山东适用青岛版三年级数学上册《6.1-乘加、乘减混合运算》课件PPT格式课件下载.pptx

山东适用青岛版三年级数学上册《6.1-乘加、乘减混合运算》课件PPT格式课件下载.pptx

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明明一共有60只篮子。

我们来了18家，每家分3只篮子。

这辆大巴车上共有48人。

后面还有两辆中巴车，每辆车上有26人。

情景导入情景导入一共有60只篮子。

来了18家，每家分3只篮子。

大巴车上共有48人。

有两辆中巴车，每辆车上有26人。

还剩几只篮子？

3辆车一共乘坐了多少人？

探索新知探索新知还剩几只篮子？

你会解答吗？

试试看。

一共有60只篮子。

探索新知探索新知18354（只）60546（只）先求已经分了多少只篮子。

再求还剩几只篮子。

总只数-已分的只数=剩下的只数总只数、已分的只数、剩下的只数三者的关系是：

总只数知道了，要先求已分的只数。

探索新知探索新知60183先求已经分了多少只篮子。

总只数-已分的只数=剩下的只数怎样计算呢？

60183=423=126（只）60183=60-54=6（只）同一个算式，为什么出现了两种结果？

没有道理，不正确。

探索新知探索新知18354（只）60546（只）6018360546（只）分步算式：

综合算式：

解题思路相同，都是用总只数减去已分的只数。

对比梳理探索新知探索新知大巴车的人数+2辆中巴车的人数=总人数262=52（人）48+52=100（人）48+262=48+52=100（人）分步算式：

探索新知探索新知想一想：

在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算什么？

8414=32-14=1848+262=48+52=10084+14=32+14=4660183=60-54=6探索新知探索新知在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。

典题精讲典题精讲蔬菜公司卖出花菜32千克，卖出的白菜是花菜的3倍。

卖出白菜和花菜一共多少千克？

323+32你会计算吗？

试一试。

典题精讲典题精讲323+32=96+32=128（千克）蔬菜公司卖出花菜32千克，卖出的白菜是花菜的3倍。

答：

卖出白菜和花菜一共128千克。

易错提醒易错提醒错误解答计算。

56-123=443=132易错提醒易错提醒错误分析：

计算顺序错误。

在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。

正确解答56-123=56-36=20学以致用学以致用1.先说出各题的运算顺序，再计算。

68-12384-154263-4768-123=68-36=3284-154=84-60=24263-47=78-47=31学以致用学以致用巧克力：

每千克98元水果糖：

每千克13元买1千克巧克力比买3千克水果糖多用多少钱2.98-133=98-39=59（元）答：

买1千克巧克力比买3千克水果糖多用59元钱。

学以致用学以致用3、学校运动会上，参加接力赛的有12组，每组4人。

参加跳绳比赛的有20人，参加接力赛和跳绳的一共有多少人？

124+20=48+20=68（人）答：

参加接力赛和跳绳的一共有68人。

学以致用学以致用4.李老师带领5个小组的同学去农场摘棉花。

师生一共摘了多少千克？

18+275=18+135=153（千克）答：

师生一共摘了153千克。

学以致用学以致用5.5.我帮熊猫安新家。

我帮熊猫安新家。

已经住进62只。

有16个山洞，每个山洞能住4只。

还可以住进几只熊猫？

2观察情景图，读取信息。

尝试两种方法解答。

164-62=64-62=2（只）分步算式：

164=64（只）64-62=2（只）。

课堂小结课堂小结想一想：

谢谢