佳锦作文.doc
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读《绿野仙踪》有感
天义第三实验小学四年三班李佳锦
寒假里，我读了一本《绿野仙踪》。
它使我懂得了人生的一些道理，让我在人生的路上走好每一步。
这本书主要写了：
在美国堪萨斯州住着一个叫多萝茜的小女孩儿，后来被龙卷风吹到了一个奇妙王国，在房子落地时，压死了东方女巫。
北方女巫非常感谢她，告诉她只有找到翡翠城才能回家。
在路上，多萝茜遇到了稻草人、铁皮人和狮子。
他们来到翡翠城，帮助奥芝杀死西方女巫，稻草人有了脑子、铁皮人有了心、狮子有了胆量。
奥芝造了一个大热气球，准备和多萝茜一起回去。
结果多萝茜为了寻找小狗托托没能登上热气球。
多萝茜只好和她的伙伴再次出发，向南方女巫求助。
在南方女巫的帮助下回到了大草原上。
这本书让我感悟出朋友的重要性。
我们班同学有时互相嘲笑对方，还是朋友安慰的。
有时遇到一件小事儿打起架来。
也是朋友解围。
我想我们应该团结友爱、互相帮助、不要为一件小事而争吵起来。
破坏了朋友之间的友谊。
多萝茜、稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后互相帮助、团结友爱、共度难关。
我们同学就是朋友，朋友就应该互相帮助。
朋友很重要、很珍贵，我们要珍惜它，让友谊的花朵尽情绽放!
当然，不仅仅是友谊造成的美好结局，还因为他们为了自己的美好愿望不懈奋斗，凭着自己非凡的能力和顽强的毅力都如愿以偿的完成了自己的心愿:
稻草人当上了国王、铁皮人去管理西方的城市、狮子当上了百兽王、多萝茜回到了家里。
多萝茜为了实现愿望不怕困难、互相帮助、打倒敌人先是朋友实现了愿望，接着多萝茜也实现了愿望，结束了这场漫长而惊险的旅程。
以后，在生活中、学习上我也要学习多萝茜，生活中遇到困难想办法去解决它，学习上多问问老师，让知识更丰富!
最后，大家请记住：
如果生活中想要成功地实现每一个目标，就必须付出艰苦的劳动和不怕困难的精神，更要有一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，你心中所要的美好的一天一定会到来的！
读《塔顶上的猫》有感
天义第三实验小学四年三班李佳锦
寒假里，我读了《塔顶上的猫》这本书。
这本书的内容既浪漫又美妙，让我感触深刻。
这本书主要写了笑猫和虎皮猫的故事。
在这本书里，有一个情节最令我难忘：
虎皮猫被箭射中，笑猫闻声而来，把她拖到了马小跳表哥的宠物医院，为了让虎皮猫爱上自己，笑猫第一天便和地包天“偷”了一只黄色的康乃馨。
第二天“偷”了一枝红色的玫瑰花。
经过笑猫的精心照料下，虎皮猫输了两天液，就出院了······这段情节，是多么的浪漫呀，使我感受到了爱心。
我想：
假如换成人类会怎样呢？
如果这个世界没有爱心是多么的冷酷无情啊！
所以，请大家有爱心，关爱身边的每一个人，那么世界将是多么的美好啊！
还有一个故事令我感慨万分:
白塔下面的猫总是说虎皮猫的坏话，但又上不去，只能把它攻下来，大炮、枪都用过了，但她也没下来。
这使塔顶下的猫更加气愤。
从这段，我感受到了：
如果别人有一种本领，自己很羡慕，却不去学，还讽刺别人，自己终究会变成一个平凡人或者变成一个令人讨厌的人。
再说一说我吧，我的成绩是中等偏上，而我的邻居——聂嘉姐姐学习是顶呱呱的。
不是第一，就是第二。
还文静优雅，不像我，成绩一般，动作像一个假小子似的。
妈妈告诉我要学习聂嘉姐姐，可我总是左耳进右耳出，依然我行我素，妈妈想暴力解决，又舍不得，谁叫我是他们的心肝宝贝呢？
这本书告诉我要取长补短，多学习学习别人的长处。
像虎皮猫那样做一个有本领的人。
这本书让我受益匪浅，将使我终生难忘。
电视连续剧——童年的我
天义第三实验小学李佳锦
大家好！
我是天义第三实验小学三年三班的一名小学生。
想知道我是谁吗?
看完电视连续剧《童年的我》，你就会找到答案。
第一集我是一只百灵鸟
“哇！
今天是周末了，我的嗓子又到‘开放’的时候了!
”我兴奋地对妈妈说。
一转眼，就到了下午，我一改平时磨蹭的毛病，三步并作两步就向声乐班跑去。
半路上，我激动的差点摔了个大跟斗，一步踏到声乐班里，与几个女孩和男孩一唱一和，我们唱的是《骑在牛背上的孩子》。
我放开大嗓门:
＂……骑在牛背上的孩子呀……乐悠悠……”刚唱完就是一片雷鸣般的掌声。
老师说：
“这孩子嘴巴大，长对了！
”
走在回家的路上，我坐在妈妈的电动车上继续唱着，旁边的人立即把目光投向我，那眼神仿佛在说：
“这孩子的歌声就向百灵鸟一样动听!
