四川省学年高一生物下学期期末模拟试题无答案Word格式.docx

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4C.2:

4D.2:

86.一种植物有正常叶和彩色叶两种类型，正常叶自交后代全是正常叶，彩色叶自交子代中总有三分之一的正常叶出现。

如果让彩色叶与正常叶杂交后代将（）A.全为彩色叶B.全为正常叶C.正常叶占二分之一D.A、C皆有可能7.对于下列相关说法不正确的是（）A.1个染色体组中不含同源染色体和等位基因，且携带本物种发育所需全套遗传物质B.基因型为AABbCc的生物体一定是二倍体生物C.人工诱导多倍体的产生方法有：

低温处理和使用秋水仙素等D.一般来说，单倍体植株弱小且高度不育8.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述中不正确的是（）A观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列B图中各个基因对性状的控制，还要受到其他基因和环境的共同影响C如果含红宝石眼基因的片段缺失，则说明发生了基因突变D.基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变9.在“性状分离比的模拟”实验中，有人在甲罐中放了10个玻璃球、在乙罐中放了50个玻璃球。

对于该实验，你认为正确的是（）A会影响配子出现的概率，从而导致实验结果误差增大B两个罐中玻璃球数量不同，会影响实验的结果C每次从罐中抓出来的球不能再放回罐内D玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官10.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中正确的是（）A.有些生物没有X、Y染色体B.若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体C.伴性遗传都表现交叉遗传的特点D.X、Y染色体只存在于生殖细胞中11.下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是（）A人工利用物理因素诱发的基因突变具有定向性B发生在体细胞的突变一定不能遗传给后代C非同源染色体之间的交换部分片段属于基因重组D基因突变和基因重组都能改变生物的基因型12下列说法中不正确的是（）A基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源B在刑侦中可利用DNA分子的多样性对犯罪嫌疑人身份进行确定C艾弗里、赫尔希等人的实验方法不同，但是最关键的实验设计思路确实相同的，将DNA和蛋白质分开，单独观察其作用DDNA分子中发生碱基对的替换不一定引起蛋白质中氨基酸种类的改变13某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶个数为（）A15（am）B16（am）C15（a/2m）D16（2am）14.下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是（）A细胞核遗传的遗传物质是DNA，细胞质遗传的遗传物质是RNAB“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质C真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNAD细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA15如图表示四个个体内的体细胞根据下图所作出的判断中，正确的是（）A如图中可能是单倍体的细胞有三个B图中的D一定是单倍体的体细胞C每个染色体组中含有三个染色体的是A、B、DD与B图相适应的基因型可以是aabbcc16.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传，正常情况下，下列有关说法不正确的是（）A.父亲正常，女儿必正常；

母亲色盲，儿子必色盲B.外公为色盲患者，其色盲基因一定会通过他的女儿遗传给他的外孙C.女儿患病，父亲必患病；

母亲患病，儿子必患病D.在人群中，男性的患病率高于女性17用链霉素可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明（）A遗传信息可从RNA流向DNAB遗传信息可从蛋白质流向DNAC遗传信息可从RNA流向蛋白质D遗传信息可从DNA流向蛋白质18.下列关于DNA结构与功能的说法，不正确的是（）ADNA分子中G与C这一碱基对含量较高，其结构稳定性相对较大B碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性C生物体所有DNA分子的转录和翻译是同时同场所进行的DDNA分子结构相对稳定的重要原因之一是碱基互补配对形成了氢键19下列关于DNA分子复制过程的有关叙述，正确的是（）ADNA分子复制时在全部解旋之后才开始碱基配对B解旋后以一条链为模板合成两条新的子链C在复制过程中需要的条件有模板、酶、原料和能量等D在解旋酶的作用下将DNA分解成脱氧核苷酸20如图为DNA分子的部分结构示意图，对该图的正确描述是（）A的化学名称是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸B图中分别代表鸟嘌呤和腺嘌呤C当DNA复制时，解旋酶催化的形成D和交替连接构成了DNA分子的基本骨架21下列关于如图中、两种分子的说法正确的是（）A为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNAB为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸C遗传信息位于上，密码子位于上D和共有的碱基是A、C22在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的（）A24%,22%B22%,28%C26%,24%D23%,27%23.某高等生物基因型为AaBb，如右图为其体内的某个细胞，则以下说法正确的是（）A该状态下的细胞发生了基因重组B与上的基因分离体现了分离定律C图中基因位点、可能分别是A、b、B、bD该细胞中含8条姐妹染色单体24.无子西瓜的培育过程如下列简图所示：

