，则以职业为心，一到司晨守夜之时，则各司其事，虽豢以美食，处以曲房，使不即彼而就此，二物亦守死弗至；

人之处此，亦因其远而远之，非有可远之道也。

即其司晨守夜之功，与捕鼠之功亦有间焉。

鸡之司晨，犬之守夜，忍饥寒而尽瘁，无所利而为之，纯公无私者也；

猫之捕鼠，因去害而得食，有所利而为之，公私相半者也。

清勤自处，不屑媚人者，远身之道；

假公自为，密迩其君者，固宠之方。

是三物之亲疏，皆自取之也。

然以我司职业于人间，亦必效鸡犬之行，而以猫之举动为戒。

噫！

亲疏可言也，祸福不可言也。

猫得自终其天年，而鸡犬之死，皆不免于刀锯鼎镬之罚。

观于三者之得失，而悟居官守职之难。

其不冠进贤①，而脱然于宦海浮沉之累者，幸也。

（节选自李渔《闲情偶寄》）

【注释】①进贤：

进贤冠，是古代官员贵人戴的帽子的一种。

8．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.何必假口笼中假:

借助

B.殆亦多技多能所致欤殆:

大概

C.鸡司晨，犬守夜司:

主管，负责

D.尚有听其搴帷入室听:

听从，服从

9．下列各组句子中，加点的词意义和用法都相同的一组是（3分）

A.予则大违是论使我欲听人言，则盈耳皆是

B．以其异于人声也虽豢以美食

C．是鹦鹉之见重于人猫之捕鼠，因去害而得食

D．皆有功于人而自食其力者也然以我司职业于人间

10．下列有关文章内容的理解，有误的一项是（3分）

A.作者从画眉“多技多能”却短命的遭遇中悟出的道理是，应精于一项技能，而不能贪多不精，以至于劳累而死。

B.作者认为鹦鹉舌根僵硬甚于不善言语之人，鹦鹉学舌之声也毫无可取，人们对它偏爱有加，实在不可理解。

C.作者从猫和鸡犬的不同遭遇中悟出的道理是，人们对他人的喜爱与否，常常不以其贡献大小而以与己亲疏来定。

D.忍饥耐寒、鞠躬尽瘁的鸡犬遭宰杀，假公自为、亲主固宠的猫却尽享天年，作者由此联想到为官尽职尽责之难。

11．翻译文中画线的句子。

①既善病而复招尤，非殁于己，即伤于物。

②是三物之亲疏，皆自取之也。

12．请用“/”给选文中画波浪线的句子断句。

有说焉昵猫而贱鸡犬者犹癖谐臣媚子以其不呼能来闻叱不去因其亲而亲之非有可亲之道也

13．作者以物喻人，形象地表达了自己的人生价值观。

你如何看待文中鸡犬猫的行为？

你又如何评判作者对鸡犬猫的态度？

（8分）

（石景山）

二、本大题共9小题，共30分。

阅读下面有关明清时期北京城西风景的图文材料，完成7—15题。

（一）阅读下面的文言文，完成7—13题。

西堤

【明】刘侗

水从高梁桥而又西，萦萦入乎偶然之中。

岸偶阔狭，而面以阔以狭，水底偶平不平，而声以鸣不鸣。

偶值数行柳垂之，傍极乐、真觉诸寺临之，前广源闸节之，上麦庄桥【1】越之，而以态写，以疏密致，以明暗通。

过桥，水亦已深，偶得濆【2】衍，遂湖焉。

界之长堤，湖在堤南，堤则北；

稻田豆场在堤北，堤则南。

曰西堤者，城西堤也。

堤，官堤，人无敢亭，无敢舫，无敢渔。

荷年年盛一湖，无敢采采。

凡荷，藕恶石及水，芊恶泥，蒂恶流水，花叶恶水而乐日。

故水太深以流，泥太深浅者，不能花也。

西堤望湖，不花者数段耳。

荷，花时即叶时，花香其红，叶香其绿。

荷，风姿而雨韵。

姿在风，羽红摇摇，扇白翻翻；

韵在雨，粉历历，碧琤琤，珠溅合，合而倾。

荷，朵时笔植，而花好偃仰，花头每重，柄每弱，盖每傍挤之。

菱砌芡铺，簪之慈菇。

鹥步鶂投，浮鹭没凫，则感荷而愁鱼矣。

堤行八九里，龙王庙。

庙之傍，黑龙潭。

隔湖一堤，而各为水。

又行一里，堤始尾，湖始濒，荷香始回。

右顾村百家，上青龙桥，即玉泉山下也。

万历十六年，上谒陵还，幸湖，御龙舟。

先期，水衡【3】于下流闸水，水平堤。

内侍潜系巨鱼水中，处处识之，则奏举纲，紫鳞银刀，泼剌水面，上颜喜。

（取材于《西京景物略》）

【1】麦庄桥：

即今日麦钟桥。

【2】濆（pēn）衍：

水势汹涌漫衍。

【3】水衡：

管理池苑之官。

7．下列句中加点词的解释，正确的一项是（2分）

①傍极乐、真觉诸寺临之

A．面对B．降临C．到D．统管

②朵时笔植

A．栽种B．直立C．植物D．建立

8．下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是（