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XX年检察院实习报告总结三篇

XX年检察院实习报告总结三篇

  【导语】我们学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众。

《XX年检察院实习报告总结范文三篇》,希望对大家有所帮助!

  篇一

  大学的最后一个学期,根据学校的安排我被分配到开封市金明分局检察院进行为期六周的实习,实习时间是从20xx年3月13号至4月22号。

进行此次实习的目的是为了将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论和实践的结合,深化自己对所学知识的理解,为将来奠定良好的基础。

  在实习期间,我严格要求自己,遵守纪律,不迟到.不早退,认真完成领导和检察院工作人员交付的工作,得到了领导和检察人员的好评,但同时也发现了自己有许多不足之处。

  一:

实习单位情况

  这次实习,我是被安排在检察院公诉科,刚到科室的时候我主要从事的是内勤工作。

学习一些文书的制定,包括起诉书、公诉意见书不起诉书等,帮老师打印有关的案卷材料,做好卷宗的装订归档工作。

空闲时间向科室的老师们请教问题,得到很多的指点。

在公诉处老师的知道下,很快我就熟悉了进行公诉的一系列法律程序。

  二:

实习过程的主要情况

  在公诉科的实习过程中,我主要从事的是一些法律文书的处理,对一些没有完全经过程序的卷宗进行补充和修订,以及一些辅助性质的工作。

在次期间,我又认真学习了刑法和刑事诉讼法,完备深化自己的法律知识,这对我的工作起了很大的作用。

以下是具体的实习工作。

  

(一)学习公诉程序的具体规定

  刚进入实习单位,领导给我介绍了一些关于公诉科工作的基本情况,又给我一些关于公诉工作的书籍让我学习。

我通过认真的学习理解,大致了解了公诉的具体工作范围和内容。

同时也体会到自己知识的匮乏和浅薄,所学东西过于的肤浅。

  

(二)法律文书处理

  在实习期间,我工作的重点就是法律文书的处理和卷宗的装订归档。

例如起诉书.审问笔录.裁决判定书等等,在经过长时间的工作后,对这些文书有了更为深刻的理解,也更加熟悉了这些文书的书写格式和内容要点,极大的丰富了我的法律知识,对我有很大的帮助。

在卷宗装订归档的过程中,我又学习到了在课堂上见不到的知识。

例如公安局和法院等相关文件在检察院文件提起公诉后,怎样去整理?

各种文件和文书在归档时是否都应该装订上?

这些问题在检察院老师的指点下,我慢慢地掌握了。

  (三)协助办案人员办理相关案件

  实习过程中,我跟随检察人员一起办理了一起关于一起人身意外死亡的案件。

在办案期间,我深刻体会到理论知识和现实生活的差距。

学校所学的法律专业知识有时候在办案过程中完全没有用处,而且我所学的知识也太过与肤浅,根本不能深层次的去理解,通过实践接触办案过程,亲身体会法律知识的运用,使我受益良多。

  三:

专业知识在实习过程中的应用

  我在学校所学的是法学专业,所包括的法律门数相当的广泛,可以说是面面俱到。

正因为这样,我在学习过程中不能更为深刻的理解各门法律知识,不能从本质上掌握这些内容。

现在能够通过实习来是自己的理论知识转化为实际需要,对我来说是个很好的时机。

抓住这样的机会,我能够把理论和实践相结合,从而使自己的知识上升一个层次。

  在公诉科我从事的工作内容基本上都是与刑法相关,所以在空闲时间我及时充电,又深入学习了刑法和刑事诉讼法。

通过学习,使自己在工作中更加有把握,游刃有余。

  首先,在整理案件和卷宗过程中,我留意了下起诉书和判决裁定书的制定和具体的内容。

把这些东西同我的刑法知识想结合,自己来判断案件的性质和判定结果,再与卷宗对比查出自己的不足之处,通过这样的方法我对刑法的条文规定更加的熟悉。

同样,作为一门程序法的刑事诉讼,更加是不能缺少的。

各种文书的制定都是要经过法律规定的程序的。

  其次,由于公诉科的案卷过于烦琐,单纯的刑法相关知识根本不能应对,其他的法律知识是不可或缺的。

一个案件甚至有时候要运用几门法律结合来判断,这对我的理论知识是个很大的挑战。

我不断的请教检察院的老师们,请他们指点我的工作方法,暗地里和同学相互交流知识心得,经过长时间的磨练,我有了长足的进步。

  最后,文书的制定虽然在实践中比在书本上的类型要多很多,但基本的格式内容还是一样,我在实习过程中也练习了下,感觉到文书制定也是一件很严肃的事情。

  四:

