届吉林省长春市普通高中高三质量监测二生物试题及答案精品推荐.docx
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届吉林省长春市普通高中高三质量监测二生物试题及答案精品推荐
长春市普通高中2018届高三质量监测
（二）
理科综合 生物试题
一、选择题：
本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于生物体内有机化合物的叙述，正确的是
A．胆固醇可参与血液中脂质的运输
B．葡萄糖可存在于叶绿体和线粒体中
C．病毒的遗传信息都贮存在RNA中
D．人体神经细胞内有淀粉酶和呼吸酶
2．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是
A．衰老的细胞水分减少且新陈代谢速率减慢
B．被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
C．癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果
D．蛙的红细胞在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化
3．下列关于实验材料的选择，错误的是
A．利用花生子叶鉴定生物组织中的脂肪
B．利用人的口腔上皮细胞观察质壁分离
C．利用新鲜的藓类叶片观察叶绿体的形态
D．利用酵母菌探究细胞呼吸的方式
4．水稻患恶苗病后，会出现植株疯长的现象：
比正常植株高50%以上，结实率降低。
引起此现象的物质是
A．生长素B．赤霉素C．细胞分裂素D．乙烯
5．二倍体动物缺失一条染色体称为单体。
果蝇只缺失一条Ⅳ号染色体可以存活，而且能够繁殖后代，若缺失两条Ⅳ号染色体，则不能成活。
下列有关叙述错误的是
A．从变异类型来看，果蝇的单体属于染色体数目变异
B．该种单体果蝇产生的配子中染色体数为3条或4条
C．果蝇基因组计划测定的是5条染色体上DNA的碱基序列
D．若该种单体果蝇的雌雄个体交配，其存活后代中单体的概率为1/2
6．右图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。
下列有关说法正确的是
A．图中a点种群年龄组成为增长型，c点为衰退型
B．a点和c点种群增长速率相同，所以种内斗争程度相同
C．在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄鱼种群的K
值为2b
D．用标志重捕法调查该种群密度时，若标记个体易于被
捕食则估计值偏低
29．（10分）羊草和大针茅是两种常见牧草。
某研究小组在不同土壤含水量的条件下，分别在14时和16时测得羊草和大针茅的相对光合速率如下表。
请分析回答下列问题：
14时
16时
羊草
大针茅
羊草
大针茅
土壤含水量（相对值）
49
81.9%
80.2%
82.2%
80.2%
19
35.0%
54.0%
45.2%
65.0%
11
16.0%
24.0%
34.7%
40.1%
环境因素
光照强度（klx）
93
50
气温（℃）
28.0
28.0
大气相对湿度（%）
33
33
CO2浓度（ppm）
311
311
（注：
以午前光合高峰时的光合速率作为100%；土壤含水量49为水分充足，19为干旱）
（1）绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的，在实验室中可用
法来分离。
（2）根据表中数据分析，环境因素中气温、大气相对湿度、CO2浓度为该实验研究的变量。
土壤含水量相对值为19时，羊草在14时的光反应速率比16时。
从上表可以看出，当环境因素相同时，羊草和大针茅的相对光合速率随土壤含水量减小而，原因是。
两种植物相比，更适应干旱的环境。
30．（9分）生物学上将与细胞膜表面受体结合的信息分子称为第一信使，由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使。
人体胰岛素分泌、运输、作用途径如下图所示。
请分析回答下列问题：
（1）由图分析可知，胰岛素分泌的调节是。
图中胰岛素属于 信使，是由细胞分泌的。
（2）人进餐后，食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时，该处细胞膜对
