多媒体比赛评分细则Word格式文档下载.doc

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15分

1.教学目标设定从学情出发,体现新课程三维目标。

5

2.知识点清晰,重点突出,难点把握准确。

3.教学内容体现基础性、实践性、发展性,注重学生技能培养。

过程

与方法20分

4.教学程序规范,难点突破得当。

5.立足于学生的学,体现学生主动、探究、合作和师生互动。

6.教学活动内容充实,教师不局限于教材,联系生活、生产实际,师生互动有实效,教师所提问题,有思考性、启发性。

7.板书整洁,课题、教学提纲、教学重点、难点清晰。

情感

态度

与效果15分

8.关注学生的课堂体验,注重非智力因素培养。

9.有效达成三维教学目标,学生学习轻松愉快。

10.教师对学生评价语言科学、有感染力,让学生感受到成功的快乐。

45

科学性

(10分)

11.模拟仿真形象,体现科学规律。

12.媒体选择合理,有利于重点突出、难点突破。

技术性

13.图像、动画、声音、文字设计合理,形象清晰、

直观,符合学生认识规律。

14.导航结构清晰合理,有适当的课堂交互设计,智能性好。

艺术性

15.画面元素布局协调统一,创意新颖,构思巧妙。

16.画面简洁,无干扰教学因素。

实用性

(15分)

17.教学媒体操作自如,界面较好,操作简单灵活。

18.有效整合利用教育资源。

19.教学内容易于修改、升级、补充和调整,文档齐备。

(使用说明,参考材料等)。

教师仪表5分

衣着整洁、教态自然大方、普通话流利。

 5

共计100分

附件2:

阜阳市第七届中小学教师多媒体教学大赛

决赛名额分配表

县市区及市直学校

中小学名额分配

幼儿园名额分配

颍上

18

2

阜南

临泉

19

界首

16

太和

颍州

4

颍泉

颍东

开发区

1

阜阳一中

阜阳市一职高

阜阳三中

阜阳五中

阜阳实验中学

阜阳铁路学校

市政府幼儿园

总计

153

20

附件3:

阜阳市第七届中小学教师多媒体教学大赛报名登记表

授课教师

性别

年龄

照片

所在学校

职称

学科

年级

电话

课题

版本

课件运行环境要求

推荐学校意见(盖章)

年月日

县市区教育局意见(盖章)

-3-

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