南京市鼓楼区中考化学一模试卷含答案Word文档下载推荐.doc
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2．将生活中常用的下列物质分别加入到水中，不能形成溶液的是
A．蔗糖 B．酒精C．食用油 D．食盐
3．天然气是我市居民普遍采用的一种重要燃料，天然气的主要成分为CH4。
CH4中C元素化合价为[来源:
Zxxk.Com]
A．+4 B．+2 C．-4 D．-2
4．下列图示实验操作中正确的是
A．取用固体药品B．稀释浓硫酸C．倾倒液体D．滴加液体
5．下列各组物质中，富含蛋白质的是
A．馒头、面条B．鸡蛋、牛奶 C．桔子、苹果D．黄油、奶油
6．下列对一些事实解释不正确的是
A．用清洗剂除去油污，是因为洗涤剂能将油污溶解形成溶液
B．把铅加入锡中制成合金焊锡，主要目的是降低熔点
C．墙内开花墙外香，是因为分子在不断运动的
D．盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红，是因为溶液中都含有氢离子
7．下图是身边一些物质的pH，其中呈碱性的是
A．厕所清洁剂
B．酱油
C．牛奶
D．厨房清洁剂
8．分析下列各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是
A．都属于金属元素B．都属于阳离子 C．属于一种元素D．都是稳定结构
9．下表中知识的归纳错误的一组是
A
环保
焚烧法处理废旧塑料
生活污水直接排放
B
健康
糖类、油脂——组成元素相同[来源:
学科网]
缺铁——会引发缺铁性贫血
C
用语
2H表示两个氢原子
2H2表示两个氢分子
D
材料
黄铜、不锈钢——都属于合金
塑料、尼龙——都属于合成材料
10．下图为甲（）与乙（）反应生成丙（）的微粒数变化示意图，则下列说法正确的是
A．甲、乙、丙的化学计量数之比为2：
1：
2
B．右框图的物质是纯净物
C．该反应类型是置换反应
D．甲一定是氧化物
11．某品牌补钙药品的部分说明书如下图所示。
若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%，按照说明书服用，每天实际被人体吸收的钙元素质量是
【品名】XX钙片
【成分】每片含碳酸钙（CaCO3）1.5g
【用法用量】每次一片，每天2次
A．0.60gB．0.18gC．0.36gD．1.20g
12．右图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线。
下列说法中正确的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲
C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲
13．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是
A．Ba2+、OH-、SO42- B．H+、K+、HCO3-
C．Ca2+、H+、NO3- D．K+、NH4+、OH-、
14．有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X放入Z的硫酸盐溶液中，X表面有Z析出。
据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A．Y、X、ZB．X、Z、YC．Y、Z、XD．Z、X、Y
15．区分下列各组物质的两种方法都正确的是
需区分物质
方法一
方法二
空气和氧气
用带火星木条检验
闻气味
硬水和软水
观察颜色
加肥皂水搅拌
铁粉和炭粉
用磁铁吸引
加稀硫酸
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
测pH
加稀盐酸
二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。
错选、多选不给分，有二个答案的，只
选一个且正确，给1分。
每小题2分，共10分）
16．市卫生部门建议，对高度怀疑或已确诊H7N9型禽流感病例尽早使用“达菲”抗流感药物。
达菲的化学式是C16H31N2PO8，则下列说法正确的是
A．达菲是由5种元素组成的混合物
B．达菲中氧元素的质量分数是31.2%
C．达菲相对分子质量为410g
D．达菲中碳、氢两种元素的质量比是16：
31
17．定向爆破常伴有反应：
2Al+Fe2O3高温Al2O3+2Fe，有关此反应说法正确的是
A．该反应属于置换反应B．Al发生了还原反应
C．反应前后氧元素的化合价改变了D．反应前后固体质量不变
18．某K2CO3样品，一定含Na2CO3、KNO3和Ba（NO3）2杂质中的一种或两种，将13.2g样品加入足量水，样品全部溶解，再加入过量的CaCl2溶液，得到9g沉淀，对样品所含杂质的正确判断是
A．肯定有KNO3B．一定没有Ba（NO3）2，可能有KNO3
