如何做一个有魅力的领导者PPT文件格式下载.ppt

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,控制力视角：

创造力视角：

作品：

一个懂得新奇和有用的人。

作者：

一个懂得发散和顿悟的人。

作风：

一个懂得精致和流畅的人。

追随者视角：

信任：

对领导者言论与行为的高度认同。

模仿：

对领导者言论与行为的刻意相似。

崇拜：

对领导者言论与行为的共振现象。

危机性视角：

涟漪效应：

当前危机可能带来未来更大的危机。

蝴蝶效应：

近区危机可能带来远处更大的危机。

骨牌效应：

首发危机可能带来后续更大的危机。

时代性视角：

历史：

研究领导魅力是推进政治文明的需要。

个体：

研究领导魅力是提高领导素质的需要。

执政：

研究领导魅力是巩固政治地位的需要。

接班：

研究领导魅力是保证后继有人的需要。

技术性视角：

报纸：

人们通过文字感受领导者的魅力。

广播：

人们通过声音感受领导者的魅力。

电视：

人们通过形象感受领导者的魅力。

网络：

人们通过互动感受领导者的魅力。

手机：

人们通过短信感受领导者的魅力。

弊端性视角：

在位：

时序：

依靠早期与依靠后期的不平衡。

基础：

依靠风格与依靠制度的不平衡。

离位:

遗产：

依靠前人与依靠新人的不平衡。

依赖：

依靠他人与依靠自己的不平衡。

我们这个时代最大的愿望之一就是对极具感召力和创造力的领袖的渴求今天所说的领袖危机，是指如此众多的当权者，不论是男人还是女人，都表现得平庸无能、毫无责任感，迫切需要领袖人物的脱颖而出。

而这种平庸的表象下面掩盖的是才智的根本危机。

如果说，我们对自己的领导已经了解得太多，那么对于领导能力的了解却还远远不够。

詹姆斯伯恩斯：

领袖论,上部：

领导者的人格魅力,坚定正确的政治方向；

艰苦朴素的工作作风；

灵活机动的战略战术。

毛泽东,做人是做官的基础。

领导者的人格魅力体现了领导魅力的基础。

领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力；

是被领导者对领导者有一种心悦诚服的态度。

这种基于领导者个人内在素质和公共形象的魅力，是领导者对被领导者有一种权力难以达到的巨大影响力。

气质：

情绪体验的差异，行为动作的差异。

性格：

处世态度的差异，行为方式的差异。

能力：

所能为者的差异，可能为者的差异。

态度：

主观评价的差异，行为倾向的差异。

自我：

自我认识的差异，自我控制的差异。

激情,一、,所谓激情，是指一个人的昂扬向上精神状态，主要体现在“三气”上，即蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