的通透性增加，传到B处时，该处传递的信号变化是 。
（3）由于某种原因使人体内产生了胰岛素受体的抗体，从而导致血糖含量升高，这种免疫系统疾病称为。
31．（8分）莲藕是一种水生蔬菜。
近年来，南方地区兴起的“藕—鱼”共同种养模式不仅可以提高经济效益，而且可以有效地降低污染。
请分析回答下列问题：
（1）莲藕和鱼共同种养后，鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料，鱼所同化的能量
（能/否）流向莲藕。
（2）莲藕田中部分生物存在如下图的食物网：
图中瓢虫与斜纹夜蛾的种间关系是。
蜘蛛占有个营养级，若蜘蛛增重1g，至少需要消耗莲藕g。
图中缺少的生态系统组成成分有。
（3）诗人杨万里创作了名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，体现了莲藕的生物多样性价值中的价值。
32．（12分）某种性染色体组成为XY型的动物，其眼色有白色、灰色和黑色三种，基因控制情况未知。
请分析回答下列问题：
（1）如控制眼色的基因位于常染色体上，且由一对等位基因控制，纯合的白眼个体与纯合的黑眼个体交配，F1均为灰眼，则F1随机交配所得F2中黑眼个体占 。
（假设每代个体数足够多，以下相同）
（2）如该动物的眼色由两对等位基因（A、a；B、b）控制，基因控制的情况见下图：
若这两对基因位于两对常染色体上，某黑眼个体与白眼个体交配，F1中黑眼个体占1/4，则该黑眼亲本个体的基因型为 ，F1中黑眼个体相互交配，F2的表现型及比例为 。
若等位基因（A、a）位于常染色体上，等位基因（B、b）位于X染色体上，则该动物三种眼色对应的基因型共有 种，两灰眼雌雄个体交配，子代出现白眼个体，则亲本杂交组合共有 种。
由图可知，基因可通过控制来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
39．【生物——选修1：
生物技术实践】（15分）
醋酸菌和纤维素分解菌是工业中常用的微生物。
请分析回答下列问题：
（1）在和糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌可将乙醇氧化为，进而生成醋酸。
（2）为了从某细菌样品中筛选出纤维素分解菌，可采用染色法进行筛选。
如果样品中细菌浓度较低，可以通过培养来增加纤维素分解菌的浓度，该过程所用的培养基为（固体/液体）培养基。
为了纯化纤维素分解菌，某同学采用平板划线法进行接种，在做第二次以及其后的划线操作时，应该从上一次划线的开始划线。
为了避免环境中微生物的污染，实验操作应在 附近进行。
（3）将菌种进行临时保存时，可在低温下使用试管斜面保存，但该方法除保存时间短外，菌种还易 ；若需较长时间保存菌种，可用的方法是 。
40．【生物——选修3：
现代生物科技专题】（15分）
为培育出含β-胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出以下两套培育方案。
请分析回答下列问题：
（1）甲方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是。
若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列，可采用方法获得β-胡萝卜素基因。
②过程中可用技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了β-胡萝卜素基因。
（2）乙方案中，在体细胞杂交前需要用酶除去细胞壁获得原生质体，诱导其融合的化学试剂常用。
通过⑤获得“黄金大米”幼苗需要经过
两个过程，依据的原理是。
在培养过程中，除了在培养基中添加营养物质外，还需要添加。
（3）与传统育种方法相比，甲、乙两套方案共同的优点是。
长春市普通高中2018届高三质量监测
（二）
生物试题参考答案及评分标准
2．【命题立意】以细胞生命历程的相关知识为载体，考查了理解能力。
【试题解析】癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因突变的结果。
【参考答案】C
3．【命题立意】以教材中的实验为载体，考查了理解能力。
【试题解析】人的口腔上皮细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离。
【参考答案】B
