中级临床医学检验主管技师基础知识考试试题及答案解析二文档格式.docx

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而只有D是正确答案。

第2题

长期服用避孕药者至少应停药多长时间才宜怀孕

1周

2周

3周

1月

3月

E

长期服药者有2/3停药后1月内能再孕，胎儿未见异常，但为避免隐性影响，最好停药3个月后再孕为妥。

第3题

出生后第一个10年内生长非常迅速并基本成熟的系统是

心血管系统

淋巴系统

神经系统

消化系统

生殖系统

B

本题是考查对生长发育一般规律理论的掌握。

该理论指出生长发育的速度呈波浪式进展，各系统的生长发育既不平衡又不统一协调。

淋巴系统在出生后第一个10年内生长非常迅速，12岁左右达到成人的200%。

故B是正确答案。

第4题

社区卫生服务主要为社区群众提供

基本医疗服务

预防保健服务

病后康复服务

专科服务

上述A、B、C三项

略。

第5题

给予合理营养与平衡膳食下列哪项不正确

合理烹调，减少营养素损失

良好的饮食习惯有助于儿童达到膳食平衡

合理搭配各种食品，以刺激儿童食欲

早餐和午餐应安排富含蛋白质和脂肪的食物

儿童每餐进餐时间应为20～30分钟

C

合理搭配各种食品主要是为了促进食物中各类蛋白质互补及调节机体的酸碱平衡。

注意食物的色、香、味等感官性状，可刺激儿童的食欲。

第6题

能准确反映个体儿童生长匀称程度的评价方法是

曲线图法

相关回归法

体型图法

等级评价法

年增加百分率

相关回归法又称发育匀称度评价法。

一般先以离差法为基础，评价儿童的身高发育水平；

然后依据体重与身高的关系，评价儿童身体发育的匀称程度；

最后再根据身高的等级和身体发育的匀称程度对身体发育作出综合性评价。

第7题

从人格特质的角度对人格进行划分的心理学家为

弗洛伊德

卡特尔

马斯洛

罗杰斯

巴甫洛夫

卡特尔用因素分析的方法对人格进行分类，提出了16种人格特质。

故B为正确答案。

第8题

孕妇学校的授课对象应包括

孕妇

孕妇及其同事

孕妇及其家属

家属

家属及其同事

本题是考查对孕妇学校的授课对象的掌握。

妇女保健学教材指出，在孕妇学校中将孕产期保健知识及需要向孕妇及其家属进行系统的教育。

故C为正确答案。

第9题

关于妊高征的防治以下哪项是不正确的

左侧卧位

严格限制盐的摄入

给予降压药

预防低钙

预防和纠正贫血

本题是考查对妊高征防治要点的掌握。

妊娠高血压综合征简称妊高征，一般采取休息、左侧卧位、低盐饮食，必要时给予一般降压药，给危险者补充钙制剂等有预防控制妊高征的作用。

故正确答案是E。

第10题

碘缺乏病对妊娠的危害哪项是错误的

脑发育障碍

先天心脏畸形

流产

早产

死胎

妊娠期至出生后2岁之间是脑发育的临界期，此期间缺碘可出现：

流产、早产、死胎、神经系统先天缺陷。

第11题

生长轨迹现象主要受哪一因素的影响

遗传因素

内分泌

营养

气候

疾病

A

本题是考查对生长发育的一般规律，尤其是生长轨迹现象理论的掌握。

该理论认为在正常环境下，儿童生长过程呈现出一定的轨迹。

这一轨迹受个体遗传特征的作用。

故A遗传因素为正确答案。

第12题

孕期用药是否导致胎儿畸形的影响因素主要为

胎儿性别

胎儿孕龄

孕母血压

孕母并发症

多胎

孕期早期用药不当易于引起胎儿畸形。

第13题

生长发育的影响中对身高的影响是

遗传因素决定了一切

遗传赋予了生长的潜力，环境决定了生长发育的现实性

基因决定了最终身高

营养决定了最终身高

体育锻炼决定最终身高

本题是考查对生长发育的影响因素理论的掌握。

儿童的生长发育是在机体遗传因素与环境因素的相互作用下实现的。

遗传决定了生长发育的可能性，即生长发育的潜力或最大限度。

而环境因素决定了生长潜力的发挥，最后决定发育的速度及可能达到的程度，即生长发育的现实性。

只有B最完整而准确，故为正确答案。

第14题

社会医学的基本任务是

保护生活环境与劳动环境

保护人群健康，提高人群健康水平

保护老年人健康长寿

保护妇女、儿童健康

创造良好的生活条件

保护人群健康，提高人群健康水平和生活质量是社会医学的基本任务。

特别是不仅仅是保护人群健康而更重要更基本的任务则是提高人群的健康水平和生活质量。

这是社会医学对人群健康更积极更主动负责的特征。

第15题