精神状态问题至关重要。

激情是一个人事业有成的内驱力。

激情让我们的生活充满乐趣。

天助自助者，一个丰富的内心世界永远是自己发展的原动力。

激情产生于领导者对自己职业的认可和追求。

激情的功能有三点：

一是体现领导者的自信心；

二是体现领导者的感召力；

三是体现领导者抗挫折的能力。

（一）自信独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神。

春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。

毛泽东,大局：

坚信自己事业的合法性。

工作：

坚信自己忙碌的合理性；

失误：

坚信自己出错的合情性。

（二）敬业一事不谨，即贻四海之忧；

一时不谨，即贻千百世之患。

康熙,低层次：

有激情的人往往敬爱自己的事业；

中层次：

有激情的人往往敬畏自己的事业；

高层次：

有激情的人往往敬仰自己的事业。

（三）挫折得志与民由之，不得志独行其道；

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：

此之谓大丈夫孟子,休息：

保证足够的睡眠而不崩溃。

退让：

适度降低自己的抱负水平。

读书：

闲下来有时间多读一点书。

散心：

多出去走走别老呆在家里。

克制：

把握住自己行为伦理底线。

提高耐受挫折力的“陈氏五法”,责任感,二、,所谓责任，指一个人在从业过程中应尽的职责；

而责任感，指一个人对应尽职责的态度。

责任感主要通过态度与价值观展现出来。

生活在不同的社会条件下的人们，由于其经历不同，地位不同，对同样的事物会形成不同的态度和价值观。

这些不同的态度和价值观在很大程度上影响着人们的行为活动方式，影响着人们的工作和生活的状况。

（一）态度始终不渝满足对方实际和潜在的需要，别人将会觉得你有用；

始终不渝顾及对方实际和潜在的情感，别人将会觉得你可亲。

我的处事之道,认知：

做一个看问题客观和公正的人。

情感：

做一个做事情满意和内疚的人。

行动：

做一个对生活积极和豁达的人。

（二）对人凡事莫当前看戏不如听戏乐；

为人需顾后上台终有下台时。

关心：

做一个对下属前程重视的人；

关怀：

做一个对下属人格尊重的人；

关爱：

做一个对下属情感操心的人；

关照：

做一个对下属失误负责的人。

（三）对事没有规则的组织，是一个无序和低效的组织；

没有规则的领导，是一个没品位和形象的人。

信仰：

做一个懂得终极意义的人。

法律：

做一个懂得国家意志的人。

道德：

做一个懂得善恶标准的人。

纪律：

做一个懂得对错标准的人。

习俗：

做一个懂得入乡随俗的人。

判断力,三、,判断力是一种智慧，是一个人认识事物，把握事物发展趋势的能力。

或者说判断力就是做选择的能力，判断力是把特殊包含在普遍之下来思维的机能，是为了能够把握趋势和把握重点一种思维机能，说的简单通俗点就是寻找事物的发展规律和把握事物的主要矛盾的能力。

（一）形成大千世界：

道生一，一生二，二生三，三生万物。

人类社会：

一人琢磨，两人酝酿，三人讨论，天下知晓。

埋头：

做一个善于琢磨事情的人。

抬头：

做一个善于把握方向的人。

低头：

做一个善于分析矛盾的人。

点头：

做一个善于顾全大局的人。

（二）大势自古不谋万世者,不足谋一时;

