青岛版九年级上册第4章一元二次方程检测题(带详细答案)Word文件下载.docx

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A.B.C.D.

5.方程的解是()

A.B.

C.D.

6.如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是()

A.B.且C.D.且

7.定义:

如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是()

A.B.C.D.

8.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两个根,则这个直角三角形的斜边长是()

A.B.3C.6D.9

9.某城市为了申办冬运会,决定改善城市容貌,绿化环境,计划用两年时间,使绿地面积

增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是( 

 

A. 

B. 

C. 

D.

10.当代数式的值为7时,代数式的值为()

A.4B.2C.-2D.-4

二、填空题(每小题3分,共24分)[来源:

学科网]

11.若是完全平方式,则的值等于________.

12.无论取任何实数,多项式的值总是_______数.

13.如果,那么的关系是________.

14.如果关于的方程没有实数根,则的取值范围为_____________.

15.方程的解是__________________.

16.已知是关于的方程的一个根,则_______.

17.写出一个两实数根符号相反的一元二次方程:

_________________.

18.三角形的每条边的长都是方程的根,则三角形的周长是____________.

三、解答题(共46分)

19.(5分)在实数范围内定义运算“”,其法则为:

,求方程(43)的解.

20.(5分)若关于的一元二次方程的常数项为0,求的值是多少.

21.(5分)如果的值.

22.(5分)求证:

关于的方程有两个不相等的实数根.[来源:

学|科|网]

23.(6分)若关于的一元二次方程没有实数解,求的解集(用含的式子表示).[来源:

Z。

xx。

k.Com]

第24题图

24.(6分)在长为,宽为的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正方形的边长.

25.(6分)若方程的两根是和,方程的正根是,试判断以为边的三角形是否存在.若存在,求出它的面积;

若不存在,说明理由.

26.(8分)如图,某市区南北走向的北京路与东西走向的喀什路相交于点处.甲沿着喀

什路以的速度由西向东走,乙沿着北京路以的速度由南向北走.当乙走到

点以北处时,甲恰好到点处.若两人继续向前行走,求两个人相距时各自的位置.[来源:

学科网ZXXK]

第3章一元二次方程检测题参考答案

1.D解析:

A是分式方程;

B是二元二次方程;

C中只有在满足的条件下才是一元二次方程;

D选项二次项系数恒成立.故根据定义判断选D.

2.C解析:

由题意得,,解得.故选C.

3.D解析:

将代入方程得,∵,∴,

∴.故选D.

4.A解析:

原方程可化为,∴.

5.A解析:

∵,∴,∴.故选A.

6.B解析:

依题意得,,解得且.故选B.

7.A解析:

依题意得,,代入得,

∴,∴.故选A.

8.B解析:

设和是方程的两个根,解方程,得∴∴这个直角三角形的斜边长是3,故

选B.

9.B解析:

设这两年平均每年绿地面积的增长率是,由题意知

所以这两年平均每年绿地面积的增长率是.

10.A解析:

当时,即,

∴代数式.故选A.

11.10或解析:

若是完全平方式,则,

∴.

12.正解析:

.

13.解析:

原方程可化为,∴.

14.解析:

∵Δ=,∴.

15.解析:

选用因式分解法较好.

16.或解析:

将代入方程得:

解得.

17.答案不唯一:

如.

18.6或10或12解析:

解方程,得,.∴三角形的每条边的长可以为2、2、2或2、4、4或4、4、4(2、2、4不能构成三角形,故舍去),∴三角形的周长是6或10或12.

19.解:

∵,

∴.∴.∴.

20.解:

由题意得时,即时,关于的一元二次方程的常数项为.

21.解:

原方程可化为,

∴,∴=.

22.证明:

∵Δ=恒成立,

∴方程有两个不相等的实数根.

23.解:

∵关于的一元二次方程没有实数根,

∴,∴.

∵,即,∴.∴所求不等式的解集为.

24.解:

设小正方形的边长为.

由题意得,.解得.

经检验,符合题意,不符合题意,舍去.∴.

答:

截去的小正方形的边长为.

25.解:

解方程,得.

方程的两根是.

所以的值分别是.

因为,所以以为边的三角形不存在.

26.解:

设经过秒,两人相距,根据题意得:

,化简得,

解得,(不符合实际情况,舍去).

当时,36,,

所以当两人相距时,甲在点以东处,乙在点以北处.

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