4．【命题立意】以植物激素的功能为载体，考查了理解能力。
【试题解析】赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高。
【参考答案】B
5．【命题立意】以细胞中染色体的相关知识为载体，考查了综合运用能力。
【试题解析】单体果蝇的雌雄个体交配，运用配子法分析可知，子代中1/4的个体正常，2/4的个体为单体，1/4的个体缺失两条Ⅳ染色体不能存活，所以存活个体中有2/3的个体为单体。
【参考答案】D
6．【命题立意】以种群数量变化的相关知识为载体，考查了综合运用能力。
【试题解析】c点种群增长速率大于0，所以种群年龄组成为增长型。
c点比a点种群数量大，所以种内斗争程度较高。
如果标记个体易于被捕食，公式N=（n/m）M中，m值就偏小，所以估计值N偏大。
【参考答案】C
29．【命题立意】以光合作用的场所、影响光合作用的因素的相关知识为载体，考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。
【试题解析】土壤含水量为19时，羊草14时的光合作用速率为35%低于16时的光合作用速率45.2%，所以羊草在14时的光反应速率较低。
两种植物相比较，大针茅在干旱的环境中光合速率下降没有羊草明显，所以大针茅更适应干旱环境。
【参考答案】（10分，除注明外，其余每空1分）
（1）类囊体薄膜（基粒）纸层析
（2）无关低降低（减小、下降）（2分）土壤含水量减少，植物缺水导致气孔关闭程度加剧，CO2吸收量减少（2分，答不完整给1分）大针茅（2分）
31．【命题立意】以生态系统的相关知识为载体，考查了学生识图和综合运用能力。
【试题解析】
（1）鱼粪便的能量不属于鱼的同化量。
（2）瓢虫捕食斜纹夜蛾，所以它们之间存在捕食关系。
但是瓢虫和斜纹夜蛾没有以同一生物为食，所以没有足够的信息确定它们之间是否存在竞争关系。
蜘蛛在这个食物网中处于第三，第四营养级。
蜘蛛作为顶级消费者，计算至少消耗的植物时，所用传递效率应为20%，各食物链的比例未知，所以只考虑最短食物链，经计算可知，至少消耗植物25克。
题中的食物网只包含捕食食物链，所以缺乏分解者、非生物的物质和能量。
（3）文艺创作属于生物多样性的直接价值。
【参考答案】（8分，除标注外，每空1分）
（1）否（2分）
（2）捕食225分解者、非生物的物质和能量（2分，答出一项给1分）
（3）直接
32．【命题立意】以遗传和变异的相关知识为载体，考查获取信息能力和综合运用能力。
【试题解析】
（1）依题意，黑眼个体为纯合子，在F2中所占比例为1/4。
（2）据图可知，黑眼个体基因组成为A_B_，灰眼个体的基因组成为A_bb或aaB_，白眼个体基因型为aabb。
黑眼个体与白眼个体交配的F1中黑眼个体占1/4，则亲代黑眼个体的基因型应为AaBb，F1黑眼个体的基因型为AaBb，F1黑眼个体相互交配，F2代表现型及其比例应为黑色：
灰色：
白色=9：
6：
1。
若等位基因（A、a）位于常染色体上，等位基因（B、b）位于X染色体上，则该动物三种眼色对应的基因型共有3×5=15种，两灰眼雌雄个体交配，子代出现白眼个体，则亲本杂交组合共有4种：
AaXbXb×aaXBY、aaXBXb×AaXbY、AaXbXb×AaXbY、aaXBXb×aaXBY；图示表示基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
【参考答案】（12分，每空2分）
（1）1/4
（2）AaBb黑色：
灰色：
白色=9：
6：
1154酶的合成（只答酶不给分）
39．【命题立意】以微生物培养和筛选相关知识为载体，考查了获取信息能力和综合运用能力。
【试题解析】在氧气和糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌可将乙醇氧化为乙醛，进而生成醋酸。
筛选能够产生纤维素的细菌，可采用刚果红染色法，如果样品中细菌浓度较低，可以通过选择培养来增加纤维素分解菌的浓度。
某同学采用平板划线法进行接种，在做第二次以及其后的划线操作时，应该从上一次划线的末端开始划线。
为了避免环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行。
试管斜面保存菌种，易被污染或产生变异；若需较长时间保存菌种，可用的
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