沪教版九年级下册第七章第3节几种常见的盐同步练习A卷Word格式.docx
《沪教版九年级下册第七章第3节几种常见的盐同步练习A卷Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版九年级下册第七章第3节几种常见的盐同步练习A卷Word格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
溶液呈红色
取不溶物，滴加稀盐酸
有气泡产生
A.一定有Ca（OH）2和CaCO3
B.一定有Ca（OH）2，可能有CaCO3
C.一定没有Ca（OH）2和CaCO3
D.一定有CaCO3，可能有Ca（OH）2
4.（2分）钾肥能增强植物的抗倒伏能力。
小明家的水稻出现倒伏现象，应该施用的肥料是：
A.Ca（H2PO4）2
B.NH4Cl
C.CO（NH2）2
D.KCl
5.（2分）下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是（）
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
NaCl溶液
Na2CO3
加入稀硫酸至不再产生气泡
B
CuO粉末
C
加入过量稀盐酸，充分反应
MnO2
KCl
溶解、过滤、蒸发结晶
D
KCl溶液
CuCl2
加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀
A.A
B.B
C.C
D.D
6.（2分）下列事故的处理错误的是（）
A.如果不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
B.如果不小心将酒精灯打翻而造成酒精在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖
C.如果不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液
D.如果因胃酸过多而引起的胃不适，可以喝一些稀氢氧化钠溶液加以中和
7.（2分）以下说法正确的是（）
A.豆科植物因根部有根瘤菌无需或只需少量施用氮肥
B.为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药
C.淀粉在人体内经酶的作用，与水发生一系列反应，最终变成蔗糖
D.用草木灰改良过的酸性土壤，不能立即施加氮肥
8.（2分）某兴趣小组设计了以下四个实验,其中能达到实验且的的是（）
选项
实验目的
实验方案
生活中进行硬水软化
加入适量的肥皂水
除去二氧化碳中的一氧化碳
将混合气体点燃
除去粗盐中难溶性杂质
加适量水溶解,蒸发结晶
比较镁、铁、银的金属活动性
将大小相同三种金属片分别放入相同的稀盐酸中
9.（2分）物质都是由微观粒子构成的，下列物质由离子构成的是（）
A.氯化钠
B.二氧化碳
C.氧气
D.汞
10.（2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）
A.单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质一定是单质
B.化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化
C.酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
11.（2分）草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥，它的水溶液显碱性．下列化肥能与草木灰混合使用的是（）
A.NH4HCO3
D.（NH4）2SO4
12.（2分）以下四种溶液：
①Al2（SO4）3②Ca（OH）2③CuCl2④NaCl．若不用其他试剂，但可以用被鉴别出来的物质，则被鉴别出来的先后顺序是（）
A.②①③④
B.③②①④
C.③④②①
D.①②③④
13.（2分）下列各级物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是：
（）
A.HCl
CuCl2
NaNO3
Na2SO4
B.BaCl2
Na2CO3
HCl
K2CO3
C.FeCl3
NaCl
NaOH
D.Na2CO3
HClH2SO4
14.（2分）下列实验现象描述正确的是（）
A.打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟
B.铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色
C.二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色
D.氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味
15.（2分）下列关于物质检验和区分的方法不正确的是（）
A.用水检验NaOH、NH4NO3、CaCO3
B.用燃着的木条检验O2、CH4、CO2
C.用与熟石灰研磨区分CO（NH2）2、NH4Cl、（NH4）2SO4
D.用观察溶液颜色区分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液
二、填空题（共3题；
共16分）
16.（3分）物质的性质决定其用途，请用相应物质的化学式填空．
（1）用于人工降雨 ________
；
（2）形成化合物种类最多的 ________
（3）用来制作肥皂________
．
17.（4分）A—F是初中化学常见的六种物质，其中B常温下是一种常见的气体，E是世界年产量最大的金属，F是一种红色单质。
物质间的转化关系如图（图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答：
（1）物质E是________；
（2）转化ƒ的化学方程式可能是________；
（3）若A、D是单质，请写出反应④的化学反应现象为________；
（4）若A是气体，C是常见的建筑材料，D物质类别属于________。
（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）
18.（9分）金属与我们生活息息相关．
（1）学校实验室有一批生锈的铁架台，它们生锈的原因是________
，写出一个用酸除锈的化学方程式 ________
，例举一种防止铁架台生锈的方法________
（2）为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性，将打磨后的两根铁丝，分别插入________
溶液和________
溶液中，其中产生的明显现象是________
，由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________
（3）金属铬（Cr）和铁的性质十分相似．在氧化物中都能显+3价，写出铬的氧化物的化学式________
．与稀盐酸反应时，在生成的盐中化合价也相同，写出铬与稀盐酸反应的化学方程式________
三、材料分析题（共3题；
19.（4分）现有五种物质①熟石灰②浓硫酸③稀硫酸④活性炭⑤石墨，请选择合适物质的序号填空：
（1）实验室常用做干燥剂的是________
（2）常用于冰箱除异味是________
（3）常用于改良酸性土壤的是________
（4）常用于金属除锈的是________
20.（9分）精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是两种常见之物．
（1）用化学方法区别这两种固体，可以选择下列哪一种物质？
答：
A.白酒
B.米醋
C.纯净水
D.酱油
（2）王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案：
方案一：
固体混合物溶液固体
方案二：
你认为合理的实验方案是________．
说明另一方案不合理的理由：
________．
（3）假设
（2）方案一的固体混合物有53克，加入160克的稀盐酸却好反应后，生成4.4克二氧化碳气体，则该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少？
反应后所得溶液的溶质质量分数（要求列式计算）．
21.（3分）下列两组物质：
（甲）CO2、H2、O2、Fe；
（乙）AgNO3、CuSO4、Hg（NO3）2、HCl
（1）甲组中的________能与乙组中所有物质反应．
（2）甲乙两组物质中各有一种在物质分类上与其它三种不同，它们依次是________、________．
四、实验题（共4题；
共26分）
22.（6分）现有失去标签的两瓶无色溶液：
氯化钠溶液和稀盐酸．某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别．请回答：
（1）化学方法
在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写．所选试剂须属于不同物质类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）．
所选试剂
判别方法
方法一
锌
取少量样品分别与锌反应，有气体产生的是稀盐酸，没有的是氯化钠溶液．
方法二
________
方法三
（2）物理方法
同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开了．请你猜测一下他的做法：
操作方法：
判断方法：
23.（7分）金属在生活和生产中有广泛的应用．
（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是________（填字母序号）．
（2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是________．
（3）收藏家收藏清朝末年的铝制品至今仍保存完好，原因是在常温下，其表面形成了一层致密的氧化铝薄膜：
（用化学方程式表示）________．
（4）工业上用一氧化碳和赤铁矿反应的化学方程式为________．
（5）金属钯是吸有的贵金属之一，如图2所示，将银、铂戒指分别放入甲、乙两烧杯中，一段时间后取出，发现只有银戒指表面有明显变化，通过该实验判断，银、铂、钯的金属活动性由强到弱的顺序为________．
（6）工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下：
Ⅰ．步骤①反应的化学方程式为________．
Ⅱ．步骤②得到滤渣的成分是________．
24.（6分）向147克稀硫酸中加入锌粉（仅含不容于酸的杂质），所加锌粉的质量与产生气体的质量关系如图所示。
求：
（1）此过程中产生气体的最大质量是________g。
（2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）
25.（7分）某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如下图所示：
（1）剩余的混合物中二氧化锰的质量为________
g，反应生成氧气的质量为________
g。
（2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数？
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
升级会员 