PEP人教版小学六年级英语下册小考汇总小升初精品资料Word文档下载推荐.docx
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5.some,any的选择:
肯定句用some,疑问句和否定句用any.
6.疑问词的选择:
what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少钱)
二:
形容词比较级详解
当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是:
什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+什么,如:
I’mtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重。
)Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大。
)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:
①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,
②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,
③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny–funnier
④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter
☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误:
Myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长。
)比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。
应该改为:
Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.
比较级专项练习:
一、从方框中选出合适的单词完成句子
Heavytalllongbig
(1)HowistheYellowRiver?
(2)HowisMrGreen?
He’s175cm.
(3)Howareyourfeet?
Iwearsize18.
(4)Howisthefish?
It’s2kg.
二、根据句意写出所缺的单词
(1)I’m12yearsold.You’re14.I’mthanyou.
(2)Arabbit’stailisthanamonkey’stail.
(3)Anelephantisthanapig.
(4)Alakeisthanasea.
(5)Abasketballisthanafootball.
三、根据中文完成句子.
(1)我比我的弟弟大三岁.I’mthanmybrother.
(2)这棵树要比那棵树高.Thistreethanthatone.
(3)你比他矮四厘米Youarethanhe.
(4)谁比你重?
thanyou?
四、根据答句写出问句
(1)I’m160cm.
(2)I’m12yearsold.
(3)Amy’shairis30cmlong.
三:
动词过去式详解
动词的过去式的构成规则有:
A、规则动词①一般直接在动词的后面加ed:
如worked,learned,cleaned,visited②以e结尾的动词直接加d:
如lived,danced,used③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少),如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped
B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:
sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,buy–bought,get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,are–were,say–said,leave–left,swim–swam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt
四:
动词现在分词详解动词的-ing形式的构成规则:
①一般的直接在后面加上-ing,如doing,going,working,singing,eating②以e结尾的动词,要先去e再加-ing,如having,writing③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:
running,swimming,sitting,getting
五:
人称和数
人称代词物主代词
主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)
六:
句型专项归类
1、肯定句:
是指用肯定的语气来陈述的句子,如:
I’mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:
00.IwatchedTVyesterdayevening.
2、否定句:
含有否定词或表示否定意义词的句子,如:
I’mnotastudent.Sheisnot(isn’t)adoctor.Hedoesnot(doesn’t)workinahospital.Therearenot(aren’t)fourfansinourclassroom.Hewillnot(won’t)eatlunchat12:
00.Ididnot(didn’t)watchTVyesterdayevening.
☆注意
小结:
否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。
有动词be的句子则“not”加在be后面,可缩写成“isn’t,aren’t”,但amnot一般都分开写。
没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它们缩写在一起如“don’t,doesn’t,didn’t)。
这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“did”。
3、一般疑问句:
是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。
如:
Areyouastudent?
Yes,Iam/No,I’mnot.Issheadoctor?
Yes,sheis./No,sheisn’t.Doesheworkinahospital?
Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Aretherefourfansinourclassroom?
Yes,thereare./No,therearen’t.Areyougoingtobuyacomicbooktonight?
Yes,Iam./No,Iamnot.(Yes,weare./No,wearen’t.)Willheeatlunchat12:
00?
Yes,Iwill./No,Iwillnot(won’t).Aretheyswimming?
Yes,theyare./No,theyaren’t.DidyouwatchTVyesterdayevening?
Yes,Idid./No,Ididn’t.☆注意小结:
一般疑问句是在肯定句的基础上,①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可。
②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可。
这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“did”。
一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。
4、特殊疑问句:
以特殊疑问词(what,where,who,which,when,whose,why,how等)开头引导的句子。
此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes、no”来回答。
如:
Whatisthis?
It’sacomputer.Whatdoeshedo?
He’sadoctor.Whereareyougoing?
I’mgoingtoBeijing.Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon?
Mike.Whichseasondoyoulikebest?
Summer.Whendoyouusuallygetup?
Iusuallygetupat6:
30.Whoseskirtisthis?
It’sAmy’s.Whydoyoulikespringbest?
BecauseIcanplanttrees.Howareyou?
I’mfine./I’mhappy.HowdidyougotoXinjiang?
IwenttoXinjiangbytrain.
☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:
howmany(多少(数量)),howmuch(多少(钱)),howtall(多高),howlong(多长),howbig(多大),howheavy(多重)例句:
Howmanypencilsdoyouhave?
Ihavethreepencils.Howmanygirlscanyousee?
Icanseefourgirls.Howmanydesksarethereinyourclassroom?
Thereare51.
☆小结:
howmany用来提