江苏省张家港市梁丰初级中学届九年级物理上学期期中试题无答案Word文档下载推荐.docx
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5.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多
6.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是()
A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面
7.由同种物质组成的甲、乙物体,它们的质量之比是2:
1,放出的热量之比是1:
2,它们降低的温度之比是()
A.4:
1B.1:
4C.1:
2D.2:
1
8.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:
带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;
风扇不转,灯泡不能发光.则在下图所示的四个电路图中符合要求的是()
9.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速
上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()
A.做的有用功是800JB.拉力F的功率是80W
C.绳子自由端被拉下3mD.滑轮组的机械效率是60%
10.如图所示,杠杆可绕O点(O是杠杆的中点)转动,现在B端
挂一重为G的物体,在A端施加一作用力F,使其在如图所示
的位置平衡,则()
A.F一定大于GB.F一定等于G
C.F一定小于GD.F可能小于G
11.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,灯L和L都
正常发光.一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,电流表的示数变小而电压表的示数不变,出现这一现象的原因可能是()
A.灯L断路B.灯L断路C.灯L短路D.灯L短路
第12题
12.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度、和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球()
A.运动过程中重力势能一直增大B.运动过程动能一直增大
C.运动过程机械能不变D.在b点时重力等于弹力
二、填空题(每空1分,共30分)
13.一般情况下,对人体的安全电压应;
家庭电路中,开关跟它控制的灯之间应_____联;
各用电器之间应_____联的.
14.冬天,小明不停地对手呵气,小军则不停地搓手,他们分别采用了和的方式增加手的内能.
15.氢气球释放后,它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氢气球的动能将,重力势能将。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
16.长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B粗得多,它们以
某种方式连入同一个电路,如图所示.如果镍铬合金丝A和
B的电阻分别为RA和RB,此时通过它们的电流分别为IA和
IB,则有RA RB,IA IB.(选填“>”、“=”或“<”)
17.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开而引爆.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中______
(a/b)处剪断导线.拆除前起爆器上____(有/没有)电流通过.
18.家庭照明电路的电压为_______V;
如图为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为不易损坏,这是因为按动这种开关的________________较大,按动需要的力较小.
第17题图
19.如图所示是一台单缸四冲程汽油机的一个冲程,这时能转化为能;
若飞轮转速为1800r/min,该汽油机每秒钟对外做功_____次.
20.如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计),使用甲图滑轮最大的好处是;
若匀速提升相同的重物,则F甲F乙,机械效率η甲η乙(选填“>
”、“<
”或“=”).
21.工人用如上图所示的滑轮将重800N的货物提高2m,拉力F为320N,则拉力所在的绳端移动的距离是m,滑轮的机械效率是。
第20题图第21题图第22题图
22.如图所示,要使电流表能测L1中的电流,需闭合开关_______;
要使L1、L2并联,需闭合开关_______;
当S1、S2、S3同时闭合时,电流表_____(会/不会)被烧坏.
23.如下图所示是家用电冰箱及其电路图。
冰箱所用的电源是电源(选填“交流”或“直流”),冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制,冰箱门关闭后,联动开关处于状态,冰箱里的温度降低到一定程度后,温控开关会自动。
(选填“断开”或“闭合”)
第24题图
第23题图
24、如上图所示,当S闭合时,电流表A的示数为6A,A1的示数为2.5A,A2的示数5A,则L1、L2中的电流分别是A,A。
三、解答题(共46分)
25.(8分)按要求作图
(1)如图所示,在杠杆AB上挂了一个重为G的物体.为使杠杆在图中的位置静止,请在杠杆上画出最小的动力F和它的力臂L;
(2)如图乙,站在地面上的人用滑轮组向下用力就可以提升重物,请画出绕线方式.
(3)如图丙,在电路中的圆圈内填上电压表或电流表,使R1、R2并联连接.
(4)请你在下面的实物图丁上连接一根导线,使电压表能够测出L2两端的电压.
