江苏省南京市2018年中考语文试题+答案Word下载.doc
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D．法国作家雨果是享誉世界的文豪，代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。
4．用诗词原句填空。
（10分）
①蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，▲。
（《诗经·
秦风》）
②▲，若出其中；
▲，若出其里。
（曹操《观沧海》）
③▲，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）
④▲，疑是银河落几天。
（李白《望庐山瀑布》）
⑤黑云压城城欲摧，▲。
（李贸《雁门太守行》）
⑥过尽千帆皆不是，▲。
（温庭筠《望江南》）
⑦小时候／▲／我在这头/母亲在那头（余光中《乡愁》）
⑧相隔千里，漂泊异乡的游子在中秋之夜，常会轻吟“▲”，表达对故乡亲人的祝福。
（用苏轼《水调歌头》中的诗句填空）
五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。
初三学生小可和轩
轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。
灯谜题
谜面：
天女织彩霞
（打南京一特产）
谜底：
对联题
上联：
乌衣巷
下联：
诗词题
春风知别苦，不追青。
——李白《劳劳亭》
A．松枝B．柳条
5．小可一下猜出了灯谜的谜底是“云锦”。
她对轩轩说：
“天女纺织，用的是云；
▲，绚烂绮丽，所以谜底是‘云锦’。
”请用一个主谓短语补全小可的话。
（2分）
6．完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，她们对“白鹭洲”最满意。
请运用对联知识作比较，说说“白鹭洲”好在哪里。
（3分）
①与“雨花石”相比，“白鹭洲”好在：
▲
②与“莫愁湖”相比，“白鹭洲”好在：
③与“黄山路”相比，“白鹭洲”好在：
7．轩轩成功选择了“柳条”作为诗词题的答案。
她很喜欢这两句诗，想将其嵌进给小可的毕业留言中。
请替轩轩写一段这样的留言。
（不超过50字，4分）
▲
二（39分）
（一）阅读下面文言文，完成8-10题。
（12分）
象记
[明]林璐①
黔中人昔为余言，守土者②以期贡象，必入山告语之曰：
“朝廷诏汝备③禁卫，将授官于汝。
”象俯贴足，如许诺状，即驯而行，无能捕捉也。
思陵④时，将贡象，先期语之，一象许诺；
会明亡，不果进。
皇朝定鼎，征贡象，象数头诺而来前。
一象呼之不至，迟数日，翩然来取其牝⑤，盖山中偶也；
候已竟去。
守土者廉⑥知其期又当来，乃先期语之曰：
“今天子神圣，薄海⑦内外知天命有归，带甲者率先以军降，守土者次第以城降。
汝异类，敢抗天子不赴耶？
”至期来，竟复去。
守土者异之，设大炮于衢，语之曰：
“汝爱妻，数数⑧来，汝再逸去，当死炮下！
”象闻之，徐行伏炮台下，若待以举炮者。
呜呼，异矣！
夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？
而今见之于一象！
（选自《虞初新志》，[清]张潮辑，河北人民出版社1985年8月版，有删节）
[注]①林璐：
字玉逵，号鹿庵，明末儒生，明亡后终身不仕。
②守土者：
地方官员。
⑤备：
充任。
④思陵：
即明思宗，明朝最后一个皇帝。
⑤牝（pì
n）：
雌性的。
⑥廉：
查访。
⑦薄海：
泛指海内外广大地区。
⑧数数（sù
）：
数，通“速”，快。
8．解释下面加点的词。
（4分）
①必入山告语之曰（▲）②会明亡（▲）
③候已竟去（▲）④守土者异之（▲）
9．用现代汉语翻译下面句子。
夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？
10．文中的象有哪些特点？
请加以概括。
（二）阅读下面文章，完成11-13题。
（13分）
儿歌
邓云乡
古人说：
“千秋万岁名，不如少年乐。
”也还记得袁子才的一句名诗：
“不羡神仙羡少年。
”这都是至理名言。
别的不用多说，在北京的夏日，看着听着娃娃们唱歌，就使人感到有说不清的乐趣。
为什么说夏天呢？