根据上述图解，结合你所学过的生物学知识，下列叙述中不正确的是（）A培育过程使用秋水仙素处理，它的作用是抑制有丝分裂过程中着丝点的分裂B无子西瓜没有种子的原因是因为三倍体减数分裂联会紊乱，几乎很难形正常的配子C三倍体无子西瓜的育种原理应用的是染色体数目的变异D给三倍体授以二倍体的花粉是为了刺激子房发育形成果实25下列关于生物变异的叙述正确的是（）A基因突变指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添、和缺失，而引起的DNA结构改变B基因型为Aa的植物连续自交F2基因型比例为3：

2：

3，这是由基因重组造成的C不能通过有性生殖遗传给后代的变异，也可能属于可遗传变异，如：

三倍体无籽西瓜就属于可遗传变异D基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换26.如图为某遗传病的系谱图，下列有关选项正确的是（）A该遗传病是X染色体隐性遗传病B1、2号后代出现了性状分离，再生一个患病女孩的概率为1/8C若3、4号为异卵双生，则二者基因型相同的概率为1/9D若3、4号为同卵双生，则二者性状差异来自基因重组27.在“噬菌体”的实验中，如果对35S标记的噬菌体实验组（甲组）不进行搅拌，32P标记的噬菌体实验组（乙组）保温时间过长，则会出现的异常结果A甲组沉淀物中出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性B甲组上清液中出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性C甲组沉淀物中出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性D甲组上清液中出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性28.如图为人减数分裂过程中细胞核内某物质的变化曲线，对此曲线分析正确的是（）A曲线AB段正在进行DNA复制B曲线BC段完成了着丝点分裂C曲线DE段出现同源染色体交叉互换现象D曲线EF段发生染色体数减半29图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体，两图中的字母均表示对应位置上的基因下列叙述中正确的是（）A图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因B图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变C图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合D基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同30.下列说法完全正确的项数是（）将某细胞全部DNA的每条单链用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若有丝分裂形成2个子细胞，则所有细胞均含有15N；

受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方；

用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，将收获的种子种植并自交，后代约有1/16为纯合体；

细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异A一项B二项C三项D四项第II卷二、非选择题1、（除特殊标记外，每空1分，共11分）孟德尔获得成功的原因之一是合理设计了实验程序。

他以纯种高茎（DD）和矮茎（dd）作亲本，分别设计了A：

纯合亲本杂交、B：

F1自交、C：

F1测交三组实验，按照假说演绎法，对实验结果进行了分析，最后得出基因分离定律。

据此回答问题：

（1）F1的基因型是_，F2中高茎与矮茎的性状分离比是_

（2）针对F2呈现一定的性状分离比，孟德尔提出假说。

请从下列序号中选出假说的全部内容：

_生物性状是由基因决定的；

生物性状是由遗传因子决定；

体细胞中遗传因子是成对存在的；

体细胞中等位基因是成对存在的；

生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；

生物体形成配子时，等位基因分离，分别进入不同的配子中；

受精时雌雄配子随机结合（3）孟德尔三组杂交实验中，在检验假设阶段完成的实验是_。

（填字母）；

在现象分析阶段完成的实验是_（填字母）（4）豌豆的体细胞中染色体数目为14条，若D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，DD的豌豆产生的雌配子染色体数目为_（2分）（5）豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1表现性如右图，其中黄色皱粒与绿色皱粒之比为_（2分），让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比_（2分）2、（除特殊标记外，每空1分，共11分）下列示意图分别表示某雌性动物（2n4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。

请分析并回答：

图1图2

（1）图1中a、b、c柱表示染色体的是_，图2中表示体细胞分裂时期的是图_。

（2）图1中的数量关系对应于图2中的_，（3）图1中的由变化为，相当于图2中的_过程。

（4）符合图1中所示数量关系的某细胞名称是_。

图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？

_（2分）（填编号）。

（5）图2中甲、乙分别含染色体组的数目_（2分）、_（2分）3.（除特殊标