实习过程中发现的几个问题

  由于公诉案件的复杂性,加上我们国家体制的一些不完善地方,使得在处理相关案件的时候产生了很多的问题。

通过我在实习过程的观察,具体有以下几个:

  首先:

对于案件的后续工作做的不是很充分。

当相关的侦查人员侦查过后,对于案件中出现的有关问题处理,没有及时的提出司法建议,这对以后犯罪的预防十分不利。

  其次:

在工作过程中,对于现在科技的东西运用手段不是很完善。

可能是由于经济或者其他什么因素的限制,检察人员并没有很多现代化的技术设备能够运用。

  最后,在各个检察院之间的案件调动办理过程中,不必要的程序过多,使得整个办理过程拖延时间太长,影响了办案的效率。

  针对这些问题,检察机关应该提出一个切实可行的办法来,既要满足检察人员的需要,有不能过于的浪费。

同时还应该加紧对检察人员法律素质的培养强化,培训他们掌握新科技的运用,提高办案效率。

  五:

实习的心得体会

  通过这次实习,我真正的接触到了法律的最前沿工作,提高了自己的认知水平,明白了许多新的道理,有了很多新的体会。

  

(一)在课堂中一定要刻苦学习理论知识,应当明白“书永远都不白读”的道理。

现在许多同学都说,实践与理念是不同的,书上讲的在实践中是用不上的,看书没什么作用。

从我的实践来看,课堂知识对于从总体上把握工作的方向,对于某些工作的指导作用,是实践所不能代替的,加强课堂知识的学习,对于工作是很重要的。

  

(二)理论知识必须通过实践的检验和认可,这样才能与实践结合,才能更好的指导实践工作。

虽然实习单位的工作,我在课堂上都有所闻,但到实际中,才发现,现实还是很复杂的,不是说光凭一些框架式的理论就能解决的。

参加实践对于理论知识的学习和深化,是很有帮助的。

  (三)必须扩展知识面,增强综合素质。

这次实习中接触的案件,与其他各门科学都有联系。

在办案过程中,侦查.证据的知识显得极为重要,不明白,就不懂;还有其他相关知识对于了解当事人所处的环境,对于案件的侦查对有帮助。

加强综合技能的培养,扩大知识面,可以切实的开展实际工作。

  六:

实习结语

  我们学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。

现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。

因此,我们不仅要努力学习法律的理论知识,还要有相关的实践体会。

用理论联系实际,理论与实际相结合的模式来深化自己的理解层次,提高自己的法律素养,为做一个合格的法律工作者奠定稳定良好的基础。

  篇二

  这个假期,我在家乡的人民检察院公诉科学习。

  早在大一上半年,法理老师就鼓励我们深入实际,走进公检法部门,设身处地的去感受——也许那就是以后与我们为伴的地方。

  我的家乡,一个美丽的城市。

在城区的处,矗立着三座巍峨挺拔的大楼,那就是代表着全县80多万人民的权利、真正维护人民利益的公检法办公大楼。

因为地势高,远远就能看到。

对于外界人来说,它们就像是三座城堡,总是那么的神秘,而又是那么使人尊敬,对于我,却又多了一份向往……

  一.初到检察院

  7月5日,我真是来到人民检察院学习。

来到这向往已久的地方,站在门口,一股神秘感迎面袭来,我有些兴奋了。

走进大厅,“公生明廉生威”六个镏金大字映入眼帘,来来往往的工作人员都穿着*,胸戴国徽,我这个一身便装的倒真有点儿格格不入了。

这样,兴奋之余的我又增添了几分紧张。

  我被安排到了公诉科。

接待我的是一位姓孟的科长,一个年近六旬的老者,但精神矍铄,而且总是面带微笑,我亲切的称他“孟大爷”。

孟科长简单询问之后就向我介绍了供公诉科的全体成员,他们每个人都很亲切,并不是我想象中的“眉头紧锁,一脸的严肃”。

很快,我融入了这个“特殊的集体”。

  由于大二才学,我对刑事诉讼法了解的并不多。

孟科长送给我一本《法律法规选编》,让我先对刑诉有初步的了解。

一起刑事案件首先要由公安机关立案侦查。

刑诉法第89条规定:

