全国2013年10月自学考试《精神障碍护理学》试题和答案.docx
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绝密★考试结束前
全国2013年10月高等教育自学考试
精神障碍护理学试题和答案
课程代码:
03009
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.知觉是( D )4-21
A.大脑对客观事物的感知 B.大脑对客观事物个别属性的感知C.大脑对客观事物部分属性的感知D.大脑对客观事物整体属性的感知2.属于思维联想障碍的精神症状是(A)4-23
A.思维奔逸 B.语词新作
C.思维中断 D.思维云集
3.躁狂状态常见的思维障碍是(B )4-25A.关系妄想 B.夸大妄想
C.非血统妄想 D.疑病妄想
4.可能出现错构的精神障碍是( B )4-27A.创伤后应激障碍 B.阿尔茨海默病
C.精神分裂症 D.注意缺陷多动障碍
5.属于意志障碍的精神症状(B )4-30
A.木僵 B.矛盾意向
C.作态 D.强迫意向
6.属于精神运动性障碍的症状是(A )4-31A.空气枕头 B.意志增强
C.强迫行为 D.意向倒错
7.属于柯萨可夫综合征的精神症状表现为(C )4-34A.感知综合障碍 B.功能性幻觉
C.定向障碍 D.自我意识障碍
8.属于衰退状态的核心症状是(C )4-34A.情感倒错 B.情感脆弱
C.情感淡漠 D.情感低落
9.长期慢性躯体疾病恢复期一般可能出现的精神障碍是( D )6-59A.精神病性症状 B.抑郁障碍
C.遗忘障碍 D.人格改变
10.广泛性焦虑的核心症状是( D)10-117A.提心吊胆、惶恐不安 B.预期焦虑
C.求助和回避 D.担心的等待
11.患者有异己体验的精神症状是( A)4-24A.思维中断 B.思维松弛
C.思维破裂 D.思维迟缓
12.紧张性木僵见于( D )4-31A.重度抑郁症 B.PTSD
C.AD D.精神分裂症
13.属于精神分裂症五维症状的是( B )8-81A.进食障碍 B.攻击敌意
C.意志障碍 D.智能障碍
14.属于情感稳定剂的药物是(C )16-211A.奥氮平 B.氯氮平
C.卡马西平 D.米氮平
15.归于迟发性运动障碍的临床表现有(D)16-209A.面具脸 B.动眼危相
C.静坐不能 D.口舌不自主运动
16.患者称,自己“开天耳”了,能听到异地某气功大师和他对话。
这一症状是(C)4-21(排除法)A.功能性幻听 B.假性幻听
C.真性幻听 D.议论性幻听
17.患者高热,问其住院几天了,患者答:
“现在是晚上,我家在农村,上去呀!
玉花你过来……”这一症状是(C)4-23
A.思维破裂 B.思维奔逸
C.思维不连贯 D.病理性赘述
18.患者常常觉得不能控制本人的思想,如突然感到必须往外跑,感到四肢的活动不受自己支配,深信有
人通过电脑控制他。
这一症状是(C )4-25A.关系妄想 B.被洞悉感
C.物理影响妄想 D.超价观念19.患者被领导批评后,感觉回家路上被跟踪,认为是领导派人监视他。
这一症状是(B )4-25A.关系妄想 B.被害妄想
C.强迫观念 D.强制性思维
20.伴卵巢功能障碍的精神分裂症患者宜选用(B )16-208A.利培酮 B.阿立哌唑
C.丙咪嗪 D.卡巴拉汀
二、病例串选择题(本大题共有4个简要病例,每个病例有5个与之相联系的问题,共20
小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
病例1:
男性,30岁,干部。
近2个月出现话少,不愿活动,自觉情绪低,干什么都没意思,凌晨4点即醒。
既往
5年前曾有半个月话多,精力充沛,自我感觉良好,认为自己有超人的能力。
21.首先考虑的诊断是( D )9-104
A.复发性抑郁 B.躁狂发作
C.抑郁发作 D.双相情感障碍
22.治疗首选( B )9-106
A.卡马西平 B.舍曲林
C.丁螺环酮 D.美金刚
23.目前状态患者睡眠障碍的特点是(D )9-A.入睡困难 B.多梦
C.睡眠需要减少 D.早醒
24.如患者需电休克治疗,治疗前护士应做哪项准备(D )9-A.协助患者进食 B.为患者测量血糖
C.服用当日的治疗药 D.对极度紧张的患者心理安慰25.对患者目前状况护理需重点防范的危险问题( B )9-A.冲动行为 B.自杀自伤
C.自理能力差 D.睡眠障碍
病例2:
男性,18岁,高三学生。
近半年准备高考,可能精神压力大,近一周突然出现问话不答、四肢僵硬、躺在床上可固定一个姿势2-3小时不动,不吃不喝,也不去厕所。
家长发现有时半夜起来东张西望,吃几口东西,之后又躺下。
平时性格内向,入院躯体检查未见异常。
26.首先考虑的诊断是(D )8-86
A.急性应激障碍
C.转换障碍
B.抑郁发作
D.紧张型精神分裂症
27.治疗首选(
D
)16-211
A.氟哌啶醇
B.氯硝西泮
C.点滴能量合剂
D.ECT
28.针对患者症状的护理措施(D )8-93
A.鼓励患者自行进食 B.尽可能让患者注意护士对其观察C.在患者面前谈论病情引起患者的注意 D.保证患者肢体处于功能位状态29.为患者设立专人护理的主要目的(A )8-93A.防止受到其他患者伤害 B.保证患者营养需求
C.便于病情观察 D.协助患者生活自理30.对患者达到的护理目标( C )8-92A.帮助患者提高适应环境的能力
B.短期内消除患者的精神症状C.帮助患者保持、提高、改善自我照顾能力
D.提高患者的沟通技能病例3:
男性,35岁,工人。
半年前妻子提出感情不和,要求离婚,患者不同意,之后关系紧张,2个月前妻子到法院提出离婚并将儿子带走,患者表现不与人来往,沉默少语,闭门不出。
31.首先考虑的诊断是(C )12-165A.精神分裂症 B.抑郁发作
C.适应障碍 D.分离障碍
32.治疗首选(A )12-167
A.心理治疗 B.利培酮
C.丙戊酸钠 D.VNS
33.本病以下列哪种障碍为主要表现(D )12-166A.思维障碍为主 B.感觉障碍为主
C.躯体症状为主 D.情绪和行为异常为主34.本病患者应激源消除后症状持续不应超过(C )12-167
A.1个月 B.3个月
C.6个月 D.1年
35.本病的起病( A)12-166
A.由可确定的应激源导致 B.与个体病前心理特征无关
C.发生在精神病症状之后 D.没有可确定的应激源病例4:
男性,20岁,大学二年级学生。
近半年来感觉自己像一个机器人,像在梦境中,好像丧失了对自己身体的