”我想，这就是姥姥给我起名叫李百灵的缘故吧.后来，我在学校举办的“校园好声音”大赛中夺得了第一名的好成绩。
第二集丢三落四的我
这不，今天练完乒乓球，我刚坐在妈妈的电动车上不由地拍起了自己的头：
“啊!
忘带钢笔了。
”（我还要上英语班，忘带笔可遭殃了）上午只好又借别人的用，臊得我满脸通红。
心想:
回家还要被老妈臭骂一顿，真烦人呀！
下午，我要去电子琴班，一着急琴谱“丢”在家里了。
“啊！
琴谱忘带了！
”妈妈突然停车，我的脑瓜门“咣当”一声撞在老妈的后背上，撞得我眼冒金星。
老妈怒气冲天地说：
“小兔崽子，你等着点，看晚上我给你扒皮！
”“啊！
”我一脸惨白。
第三集马马虎虎的我
“oh,mygod!
（噢，我的天神!
）今天又要数学考试，我最不喜欢考试了。
”早晨起床后，我难受的对妈妈说。
妈妈说：
“你要好好考。
”
第一节课，数学老师来了。
她二话不说，“唰唰”的发卷,不到一分钟就发完了。
我拿起笔一看：
咦，怎么这么简单?
我十分钟就把卷子做over（完毕）了。
这回准得一百分。
第二天，卷子发下来了。
我一看:
“啊!
9……90……94分？
”我傻了眼，都是马虎惹的祸，哎!
100分又与我擦肩而过。
第四集爱看书的我
“小书虫，睡觉啦！
”妈妈招呼我。
“不要，有精神还不多看点书？
”我回答说。
“已经十一点了。
”
“哎呦，我要上厕所!
”
想看书的毛病又重演，我以两次上厕所，三次到厨房喝水的借口来看一本好书——《笑猫日记》。
我因为爱看书，好词好句不断增多，写作水平也不断提高，我写的文章不但发表在学校办的报纸上，还在赤峰市《文苑杯》作为比赛中获得了优秀奖。
第五集懂事的我
“佳锦，帮妈妈捶背。
”妈妈招呼我。
“好嘞。
”我开始给妈妈“咚咚”地捶背。
爸爸这几天工作忙，妈妈累地躺在了床上。
家务活我得多干点。
我把碗涮好；把毛巾洗了；把茶水倒满杯子；我又帮妈妈把被窝铺好。
我刚想休息，又想起如果妈妈烫烫脚肯定就不累了。
于是，我端来一盆热水，才“休班”。
其实，五集怎能播放完我的童年呢？
如果喜欢的话，以后请接着收看。
我眼中的童喜喜
天义第三实验小学四年三班李佳锦
临近期中，听老师说著名儿童文学作家童喜喜代表新教育将在我校举行“新孩子乡村阅读公益行”图书捐赠仪式，而且还要进行一次关于阅读方面的讲座。
我听后顿时心花怒放，心想：
去年童喜喜来时，因为我太小没有听到童喜喜大作家讲话，这次终于有机会见到她了。
我要把大作家所讲的知识全部吸收了，这样我的写作水平就会提高一个台阶，离我当作家的梦想又能进一步。
星期二下午，作家童喜喜终于来到我们学校了。
我听童喜喜的讲话特别亲切，她给我们讲了她自己成长的过程，讲了她做的许多事情，还给我们讲了许多有关读书的故事和方法。
听了她的讲话，让我对她佩服之情油然而生。
童喜喜的作品太好了，她是那么善于理解我们儿童心理，她讲的故事始终吸引着我，让我不自觉的进入了一个童话世界。
她的《嘭嘭嘭》系列、《小鬼喜当家》系列、《嘻哈》系列都成了我喜欢的作品，给我留下深刻印象，真不愧是大名鼎鼎的儿童文学作家。
童喜喜太有爱心了。
她从1999年用稿费资助第一个女童开始，已经使32名失学的孩子重返校园了，童喜喜还给数千名贫困孩子捐送了课外读物。
她曾到一所全校仅16名学生的山区小学支教，成为当地十几年唯一的女教师。
四川地震后她还到灾区做志愿者。
童喜喜太了不起了，她是中国作家协会成员；是2008年中国最年轻的作家奥运火炬手；她是推动全国读书的十大人物之一；她是“新教育专职义工”，还是发起萤火虫家校共读行动的“萤火虫姐姐”。
通过这次近距离接触童喜喜，她给我留下的印象更深刻了。
她是我的榜样，她让我坚定了理想：
长大以后一定要当作家!
童喜喜，我想对你说
天义第三实验小学王秀文
童喜喜，一个听了让人童心再现，心情欢喜的名字。
从表面上看，你就像一个邻家女孩——清丽、柔弱、朴实，是那么的普通，那么的平凡。
然而，就是如此柔弱的你却做出了如此不普通，如此不平凡的事：
写书出书、支教扶贫、捐书讲座、推广读书、参与新教育、做新教育义工等。
难怪有人这样评价你：
具有罕见的责任感，使命感和悲天悯人的情怀的公益者。
你无愧于这样的评价。
你带给我们的不仅仅是图书，，更是丰富的精神盛宴！
你就像那点点萤火一样，点亮自己，照亮他人！
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