“公安机关对已经立案的刑事案件,应当进行侦查,收集、调取犯罪嫌疑人有罪或者无罪、罪轻或者罪重的证据材料。

对现行犯或者重大嫌疑分子可以先行拘留,对符合逮捕条件的犯罪嫌疑人,应当依法逮捕。

”第九十条规定:

“公安机关经过侦查,对有证据证明有犯罪事实的案件,应当尽进行预案,对收集、调取的证据材料予以核实。

”侦查的主要内容有:

讯问犯罪嫌疑人;询问证人;勘验,检查;搜查;扣押物证、书证;鉴定;通缉等。

侦查终结后,由公安机关写出起诉意见书,连同案卷材料证据一起移送同级人民检察院公诉科。

  检察院公诉科收到起诉意见书后,要对“犯罪事实、情节是否清楚,证据是否确实、充分,犯罪性质和罪名的认定是否正确”(刑诉法第137条)等作进一步调查,“认为犯罪嫌疑人的犯罪事实已经查清,证据确实充分,依法应当追究刑事责任的,应当作出起诉决定,按照审判管辖的规定,向人民法院提起公诉”(刑诉法第141条)。

  人民法院对人民检察院提起的公诉案件进行审查后,“对于起诉书中有明确指控的犯罪事实并且附有证据目录、证人名单和主要证据复印件或者照片的,应当决定开庭审判。

”(刑诉法第150条)人民法院对案件判决和裁定后,要将判决返回检察院进行审查。

判决和裁定发生法律效力后执行。

并且“人民检察院对执行机关执行刑罚的活动是否合法实行监督。

如果发生有违法的情况,应当通知执行机关纠正。

”。

  通过学习,我对检察院的任务和作用有了初步的了解。

检察院主要是起一个检察监督的作用,是保证整个案件的全过*实合法的根本。

如上所述,一起刑事案件在公安机关立案侦查后要移交检察院,检察院需要对所有案卷材料再次调查,经确认无疑后才向法院提起公诉。

法院判决下达后还需检查员审查,若有异议,检查员有权提出抗诉。

以上这些都由检察院的公诉部门完成,也就是说,公诉部门是连接公安机关与法院的重要纽带。

并且在执行刑罚的活动中还需人民检察院实行监督。

  了解了这些基本情况后,孟科长便帮着我熟悉他们的具体工作内容。

几乎每天都有从公安机关送来的新案子、法庭下达的“出庭通知书”和“刑事判决书”;被害方前来询问案情;整理装订案卷……公诉科的工作人员每天都忙忙碌碌的,但他们总还是抽出一点时间给我介绍讲解,并让我亲身体验。

在他们的精心指导下,我很快掌握了一些基本情况,我很是喜欢这些工作,既锻炼了自己又增长了知识。

其中让我经历最深的则是法院和看守所。

  二.走进法院

  经过在检察院几天的学习后,我便跟随他们去法院开庭。

从没去过法院的我满脑子都是它的庄严与神秘。

那天第一次跨进法院的大门还真有些紧张。

大门很宽,由两个巨大的大理石狮子守护着,张着大口,从它们身边经过,似乎能听见那响彻天地的吼声,它们保护着人民的权利,象征着法院的威严,更震慑这不法分子的罪行!

走进主楼,迎面是一幅巨大的浮雕,一个巨大的铜制天平镶在中央,也展示了法院的根本意志。

此时的我又紧张转为激动,又由激动变为兴奋,我很庆幸自己是个学法之人,能够有机会来到这神圣的地方,身临其境的区感受……

  经常跟着他们去法院开庭,法庭的基本程序也略知一二。

刑事审判庭(以下简称刑庭)一般是由一名审判长、两名审判员(或一名审判员,一名人民陪审员)、检察院公诉方和被告方组成。

公诉方一般有两名公诉人员,其中一人负责记录。

开庭后,首先由审判长核实被告人身份,宣布法庭组成人员,本告人在法庭上的权利和义务等;其次是法庭调查。

由公诉人宣读起诉书,向法庭停工证据;第三步是法庭辩论。

由公诉方与被告人就本案有疑问的地方进行讨论;最后由审判长宣布休庭合议。

案件不能当庭宣判,因此判决书几天后才能下达。

  真正走进法庭,亲眼目睹许多案件,却也看到了犯罪嫌疑人那鲜为人知的一面,竟也让人感

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