植物营养学试题PPT文件格式下载.ppt
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1.影响植物体中矿质元素含量的因素主要是影响植物体中矿质元素含量的因素主要是遗传因素遗传因素和和环境条件环境条件。
2.植物必需营养元素的判断标准可概括为植物必需营养元素的判断标准可概括为必要必要性、性、专一专一性和性和直接直接性。
性。
3.植物必需营养元素有植物必需营养元素有17种,其中种,其中NPK称为植称为植物营养三要素或肥料三要素。
物营养三要素或肥料三要素。
4.植物必需营养元素间的相互关系表现为植物必需营养元素间的相互关系表现为同等重要同等重要和和不可代替不可代替。
5.植物的有益元素中,植物的有益元素中,Si对于水稻、对于水稻、Na对于对于甜菜、甜菜、Co对于豆科作对于豆科作2.质流:
物、质流:
物、AI对于茶对于茶树均是有益的。
树均是有益的。
植物的大量矿质元素各通过什么途径迁移到根系表面?
1.截获:
钙、镁截获:
钙、镁(少部分少部分)氮氮(硝态氮硝态氮)、钙、镁、硫、钙、镁、硫3.扩散:
氮、磷、钾扩散:
氮、磷、钾1.植物根系吸收养分的全过程可人为地分为养分植物根系吸收养分的全过程可人为地分为养分向根表的迁移向根表的迁移、进入质外体进入质外体和和进入进入共质体共质体等三个阶段等三个阶段2.土壤中的养分一般通过土壤中的养分一般通过截获截获、扩散扩散和和质流质流等三种途等三种途径迁移至植物根系表面。
径迁移至植物根系表面。
3.被动吸收和主动吸收的区别在于:
被动吸收和主动吸收的区别在于:
浓度梯度或电化学势梯度浓度梯度或电化学势梯度代谢能量代谢能量选择性选择性被动吸收被动吸收顺顺不需要不需要无无主动吸收主动吸收逆逆需要需要有有4.我们学过的主动吸收的机理有我们学过的主动吸收的机理有载体学说载体学说和和离子泵学说离子泵学说。
5.植物吸收有机态养分的意义在于植物吸收有机态养分的意义在于提高养分的利用率提高养分的利用率和和减少能量消耗减少能量消耗。
6.叶部施肥的特点是叶部施肥的特点是养分利用率高养分利用率高、肥效迅速肥效迅速和和防止养分土壤固定防止养分土壤固定。
7.在植物营养中在植物营养中土壤施肥土壤施肥是主要方式,是主要方式,叶面施肥叶面施肥是辅助是辅助手段手段第一章第一章题一:
题一:
1.根系的类型丛整体上可分为根系的类型丛整体上可分为直根系直根系和和须根系须根系。
2.植物理论上,根系的数量植物理论上,根系的数量(总长度总长度)越多,植物吸收养分的机率也就越多,植物吸收养分的机率也就越高越高。
3.不同植物具有不同的根构型,不同植物具有不同的根构型,浅根系浅根系由于由于其在土壤表层的根相对较多而更有利于对表层养分的吸收;
其在土壤表层的根相对较多而更有利于对表层养分的吸收;
深深根系根系则相反。
则相反。
4.水稻根系的颜色较白,表明根系的水稻根系的颜色较白,表明根系的氧化力氧化力较强,亦即根系的较强,亦即根系的活力活力较强,因此,吸收养分的能力也较强。
较强,因此,吸收养分的能力也较强。
5.根系根系还原力还原力较强的作物在石灰性土壤上生长不易缺铁。
较强的作物在石灰性土壤上生长不易缺铁。