因为五月端午之后，天气渐热，万物生发，人们都换上夏衣，男孩子小褂、汗背心、短裤，小姑娘也是花小褂或者花裙子。
孩子们都在户外玩，有趣的事情多了，所以夏天的儿歌也特别有情趣。
（甲）夏天天热，阴晴不定，片云可以致雨，用不着等什么“油然作云，沛然作雨”，头顶上一片黑云，西北风一卷，“噼里啪啦”就下起来了。
小孩们欢喜地在小院中乱跑，大人在屋里、廊子上还喊不应。
这时就会有一首动听的儿歌：
大头，大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头！
反复地唱，欢蹦乱跳，十分顽皮。
（乙）夏天雷阵雨来了，又是风，又是雨，小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港，每间屋子似乎是一条小木船，在风浪中震撼着。
母亲抱着被子，从窗眼里望着外面的雨，唱着儿歌道：
风来了，雨末了，老和尚背着鼓来了。
至于为什么是“老和尚背着鼓来了”，却没有人注意，只是这样说。
后来看到老先生们写的儿歌的书，说是“背着谷来了”，这可能是南方的说法，而北方仍然是读“鼓”的。
难道说北京夏天的儿歌只是这两个吗？
不然，北京夏天还有一个最美的儿歌，那是其他任何地方也没有的。
（丙）几场好雨过后，小小的四合院中，都是花花草草，绿油油的、香喷喷的、湿漉漉的。
在当院荷花缸、大水缸外面，在各屋的马头墙角上，在大树的根部……都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行。
这个背着半透明躯壳的小动物，永远不会担心没有房子住，或为分不到房子、交不出房租而发愁，它永远是那样善良而悠闲地、像诗人散步般的爬行着。
北京话很奇怪，因为没有水牛，所以语言中没有“水牛”的词汇，却把蜗牛叫“水牛儿”，一个庞然大物，一个小不点，写出来两个字完全一样，这不要说外国人翻译起来容易弄错，就是外地人听到恐怕也会弄不清楚。
它是孩子们最好的朋友，孩子们把它轻轻地拿在手中，几个小脑袋凑在一起，盼望着它的触角快点伸出来，抑扬而深情地唱道：
水牛儿——水牛儿，先出犄角后出头儿噢！
你爹你妈，给你买烧羊肉吃噢——
妙就妙在似通非通之间。
我在北京做小学生的时候，已过了玩水牛儿的年龄了，但我听惯了妹妹们和同院小孩玩的时候的歌唱声，我多么爱听这首美妙的儿歌啊！
（选自《燕京乡土记》，邓云乡著，中华书局2015年6月版，有删改）
11．文中描写了三个唱儿歌的场景，分别是：
片云致雨，孩子们欢喜地唱儿歌；
▲；
▲。
12．文末说：
“我多么爱听这首美妙的儿歌啊！
”这句话表达了“我”哪些情感？
▲
13．分别说说文中三处画线句的语言特色及作用。
（6分）
（甲）▲
（乙）▲
（丙）▲
（三）阅读下面材料，完成14-16题。
（14分）
“走两步”，认出你
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音乐来了!
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让音箱听懂你的语言，需要解决三个核心问题：
听见、听准和听懂。
从技术角度来看，就是拾音、读音和解音三个关键技术环节。
拾音是最为基础的环节，必须保证音箱听见你的声音；
读音是将符合要求的声音转换成文字；
解音则是识别人类的指令甚至情感。
距离音箱3米内，你只有使用普通话发出“播放‘歌手+歌名’”的明确指令，音箱才会精准播放歌曲。
如说“播放周杰伦的《青花瓷》”，这首歌浓郁的中国风就会扑面而来。
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当按下“渲染”键后，砰！
乐曲就诞生了！
人工智能软件不仅完成了谱曲，同时也负责演奏和混音工作。
（根据《大众科学》《今日科技》《环球科学》等期刊资料编辑）
轩轩是科技馆的志愿者，小可在她那里看见了以上有趣的资料，对科技馆很好奇，轩轩便带她去玩。
14．根据情境完成题目。
（7分）
（1）输入个人相关信息后，小可开始体验馆内种种新奇的科技产品，她做不到的一项是（▲）（3分）
A．戴上面具，穿上轩轩的外套，步态识别系统仍然准确地“认出”了自己。
B．用智能口腔自测仪轻松检测出蛀牙等早期症状，提醒自己注意保护牙齿。
C．看到触感屏上
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