小学五年级下册思品与社会教案Word格式文档下载.docx
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课例包括45篇课文。
部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。
全册安排“资料袋”三次,“阅读链接”五次。
“回顾拓展”由三个栏目组成,“交流平台”“日积月累”是固定栏目,另有“成语故事”“趣味语文”“课外书屋”穿插安排。
本册要求会写80个字。
教材后附生字表。
还在每组课文之后安排了“词语盘点”栏目。
其中,“读读写写”中的词语是精读课文里的,由会写的字组成,要求能读会写;
“读读记记”中的词语,有的是精读课文里的,有的是略读课文里的,只要求识记,不要求书写。
第六组“综合性学习”采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
三、教学目标
(一)识字与写字1、有较强的独立识字能力。
会写80个字,累计会写2500个,会认3000个。
2、硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。
3、能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。
(二)阅读1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字,养成边读边思考的习惯,并能从中捕捉信息。
3、能借助工具书、联系上下文,理解课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。
4、在阅读中不断积累语言,增强语感。
5、在阅读中,进一步学会把握课文主要内容(尤其是概括能力),了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。
在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。
6、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。
背诵优秀诗文10篇(段)。
7、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于25万字。
8、学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。
9、受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。
(三)习作1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3、能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
详略得当。
4、能根据表达需要,使用常用的标点符号。
5、能修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
6、40分钟能完成不少于400字的习作。
(四)口语实际1、与人交流能尊重、理解对方。
2、乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。
3、表达要有条理,语气、语调适当。
(五)综合性学习1、策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析。
2、初步了解查找资料、运用资料的基本方法。
四、教学重难点1、重点:
学会把握文章主要内容,体会思想感情,领会表达方法;
抓住重点句段,加深理解;
主动积累语言,运用语言;
习作感情真实,详略得当。
2、难点:
学会把握课文主要内容;
领会文章的表达方法,并尝试在习作中加以运用;
学习详写和略写。
五、改进教学的措施1、准确把握教学目标。
首先要从整体上把握总目标和阶段目标;
其次,要明确每一专题的学习目标;
再次,要注意阶段目标之间的衔接与过渡。
2、重视引导学生自主、合作、探究学习,培养学生的学习能力。
3、引导学生自读自悟,启发学生独立思考,大胆发表见解,并综合运用已有的知识和方法,将之运用到现在的学习中去。
4、引导利用图书柜里的书籍、学生自己的藏书、与同学交换阅读等方法,增强阅读量,扩大阅读面,提高阅读能力。
5、这是小学阶段的最后一个学期了,要引导学生及时查漏补缺,使听说读写的能力得到进一步提高。
6、抓好培优补差工作,使优秀生能脱颖而出,后进生也有不同程度的提高。
教学进度表周次日期教学内容教时12月21日-2月25日1、文言文两则2匆匆机动22222月28日3月4日3、桃花心木4、顶碗少年5、手指口语交际习作一机动2111133月7日3月11日口语交际习作一回顾拓展一第一单元测评6、北京的春节212143月14日6、北京的春节13月18日7、藏戏8、各具特色的民居9、和田的维吾尔口语交际习作二机动1111153月21日3月25日口语交际习作二回顾拓展二第二单元测评10、十六年前的回忆212163月28日4月1日10、十六年前的回忆11、灯光12、为人民服务13、一夜的工作机动1121174月4日4月8日口语交际习作三回顾拓展三第三单元测评31284月11日4月15日14、卖火柴的小女孩15、凡卡16、鲁滨孙漂流记22194月18日4月22日17、汤姆索亚历险记口语交际习作四回顾拓展四第四单元测评1311104月25日4月29日第四单元测评15115月4日5月13日18、跨越百年的美丽19、千年梦圆在今朝20、真理诞生于一百个问号之后21、我最好的老师2121125月16日5月20日口语交际习作五回顾拓展五机动311135月23日5月27日第五单元测评综合性学习
(一):
成长足迹24145月30日6月3日综合性学习
(一):
成长足迹综合性学习
(二):
依依惜别24156月6日6月10日综合复习6166月13日6月17日综合复习端午节放假517综合复习618综合复习619综合复习6Class:
Name:
()1.Goodmorning!
A.Morning!
B.Hello!
C.Hi!
()2.Nicetoseeyouagain!
.A.Howareyou?
B.Nicetoseeyou,too.C.Howdoyoudo?
()3.Goodnight,mom!
A.Night!
B.Goodnight!
C.Goodevening.()4.Howdoyoudo?
A.Howareyou?
B.Fine,thanks.C.Howdoyoudo?
()5.Howmanystorybooksdoyousee10.C.Thirtyyuan.()6.Doyout.C.Yes,wet.B.Yes,sheis.C.No,sheis.()10.?
HernameisChenJie.A.Whatsyourname?
B.Whatsshename?
C.WhatsMondays?
B.WhatdoyouMonday?
()13.?
ItsMonday.A.Whatisittoday?
B.Whatdayisittoday?
C.Whatdayistoday?
()14.?
IwatchTVanddomyMondays?
C.WhatdoyoudoonSundays?
()15.MayIC.at()17.Ithreenewteachers.A.A.tooB.soC.very()20.Therearedaysinaweek.A.sixB.sevenC.eight()21.Therearemonth(月)inayear(年).A.tenB.elevenC.twelve()22.IoftenwatchTVSaturday.A.onB.inC.at()23.IlikeP.E.Idontlimemusic.A.butB.andC.so()24.Thisisapple.Itisredapple.A.a,aB.an,anC.an,a()25.Whatdoyoulike?
A.classesB.classC.classs六年级英语测试题Class:
()1.Howareyou?
A.Fine,thanks.B.Yes,itis.C.Howareyou?
()2.Nicetomeetyou!
A.Fine,thankyou.B.OK.C.Nicetomeetyou,too!
()3.Howdoyougotoschool?
A.IgotoCanadabyplane.B.Igotoschoolbybike.C.Whataboutyou?
()4.HowdoyougototheUSA?
A.Iusuallygotoschoolbybus.B.IgotoEnglandbyship.C.Igobyplane.()5.?
My!
()6.Seeyouat2oclock.A.Seeyouthen!
B.Thefifthfloor.C.Itseasy.()7.?
YoucangobytheNo.15bus.A.Itsnotfar.B.HowcanIgettoZhongshanPark?
C.Sure.()8.WhereistheIgettothegobytheNo.201bus.C.Thankyou.()13.Thankyou.A.Thankyou.B.OK.C.Yourewelcome.()14.HowcanIgettothemuseum?
A.Gostraight.Thenturnleft.B.Thankyou.C.Itseastofthecinema.()15.Whereisthepostoffice?
A.Gostraight.Thenturnleft.B.Thankyou.C.Itseastofthecinema.()16.Whatareyougoingtodothisevening?
A.Imgoingtothecinema.B.Igotoschoolonfoot.C.Yes,itis.()17.Isitfar?
A.No,itis.B.Yes,itis.C.Yes,itisnt.()18.doyougotoschool?
A.WhatB.WhereC.How()19.Igotoschoolbike.A.onB.byC.get()20.CanIgofoot?
A.byB.atC.on()21.HowcanItothepostoffice?
A.nearB.getC.for()22.me.A.ExcuseB.HowC.next()23.birthdaytoyou!
A.AfterB.HappyC.First()24.TheC.on()25.isthebookstore?
A.WhereB.HowC.When四年级英语测试题Class:
()1.Goodafternoon!
A.Hell