6.根际是指由于受根际是指由于受植物根植物根系系影响而使其理化生物性质与影响而使其理化生物性质与有显著不同的有显著不同的那部分根区土壤那部分根区土壤。
厚度通常只。
厚度通常只有有。
7.植物根系吸收阴离子植物根系吸收阴离子(大于)阳离子时,根际大于)阳离子时,根际pH值有所将上升;
值有所将上升;
8.水稻根际的水稻根际的Eh值一般值一般(大于大于)原土体,因此,可保护其根系少受原土体,因此,可保护其根系少受(a.氧化物质氧化物质;
b.还原物质还原物质)的毒害。
的毒害。
1.影响植物吸收养分的环境因素包括影响植物吸收养分的环境因素包括介质中养分浓度介质中养分浓度、温度温度、光照光照、水分水分、通气状况通气状况和和介质反应介质反应等。
等。
2.介质中的离子间存在着介质中的离子间存在着拮抗拮抗作用和作用和协助协助作用,从作用,从而影响着植物对养分的吸收。
而影响着植物对养分的吸收。
3.植物需肥的关键时期植物需肥的关键时期植物营养临界期植物营养临界期和和植物营养最大效植物营养最大效率期率期。
4.植物叶部吸收养分的途径有植物叶部吸收养分的途径有表皮细胞途径表皮细胞途径和和气孔途径气孔途径。
5.影响叶部营养的因素有影响叶部营养的因素有叶片结构叶片结构、溶液的组成溶液的组成、湿润时间湿润时间、溶液反应溶液反应和和溶液浓度溶液浓度等。
6.叶面肥的类型一般可分为叶面肥的类型一般可分为纯营养型纯营养型、生长调节剂型生长调节剂型和和营养与生长调节剂总合型营养与生长调节剂总合型等三类。
等三类。
7.根据施肥时期的不同,施肥方法一般分为根据施肥时期的不同,施肥方法一般分为基肥基肥、种肥种肥和和追肥追肥等三种。
等三种。
第二节复习题:
1.养分的横向运输是指养分沿根的养分的横向运输是指养分沿根的表皮表皮、皮层皮层、内皮层内皮层,最后到达中柱,最后到达中柱迁移迁移的过程。
的过程。
2.养分的短距离运输可通过养分的短距离运输可通过质外体途径质外体途径和和共质体途共质体途径径等等2种途径进行。
种途径进行。
3.养分通过横向运输从外部介质到达中柱的木质部导管至养分通过横向运输从外部介质到达中柱的木质部导管至少少穿过原生质膜穿过原生质膜2次次4.养分的纵向运输是指养分沿养分的纵向运输是指养分沿木质部导管木质部导管向上,或沿向上,或沿韧皮部筛管韧皮部筛管向上或向下迁移的过程。
向上或向下迁移的过程。
5.养分在植物的木质部导管与导管周围的薄壁细胞之间存在养分在植物的木质部导管与导管周围的薄壁细胞之间存在着着再吸收再吸收和和释放释放的相互关系。
的相互关系。
6.植物必需的矿质元素在轫皮部中的移动性与其再利用程植物必需的矿质元素在轫皮部中的移动性与其再利用程度大小有关,如度大小有关,如N.P.K.Mg的移动性较强,故其再的移动性较强,故其再利用程度也较大,缺素症会先在利用程度也较大,缺素症会先在老叶老叶出现;
出现;
而而Ca.B是最难移动的元素,故其再利用程度很小,缺是最难移动的元素,故其再利用程度很小,缺素症会先在素症会先在新叶顶端分生组织新叶顶端分生组织出现。
出现。
7.在植物体内,在植物体内,轫皮部中移动性轫皮部中移动性较强的养分可通过较强的养分可通过木质部运木质部运输输和和韧皮部运输韧皮部运输在植物的地上部和根部之间循环移动。
在植物的地上部和根部之间循环移动。
