中考数学一元二次方程应用题经典题型汇总Word文档下载推荐.docx

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因为21×

（1+20%）＝25.2，所以a2=31不合题意，舍去.

所以350－10a＝350－10×

25＝100（件）.

答　需要进货100件，每件商品应定价25元.

说明　商品的定价问题是商品交易中的重要问题，也是各种考试的热点.

三、储蓄问题

例3　王红梅同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”，到期后将本金和利息取出，并将其中的500元捐给“希望工程”，剩余的又全部按一年定期存入，这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的90%，这样到期后，可得本金和利息共530元，求第一次存款时的年利率.（假设不计利息税）

解　设第一次存款时的年利率为x.

则根据题意，得[1000（1+x）－500]（1+0.9x）＝530.整理，得90x2+145x－3＝0.

解这个方程，得x1≈0.0204＝2.04%，x2≈－1.63.由于存款利率不能为负数，所以将x2≈－1.63舍去.

答　第一次存款的年利率约是2.04%.

说明　这里是按教育储蓄求解的，应注意不计利息税.

四、趣味问题

例4　一个醉汉拿着一根竹竿进城，横着怎么也拿不进去，量竹竿长比城门宽4米，旁边一个醉汉嘲笑他，你没看城门高吗，竖着拿就可以进去啦，结果竖着比城门高2米，二人没办法，只好请教聪明人，聪明人教他们二人沿着门的对角斜着拿，二人一试，不多不少刚好进城，你知道竹竿有多长吗？

解　设渠道的深度为xm，那么渠底宽为（x+0.1）m，上口宽为（x+0.1+1.4）m.

则根据题意，得（x+0.1+x+1.4+0.1）·

x＝1.8，整理，得x2+0.8x－1.8＝0.

解这个方程，得x1＝－1.8（舍去），x2＝1.

所以x+1.4+0.1＝1+1.4+0.1＝2.5.

答　渠道的上口宽2.5m，渠深1m.

说明　求解本题开始时好象无从下笔，但只要能仔细地阅读和口味，就能从中找到等量关系，列出方程求解.

五、古诗问题

例5　读诗词解题：

（通过列方程式，算出周瑜去世时的年龄）.

大江东去浪淘尽，千古风流数人物；

而立之年督东吴，早逝英年两位数；

十位恰小个位三，个位平方与寿符；

哪位学子算得快，多少年华属周瑜？

解　设周瑜逝世时的年龄的个位数字为x，则十位数字为x－3.

则根据题意，得x2＝10（x－3）+x，即x2-11x+30＝0，解这个方程，得x＝5或x＝6.

当x＝5时，周瑜的年龄25岁，非而立之年，不合题意，舍去；

当x＝6时，周瑜年龄为36岁，完全符合题意.

答　周瑜去世的年龄为36岁.

说明　本题虽然是一道古诗问题，但它涉及到数字和年龄问题，通过求解同学们应从中认真口味.

六、象棋比赛

例6　象棋比赛中，每个选手都与其他选手恰好比赛一局，每局赢者记2分，输者记0分.如果平局，两个选手各记1分，领司有四个同学统计了中全部选手的得分总数，分别是1979，1980，1984，1985.经核实，有一位同学统计无误.试计算这次比赛共有多少个选手参加.

解　设共有n个选手参加比赛，每个选手都要与（n－1）个选手比赛一局，共计n（n－1）局，但两个选手的对局从每个选手的角度各自统计了一次，因此实际比赛总局数应为n（n－1）局.由于每局共计2分，所以全部选手得分总共为n（n－1）分.显然（n－1）与n为相邻的自然数，容易验证，相邻两自然数乘积的末位数字只能是0，2，6，故总分不可能是1979，1984，1985，因此总分只能是1980，于是由n（n－1）＝1980，得n2－n－1980＝0，解得n1＝45，n2＝－44（舍去）.

答　参加比赛的选手共有45人.

说明　类似于本题中的象棋比赛的其它体育比赛或互赠贺年片等问题，都可以仿照些方法求解.

七、情景对话

例7　春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游，推出了如图1对话中收费标准.

某单位组织员工去天水湾风景区旅游，共支付给春秋旅行社旅游费用27000元.请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游？

解　设该单位这次共有x名员工去天水湾风景区旅游.因为1000×

25＝25000＜27000，所以员工人数一定超过25人.

则根据题意，得[1000－20（x－25）]x＝27000.

整理，得x2－75x+1350＝0，解这个方程，得x1＝45，x2＝30.

当x＝45时，1000－20（x－25）＝600＜700，故舍去x1；

当x2＝30时，1000－20（x－25）＝900＞700，符合题意.

答：

该单位这次共有30名员工去天水湾风景区旅游.

说明　求解本题要时刻注意对话框中的数量关系，求得的解还要注意分类讨论，从中找出符合题意的结论.

八、等积变形

例8　将一块长18米，宽15米的矩形荒地修建成一个花园（阴影部分）所占的面积为原来荒地面积的三分之二.（精确到0.1m）

（1）设计方案1（如图2）花园中修两条互相垂直且宽度相等的小路.

（2）设计方案2（如图3）花园中每个角的扇形都相同.

以上两种方案是否都能符合条件?

若能，请计算出图2中的小路的宽和图3中扇形的半径；

若不能符合条件，请说明理由.

