教师招聘《小学教育学》通关试题每日练8642文档格式.docx

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D、练习课

E、演示课

6：

考试的中心环节是（　　）。

A、阅卷

B、监考

C、测验

D、命题

7：

“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点（　　）。

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

8：

我国有一部法律规定：

“学校应当尊重未成年学生的受教育权。

不得随意开除未成年学生。

”这部法律是（　　）

A、《宪法》

B、《教育法》

C、《义务教育法》

D、《未成年人保护法》

9：

进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

这一原则是（　　）

A、教育的一致性原则

B、导向原则

C、因材施教原则

D、疏导原则

10：

“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理区影响集体”，这一原则是（　　）

A、全员激励原则

B、教管结合原则

C、协调一致原则

D、平行管理原则

11：

下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?

A、平衡性

B、连续性与阶段性

C、定向性与顺序性

D、差异性

E、非定向性与顺序性

12：

教学技能测评的构成因素有（　　）。

A、教学技能评定

B、教学技能测验

C、教学技能考核

D、教学技能评价

E、教学技能测量

13：

在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法是（　　）。

A、实验法

B、练习法

C、实习法，

D、讨论法

14：

1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（　　）。

A、教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合

B、教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合

C、教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合

D、教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合

15：

“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的[　　]

A、直观性原则

B、巩固性原则

D、因材施教原则

16：

同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。

17：

学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。

18：

教育家（　　）主张教育的目的在于培养“自然人”。

A、马克思

B、罗杰斯

D、卢梭

19：

1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（　　）。

A、4年

B、6年

C、5年

D、9年

20：

外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

21：

从课程的表现形式来看，校园文化属于（　　）。

A、显性课程

B、校本课程

C、隐性课程

D、综合课程

22：

愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。

23：

格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。

A、对

B、错

24：

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。

25：

注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（　　）

A、基础型课程

B、研究型课程

C、拓展型课程

D、发展型课程

26：

“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（　　）的特点。

A、等级性

B、专制性

C、刻板性

D、象征性功能

27：

联合国《儿童权利公约》提出的原则有（　　）。

A、儿童利益最佳原则

B、尊重儿童尊严原则

C、尊重儿童意见原则

D、提早自立原则

E、无歧视原则

28：

发展性评价的主要功能是（　　）

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴别功能

D、激励功能

29：

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（　　）。

A、知识、智力、能力

B、基本知识、基本技能、基础性学力

C、知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观

D、知识、智力、情感

30：

环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。

查看答案

答案错误

解析

2：

答案B

解析本题考查了谈话法的含义，即教师向学生提出问题并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

3：

答案D

解析孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。

4：

答案正确

解析略。

5：

答案B,D,E

解析课的种类可按教学方法划分，也可按教学任务来划分，新授与巩固均是按教学任务划分的。

6：

解析考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段，其中命题是核心环节。

7：

答案A

8：

9：

10：

11：

答案A,E

12：

答案D,E

13：

14：

解析19S8年，中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出：

“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合；

为了实现这个方针，教育工作必须由党来领导。

”

15：

答案C

16：

答案错误

17：

18：

解析在教育上，卢梭主张教育目的在于培养自然人；

反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位；

主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展，反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。

19：

解析1919年的“五四，，新文化运动对小学教育产生了较大影响。

小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。

20：

21：

22：

23：

解析题干讲的是弗洛伊德的观点。

24：

解析教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式不是固定不变的，随着社会政治经济和科学文化的发展，教学组织形式也不断地发展和改进。

25：

26：

解析“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。

27：

答案A,B,C,E

解析1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》，其基本原则有：

儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。

28：

29：

30：

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小学教师招聘通关题库相关文章:

第2篇教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练（2021年02月05日-2979）1：

解决问题的最高表现形式是（　　）。

A、获得规则

B、理解概念

C、创造性

D、知识迁移

有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（　　）

A、2岁

B、3岁

C、4～5岁

D、10岁

班级越大，情感纽带的力量就越强。

（　　）

将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（　　）

A、发现学习

B、合作学习

C、程序教学

D、掌握学习

．研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（　　）

单项选【查看全文】

第3篇常山2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：

以下称谓不可以用来代称青少年的是（　　）。

A、豆蔻年华

B、总角之宴

C、始龄垂髫

D、不惑之年

以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（　　）。

A、研究性说课

B、示范性说课

C、检查性说课

D、评比性说课

品德中最主要的构成部分分别是（　　）。

A、道德意识

B、道德动机

C、道德情感

D、道德认识

E、道德行为方式

教学研究的第一步是（　　）。

A、研究方法的设计

B、研究课题的选择

C、研究方案的实施

D、论文和报告的撰写

注意是心理活动对一定对【查看全文】

第4篇宣威中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最全版】1：

下列导电导热性最好的金属是（）

A、铜

B、铝

C、银

D、铅

在处理与同事关系时，教师应做到（）。

A、顾全大局，秉公办事，团结一致

B、耐心教导，循循善诱，不偏不倚

C、相互尊重，相互学习，取长补短

D、相互理解，互通情况，密切配合

考试后，学生分析考试成败的原因，总结经验教训，并做出下一步的计划和安排。

他所运用的学习策略是（）。

A、精加工策略

B、元认知策略

C、组织策略

D、复述策略

人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。

（）

已知条件与要达到的目标都比较含糊，【查看全文】

第5篇教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练（2021年02月05日-699）1：

群体发展的最高阶段是（）

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜，又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是（）

A、逐渐分化原则

B、整合协调原则

D、循序渐进原则

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。

A、获得

B、消退

C、分化

D、泛化

听觉中枢位于（）

A、枕叶

B、顶叶

C、颞叶

D、岛叶

从众意味着个性的丧失，因而是一种消极现象。

第6篇