8.养分的再利用经历了从养分的再利用经历了从共质体共质体质外体质外体共质体共质体质外体质外体共质体共质体的过程。
第二章第一节第一节植物的氮素营养植物的氮素营养小结:
小结:
1.氮素是植物体中氮素是植物体中蛋白质蛋白质、核酸和核蛋白核酸和核蛋白、酶酶、叶叶绿素绿素等的组成成分。
等的组成成分。
2.植物吸收的氮素以植物吸收的氮素以无机无机形态的形态的NO3-N和和NH4+N为为主,也可以吸收少量主,也可以吸收少量有机有机形态的氮。
形态的氮。
3.旱地植物吸收旱地植物吸收NO3-以以主动主动吸收为主,被吸收的吸收为主,被吸收的NO3-在同化之前,必需先还原为在同化之前,必需先还原为NH4+。
4.植物在吸收植物在吸收NH4时,会释放等量的时,会释放等量的H+,因此,介质,因此,介质的的pH值将会值将会下降下降。
第二章9.请用连线为如下植物选择一种适宜的氮肥:
请用连线为如下植物选择一种适宜的氮肥:
水稻水稻烟草烟草马铃薯马铃薯甜菜甜菜硫酸铵硫酸铵氯化铵氯化铵硝酸钠硝酸钠硝酸铵硝酸铵10.尿素属尿素属有机有机形态的氮肥,施入土壤后,大部分的尿素形态的氮肥,施入土壤后,大部分的尿素会在会在脲酶脲酶的作用下的作用下水解水解为铵态氮和二氧化碳。
而铵为铵态氮和二氧化碳。
而铵态氮又会进一步氧化为态氮又会进一步氧化为硝态氮硝态氮,从而影响尿素的肥效。
,从而影响尿素的肥效。
11.尿素作根外追肥施用时,浓度宜在尿素作根外追肥施用时,浓度宜在0.22.0%范围,范围,肥料中缩二脲的含量不能大于肥料中缩二脲的含量不能大于0.5%。
12.长效氮肥可分为长效氮肥可分为缓释肥料缓释肥料和和控释肥料控释肥料两大类。
两大类。
13.怎样测定氮肥利用率?
我国的氮肥利用率约为多少?
怎样测定氮肥利用率?
测定方法测定方法1.差值法差值法2.15N示踪法示踪法一般为:
一般为:
24%45%以下以下14.如何根据气候条件合理分配氮肥?
如何根据气候条件合理分配氮肥?
根据我国气候条件:
北方干旱缺雨,可分配硝态氮肥北方干旱缺雨,可分配硝态氮肥南方湿润雨多,宜分配铵态氮肥南方湿润雨多,宜分配铵态氮肥15.如何根据土壤肥力条件合理分配氮如何根据土壤肥力条件合理分配氮肥?
肥?
肥力状况:
着重中、低产田肥力状况:
着重中、低产田土壤质地:
砂质土壤土壤质地:
砂质土壤“前轻后重,少前轻后重,少量多次量多次”粘质土壤粘质土壤“前重后轻前重后轻”土壤反应:
酸性土区、中性土区土壤反应:
酸性土区、中性土区碱性土区、盐碱地碱性土区、盐碱地(不宜不宜用氯化铵用氯化铵)水分状况:
水田区水分状况:
水田区不宜用硝态氮肥不宜用硝态氮肥旱旱地地各种均可各种均可16.如何根据作物需肥特性合理分配氮如何根据作物需肥特性合理分配氮肥?
作物种类肥?
作物种类需氮量:
双子叶植物需氮量:
双子叶植物单子叶植物单子叶植物叶菜类作物叶菜类作物瓜果类和瓜果类和根菜类根菜类高产品种高产品种低产品种低产品种杂交水稻杂交水稻常规水稻常规水稻营养最大效率期营养最大效率期其它时期其它时期第三章复习题:
第三章复习题:
1.植物体内的磷以植物体内的磷以有机磷有机磷形态为主,而含量约占形态为主,而含量约占15的的无机磷无机磷形态的磷则是植物磷素化学诊断的指标。
形态的磷则是植物磷素化学诊断的指标。
2.磷是植物体内磷是植物体