C．肯定有KNO3，还可能有Na2CO3D．肯定没有Na2CO3和Ba（NO3）2
19．某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。
对于该溶液的探究，同学们的实验设计
合理的是
A．取样，在溶液中加入过量的稀盐酸，如果有气泡产生，则可证明该溶液已变质
B．取样，在溶液中滴加酚酞，如酚酞呈无色，则溶液已完全变质
C．取样，在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钡溶液，如产生白色沉淀，且上层清液呈红色，则溶液未
完全变质
D．取样，在溶液中加入过量稀盐酸，则可除去氢氧化钠溶液中产生的杂质
20．下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是
A． ①③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②③④
三、（本题包括2小题，共14分）
21．（10分）现有下图所示实验装置，请回答下列问题
（1）图中e、f仪器的名称：
e▲，f▲。
（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是▲（填字母A、B、C、D），反应的化学
方程式是▲。
反应前后，二氧化锰的质量▲（“不变”或“变大”或“变小”）。
（3）用块状固体和液体常温下制取气体时，用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优
点是▲。
观察图C装置，气体制取处于▲（填“进行”或“停止”）中。
（4）实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为▲，
该实验▲（填“能”或“不能”）选用C装置来控制反应发生或停止。
。
若用D装置来收集生成的氧气，气体应从▲（填g或h）通入。
22．（4分）下图是关于探究燃烧条件的三个实验装置。
甲乙丙
（1）写出白磷燃烧的化学方程式▲；
（2）与甲图装置相比，乙图装置的优点是：
▲；
有同学提出乙图装置仍然有不足之处，请你设计实验进行改进。
用文字描述或画出实验装置图。
▲。
（3）丙图装置中木屑燃烧，煤粉没有燃烧，说明燃烧的条件之一是▲。
四、（本题包括3小题，共9分）
23．（2分）人们常说：
①高原上缺氧②生理盐水③胃酸过多④发酵粉中的小苏打。
请用化学符
号表示：
①中的“氧”_________▲________________；
②中的“盐”__________▲________________；
③中的“酸”__________▲_______________；
④中的小苏打__________▲____________。
24．（4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上。
① ▲；
② ▲_；
③ ▲_。
（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是▲_。
（3）根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：
丙
甲图中①代表的元素符号是 ▲，乙图中所示元素原子的核电荷数是 ▲ ，铝和氧两种元素形成化合物的化学式是▲_。
丙图所示粒子符号是▲_
25．（3分）下表列出了2012年颁布的环境空气污染物基本项目浓度限值和2013年4月3日17：
00时南
京市的空气质量数据监测结果。
空气质量等级
SO2
（1小时平均）
NO2
CO
O3
PM2.5
（24小时平均）
PM10
一级
150
200
10
160
35
50
二级
500
75
4月3日南京
实时监测数据
38
0.792
111
57
122
（数据单位μg/m³
，CO为mg/m³
）请分析数据并回答问题：
（1）4月3日南京空气质量等级未到达一级，原因是空气中▲含量较多。
为改善南京空气质量，迎接青奥，下列建议不合理的是▲（填序号）
A．采取合理措施，减少建筑工地扬尘B．植树造林，减少土地裸露面积
C．减少或禁止周边农村燃烧秸杆D．关闭南京郊区所有化工厂
（2）下列关于空气中污染物的说法正确的是▲（填序号）
A．上述四种气体均属于氧化物
B．pH小于7的雨水称为酸雨，SO2、NO2是形成酸雨的主要污染物。
C．大量燃放烟花爆竹会增加空气的污染程度
D．O3含量过大会引起温室效应
五、（本题包括3小题，共16分）
26．（4分）A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质。
它们
之间的关系如右图所示（图中“—”表示两端的物质能发
生化学反应，“→”表
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