不谋全局者,不足谋一域。

宏观：

做一个知晓天下之事的人。

中观：

做一个知晓同行之事的人。

微观：

做一个知晓自我之事的人。

（三）重点没有重点就没有章法。

李瑞环,节奏：

做一个善于“弹钢琴”的人。

免责：

做一个善于“自顾自”的人。

抓大：

做一个善于“舍小事”的人。

挨骂：

做一个善于“听非议”的人。

休息片刻,下部：

领导者的方略魅力,大家明白，不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。

毛泽东,领导者的方略是指领导者为了完成使命谋划和实施的通盘计划和策略。

如果说领导者的个人魅力讲究的是给人良好的印象以达成领导效能的话，领导者的方略的直接目的即是行之有效。

因此，领导者的方略较之领导者个人的形象对一个组织更加重要，更加长久。

顶天：

做一个站得高，看得远的人。

立地：

做一个吃得苦，吃得亏的人。

手段：

做一个善谋划，敢决断的人。

思路,一、,路线是个纲，纲举目张。

路线是旗帜，旗帜是形象，旗帜是方向。

路线是根基，根强则树壮。

路线出感情，没有人有人，没有枪有枪。

（一）谋划学习战争全局的指导规律，是要用心去想一想才行的。

因为这种全局性的东西，眼睛看不见，只能用心思去想一想才能懂得，不用心思去想，就不会懂得。

毛泽东,国际与本土：

做一个视野开阔的人。

传统与未来：

做一个脚踏实地的人。

理论与经验：

做一个个性鲜明的人。

（二）描述办事不传教，其事难以长远；

传教不办事，其教难以广远。

正确：

做一个讲主流话的人。

独到：

做一个讲自己话的人。

清晰：

做一个讲明白话的人。

流畅：

做一个讲生动话的人。

（三）调整天下理无常是，事无常非。

先日所用，今或弃之；

今之所弃，后或用之。

毛泽东,合法性：

要懂得坚持好的东西。

革命性：

要懂得修正错的东西。

独特性：

要懂得创造新的东西。

资源,二、,所谓资源指的是一切可被人类开发和利用的物质、能量和信息的总称，它广泛地存在于自然界和人类社会中，是一种自然存在物或能够给人类带来财富的财富。

资源有两个重要的特性，一是有用性，二是稀缺性。

有用性是指资源总是有其特定的功用，我们要最大限度地发挥这些功用；

稀缺性是指资源总量总是有限的，我们要善于珍惜这些宝贵的资源，且不可视而不见，更不可随意浪费。

（一）人材试玉要烧三日满，辨材须待七年期。

白居易,识人：

要懂得观大节、略小过。

选人：

要懂得定标准、走程序。

用人：

要懂得用所长、用所旺。

育人：

要懂得给身份、减担子。

（二）物质有钱不是万能的，没有钱是万万不能的。

向上级要：

要懂得跑项目的艺术。

向社会要：

要懂得跑银行的艺术。

向下级要：

要懂得跑基层的艺术。

（三）信息恋爱的基础在于充分肯定对方的优点；

婚姻的基础在于充分容忍对方的缺点。

速度：

要努力把握瞬息变化的东西。

辨别：

要努力分析模棱两可的东西。

要努力守护核心机密的东西。

推动力,三、,马克思主义者不是算命先生，未来的发展和变化，只应该能说出个大的方向，不应该也不可能机械地规定时日。

但我所说的中国革命高潮要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望不可即的一种空的东西。

它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之颠远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。

毛泽东,

（一）依制度风助火势，火助风威。

上会：

做一个懂得集体领导规则的人。

会上：

做一个懂得民主集中规则的人会下：

做一个懂得个别酝酿规则的人。

下会：

做一个懂得会议决定规则的人。

（二）依导向伟大的思想可以改变历史，但只能在产生给这些思想以力量的伟大领袖之后才能实现。

尼克松,政策：

做一个善于运用利益语言的人。

口号：

做一个善于运用概念语言的人。

典型：

做一个善于运用无声语言的人。

（三）依计谋共产党干的是阳谋，国民党干的是阴谋；

为大众谋的是阳谋，为自己谋的是阴谋。

时机：

做一个懂得开头结尾怎样干的人。

坚持：

做一个懂得高潮低谷怎样干的人。

分寸：

做一个懂得轻重缓急怎样干的人。

案例分析胡锦涛：

领导者魅力的典范,面对国际国内不断发展变化的形势，我们要紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，充分利用前所未有的发展机遇，有力应对前所未有的严峻挑战，不断开创事业发展新局面，必须不断培养造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过、善于治国理政的干部队伍。

胡锦涛,从政非我初衷。

胡锦涛,

（一）胡锦涛同志的人生经历,

（二）胡锦涛同志的人生感悟,要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记“两个务必”，坚决惩治腐败，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保证人民群众共享改革发展的成果。

中共中央关于加强党的执政能力建设的决定,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认，坚持任人唯贤、公道正派，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来。

中共中央关于加强党的执政能力建设的决定,加强思想道德和纪律教育，表彰勤政廉政典型，督促各级党员领导干部加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉经受住改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验。

中共中央关于加强党的执政能力建设的决定,（三）胡锦涛的人格魅力与方略魅力,人格：

低而不软，儒而不弱。

方略：

站稳脚跟，徐图发展。

（四）胡锦涛：

一个极有城府的人两张照片看格局,2002年11月15日十六届中央政治局常委会全体成员,2007年10月22日十七届中央政治局常委会全体成员,1.不是“核心”的核心邓小平：

任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。

领导者的核心地位是组织安排的。

领导者的核心地位是自己争取的。

2.不叫“一代”的一代成熟的领导集体都要有自己的东西。

有自己独立东西的领导者才具有方略魅力