(要求:
用笔将要连接的导线画出,导线不许交叉)
甲
乙
丁
丙
第25题图
26.(6分)如图所示,斜面长S=6m,高h=2.lm.用沿斜面方向50N的推力F,在10s内将一个重为100N的物体由斜面底端匀速推到顶端.求:
(1)推力F的功率;
(2)运动过程中物体所受摩擦力的大小;
(3)斜面的机械效率.
27.(4分)随着夏季的来临,小明想为家庭设计一个能装54L水的简易太阳能晒水箱.他从资料中查得,地球上与太阳光垂直的表面接受的太阳能辐射E=7.56×
104J/(min·
m2).假设这类水箱吸收太阳能的效率为50%,箱体外加了保温层,热散失忽略不计.若要使阳光垂直照射水箱吸热面30min,水温能从28℃升高到33℃,求:
(1)水吸收热量为多少?
(2)他设计的晒水箱的吸热面积是多少?
(c水=4.2×
103J/(kg·
℃))
28.(4分)现有电源、开关各一只,导线若干,电流表A1、A2,灯泡L1、L2.请设计一个将两只灯泡并联使用的电路图,要求,开关同时控制两只灯泡,电流表A1测L1、L2的总电流,电流表A2测L2的电流(L2中的电流约为0.5A).
(1)在虚线框内画出电路图;
(2)按电路图连接图中的实物.
29.(5分)在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_______(左/右)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)小明调节杠杆在水平位置平衡后,按左下图所示通过加挂钩码分别改变F1、F2,仍使杠杆在水平位置平衡并用刻度尺在杠杆上测出对应的L1和L2,记录的实验数据如下表:
小明通过观察以下实验装置,并分析数据得出杠杆平衡的条件是:
“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”.小华认为小明的结论不正确,小华为了验证自己的观点,只将左下图中的F1改用弹簧测力计来拉,实验中改变拉力的,仍使杠杆在水平位置平衡时,比较拉力的,即可证明小华的观点是否正确.
(3)某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如右上图所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小,他测力臂的方法是的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆(选填“仍平衡”、“左端下沉”、“右端下沉”).
30.(6分)小红为了探究动能的大小与哪些因索有关,设计了如图甲、乙所示的实验。
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上
的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中:
①实验中物体动能的大小是通过来反映的.
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的。
③选用图甲探究的是动能与的关系,:
得出的结论是:
。
④选用图乙探究的是动能与的关系,得出的结论是:
31.(6分)如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)小明同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图甲所示(ρ水>
ρ煤油).同组的同学立即指出了其中的问题,你认为问题的所在是.
实验中选用相同的加热棒的目的是:
使水和煤油在相同时间内.
(2)纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化如图乙所示.根据图乙可判断出
(a/b)吸热能力强.根据乙图,若不计实验过程中的热损失,煤油的比热容
是J/(kg·
℃).[水的比热容C=4.2×
103J/(kg·
℃)]
(3)小明同学想起了冰的熔化实验时根据实验数据描绘出的实验图像丙图:
B时的内能
C时的内能(选填“小于”、“等于”或“大于”),若冰刚好完全熔化后继续加热一会儿,则水温随时间变化的图线是(选填“CD”、“CE”或“CF”).
32.(4分)探究并联电路的电流规律.
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法检查两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯连成了串联,小明的方法是的(“正确”或“错误”).
(2)若在某次测量时,按甲图连接电路,当连接好最后一根导线时,发现电流表已经发生偏转,则应该 ;
排除问题后闭合开关,发现指针偏向图乙位置,其原因是.
IA/A
IB/A
IC/A
0.18
0.36
(3)纠正
(2)中错误后,分别测出A、B、C三处的电流值,如表所示.由此得出结论:
并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
(写出一条).
33.(3分)导体电阻的大小与哪些因素有关呢?
对于这个问题,小明想起课堂上老师把电压比作水压,把电流比作水流,于是他想:
电阻也可以比作是水管对水流的阻力.他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同,因此经过分析,他提出了以下几种猜想:
猜想1:
导体的电阻可能跟导体的材料有关;
猜想2:
导体的电阻可能跟导体的长度有关