解　都能.

（1）设小路宽为x，则18x+16x－x2＝×

18×

15，即x2－34x+180＝0，

解这个方程，得x＝，即x≈6.6.

（2）设扇形半径为r，则3.14r2＝×

15，即r2≈57.32，所以r≈7.6.

说明　等积变形一般都是涉及的是常见图形的体积，面积公式；

其原则是形变积不变；

或形变积也变，但重量不变，等等.

九、动态几何问题

例9　如图4所示，在△ABC中，∠C＝90°

，AC＝6cm，BC＝8cm，点P从点A出发沿边AC向点C以1cm/s的速度移动，点Q从C点出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动.

（1）如果P、Q同时出发，几秒钟后，可使△PCQ的面积为8平方厘米？

（2）点P、Q在移动过程中，是否存在某一时刻，使得△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半.若存在，求出运动的时间；

若不存在，说明理由.

解　因为∠C＝90°

，所以AB＝＝＝10（cm）.

（1）设xs后，可使△PCQ的面积为8cm2，所以AP＝xcm，PC＝（6－x）cm，CQ＝2xcm.

则根据题意，得·

（6－x）·

2x＝8.整理，得x2－6x+8＝0，解这个方程，得x1＝2，x2＝4.

所以P、Q同时出发，2s或4s后可使△PCQ的面积为8cm2.

（2）设点P出发x秒后，△PCQ的面积等于△ABC面积的一半.

则根据题意，得（6－x）·

2x＝×

×

6×

8.整理，得x2－6x+12＝0.

由于此方程没有实数根，所以不存在使△PCQ的面积等于ABC面积一半的时刻.

说明　本题虽然是一道动态型应用题，但它又要运用到行程的知识，求解时必须依据路程＝速度×

时间.

十、梯子问题

例10　一个长为10m的梯子斜靠在墙上，梯子的底端距墙角6m.

（1）若梯子的顶端下滑1m，求梯子的底端水平滑动多少米？

（2）若梯子的底端水平向外滑动1m，梯子的顶端滑动多少米？

（3）如果梯子顶端向下滑动的距离等于底端向外滑动的距离，那么滑动的距离是多少米？

解　依题意，梯子的顶端距墙角＝8（m）.

（1）若梯子顶端下滑1m，则顶端距地面7m.设梯子底端滑动xm.

则根据勾股定理，列方程72+（6+x）2＝102，整理，得x2+12x－15＝0，

解这个方程，得x1≈1.14，x2≈－13.14（舍去），

所以梯子顶端下滑1m，底端水平滑动约1.14m.

（2）当梯子底端水平向外滑动1m时，设梯子顶端向下滑动xm.

则根据勾股定理，列方程（8－x）2+（6+1）2＝100.整理，得x2－16x+13＝0.

解这个方程，得x1≈0.86，x2≈15.14（舍去）.

所以若梯子底端水平向外滑动1m，则顶端下滑约0.86m.

（3）设梯子顶端向下滑动xm时，底端向外也滑动xm.

则根据勾股定理，列方程（8－x）2+（6+x）2＝102，整理，得2x2－4x＝0，

解这个方程，得x1＝0（舍去），x2＝2.

所以梯子顶端向下滑动2m时，底端向外也滑动2m.

说明　求解时应注意无论梯子沿墙如何上下滑动，梯子始终与墙上、地面构成直角三角形.

十一、航海问题

例11　如图5所示，我海军基地位于A处，在其正南方向200海里处有一重要目标B，在B的正东方向200海里处有一重要目标C，小岛D恰好位于AC的中点，岛上有一补给码头；

小岛F位于BC上且恰好处于小岛D的正南方向，一艘军舰从A出发，经B到C匀速巡航．一艘补给船同时从D出发，沿南偏西方向匀速直线航行，欲将一批物品送往军舰.

（1）小岛D和小岛F相距多少海里？

（2）已知军舰的速度是补给船的2倍，军舰在由B到C的途中与补给船相遇于E处，那么相遇时补给船航行了多少海里？

（精确到0.1海里）

解

（1）F位于D的正南方向，则DF⊥BC.因为AB⊥BC，D为AC的中点，所以DF＝AB＝100海里，所以，小岛D与小岛F相距100海里.

（2）设相遇时补给船航行了x海里，那么DE＝x海里，AB+BE＝2x海里，EF＝AB+BC－（AB+BE）－CF＝（300－2x）海里.

在Rt△DEF中，根据勾股定理可得方程x2＝1002+（300－2x）2，整理，得3x2－1200x+100000＝0.

解这个方程，得x1＝200－≈118.4，x2＝200+（不合题意，舍去）.

所以，相遇时补给船大约航行了118.4海里.

说明　求解本题时，一定要认真地分析题意，及时发现题目中的等量关系，并能从图形中寻找直角三角形，以便正确运用勾股定理布列一元二次方程.

十二、图表信息

例12　如图6所示，正方形ABCD的边长为12，划分成12×

12个小正方形格，将边长为n（n为整数，且2≤n≤11）的黑白两色正方形纸片按图中的方式，黑白相间地摆放，第一张n×

n的纸片正好盖住正方形ABCD左上角的n×

n个小正方形格，第二张纸片盖住第一张纸片的部分恰好