我国卫生部1988年颁布的医德规范的七条内容中，不直接涉及医患关系的是

第2条

第3条

第4条

第5条

第6条

见《医务人员医德规范及实施办法》。

第16题

关于婴儿期特点下列哪项是错误的

体格生长发育和神经精神发育极为迅速

对蛋白质的能量需求相对较高

消化吸收功能尚不健全

容易发生消化不良和营养紊乱

对传染病的免疫力较新生儿期增强

婴儿期由于从母体所获的免疫力逐渐消失，而自身后天获得的免疫力尚不完善，易患感染性疾病。

第17题

首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》指出，健康促进的5个主要活动领域为

控制吸烟、控制酗酒、控制伤害、控制性传播疾病、控制慢性非传染性疾病

领导重视、部门协调、行为干预、技术训练、发展传统医学

制定公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整服务方向

卫生防疫、医疗服务、妇幼保健、残疾康复、计划生育技术服务

面向农村、预防为主、中西医结合、依靠科技进步、为人民健康服务

《渥太华宣言》是全球健康促进的纲领性文件，提出的五个主要活动领域为“制定公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整服务方向”，符合健康促进概念，都是从如何开展健康促进这个层面提的。

在分析时，应明确该宣言的地位，是指导全球健康促进，而不是具体针对某个国家。

因此，提出的健康促进主要活动领域不会强调“传统医学、中西医结合、为人民服务”等中国特色；

同时也不会强调非常具体的活动，如“控制吸烟、酗酒，妇幼保健、计划生育服务”等。

而A是开展疾病控制属于健。

康促进的内容，不在同二层面；

B是涵盖部分健康促进内容，但表述不准确和不完整；

D是卫生工作六位一体中的五项；

E是具体“卫生政策”。

由此可以判断C是唯一正确答案。

第18题

Dever将影响健康的因素分为四大类，下列哪一项不在这四大类之列

生物学因素

环境因素

生态因素

生活方式

卫生服务

健康教育、社会医学等教材中多次提到影响健康的四大因素是：

生物学因素、环境因素、生活方式和卫生服务。

因此可以判断出A、B、D、E都属于上述四类因素，而“生态因素”（C）不在四类之列。

第19题

影响人类健康的因素分为四大类，下列哪项不属于这四大类

行为生活方式

现代医学认为影响人类健康的主要因素即选项中的A、B、D、E，而生态因素是模糊性的干扰项。

第20题

孕早期是指

孕8周以前

孕12周以前

孕12周以后

孕16周以内

孕20周以内

本题是考查对孕早期时间范围的掌握。

第21题

WHO规定的青春期的年龄范围是

10～20岁

9～15岁

12～18岁

13～20岁

12～15岁

本题是考查对青春期的年龄范围的掌握。

青春期的年龄范围有多种规定，而现多采用的WHO规定的青春期的年龄范围是10～20岁。

第22题

社会诊断评估的是

需求与健康

健康相关行为

社会环境

以上都不是

本题是考查对社会诊断任务的掌握。

社会诊断的任务主要是评估目标人群的需求与健康。

故A为正确答案。

第23题

医学伦理学中最古老、最有生命力的医德范畴是

医疗义务

医疗审慎

医疗情感

医疗良心

医疗保密

关于医疗保密，从古希腊开始强调，到现在仍然备受关注。

它是医务人员的一个责任，不能依据患者是否提出保密的要求与否来决定是否为患者保密。

第24题

健康教育与健康促进计划设计的全过程，包括的三个组成部分是

设计、管理、评价

设计、实施、评价

评估、设计、实施

评估、实施、管理

本题是考查对健康促进计划设计全过程内涵的准确把握。

健康教育与健康促进计划设计的含义：

计划设计（planning）是一个组织机构根据实际情况，通过科学决策，提出在未来一定时期内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程，也即包括计划、实施及评价的全过程。

第25题

为预防胎儿发生神经管畸形，孕期应补充叶酸，开始补充的时间应在

孕前至少1个月

孕后1个月

孕后2个月

孕后3个月

分娩前1个月

孕前至少一个月口服叶酸。

第26题

下列哪项不是健康教育诊断的基本步骤

社会诊断

流行病学诊断

行为与教育诊断

执行系统诊断

管理与政策诊断

【答案解