新人教版七年级语文上册课后词语解释及拼音Word格式.doc
《新人教版七年级语文上册课后词语解释及拼音Word格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版七年级语文上册课后词语解释及拼音Word格式.doc(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
用拳头或器物砸。
憔悴:
qiaochui
形容人脸色不好。
央求:
yangqiu
恳求,苦苦地哀求。
神色:
shense
指面部表情,面部表露出来的内心活动和精神状态。
敏感:
mingan
感觉敏锐,对外物的事物反应很快。
诀别:
juebie
不再相见的分别。
淡雅:
danya
雅致简单,清新。
深沉:
shenchen
形容颜色深,程度深。
烂漫:
lanman
颜色绚丽多彩,十分美丽。
喜出望外:
xichuwangwai
由于没有想到的好事而高兴
。
絮絮叨叨:
xuxudaodao来回地说,指说话啰嗦。
翻来覆去[fānlá
ifù
qù
]
【解释】:
形容一次又一次。
也形容来回翻动身体。
【出自】:
《朱子全书》:
“横说也如此,竖说也如此,翻来覆去说都如此。
”
3、羚羊木雕
抹mǒ
逮dà
i
攥zuà
n
寒战
树杈shù
chà
树木的分枝处。
怦怦pēng形容心跳声。
4、散文两首
祷告dǎogà
o宗教徒向神求保佑。
并蒂bì
ngdì
指两朵花并排地长在同一个茎上。
花瑞huāruì
花中的祥瑞。
慈怜cí
liá
n爱怜。
菡萏hà
n荷花。
敧斜qīxié
倾斜,不正。
5、《世说新语》两则
雪骤zhò
u
柳絮liǔxù
成熟的柳树种子,上面有白色绒毛。
6、我的老师
芸(yú
n)
榆(yú
)
痣(zhì
褪(tuì
卜(bǔ)
磕(kē)
温柔:
温和柔顺(多用于形容女性)。
心情如水:
形容心地纯洁,像清澈的水一般。
依恋:
留恋,舍不得离开。
纠纷:
争执的事情。
热恋:
本课是亲热难舍的意思。
7、再塑生命的人
搓捻(cuōniǎn)将线、纸等搓成的条状物。
企盼(qǐpà
n)盼望;
希望。
繁衍(fá
nyǎn)逐渐增多或增广。
迁徙(qiānxǐ)迁移。
觅食(mì
)指鸟兽到处搜寻食物吃。
油然而生(yó
urá
né
rshēng)形容思想感情自然而然地产生。
花团锦簇(huātuá
njǐncù
)形容五彩缤纷、十分华丽的形象。
美不胜收(měibù
shè
ngshōu)美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
繁花似锦(fá
nhuāsì
jǐn)无数色彩鲜艳的花,好像漂亮的锦缎;
形容美好的景色和美好的事物。
风云突变(fēngyú
ntūbià
n)比喻局势突然发生巨大变化。
不可名状(bù
kěmí
ngzhuà
ng)不能够用语言形容。
名,说出。
落英缤纷(luò
yīngbīnfēn)形容落花纷纷飘落的美丽情景。
冥思遐想(mí
ngsīxiá
xiǎng)遇到问题后长时间、多角度地从远处思索;
深沉、悠远地思索或想像;
长远的思念或指超时空的遐想,奇思幻想。
期期艾艾(qīqīà
ià
i):
形容口吃。
西汉周昌口吃,往往连声“期期”。
三国魏邓艾口吃,往往连声“艾艾”。
8、我的早年生活
冷漠(lěngmò
):
形容对人或事物冷淡,不关心。
仁慈(ré
ncí
仁爱慈善。
偏爱(piānà
在几个人或几件事物中特别喜爱或单单喜爱其中一个或一件。
遗憾:
(1)遗恨。
(2)不称心;
大可惋惜。
尴尬[gāngà
]:
(1)处于两难境地无法摆脱。
(2)行为、态度不正常的。
开拓:
(1)是指从小到大的发展、扩大,对象一般是范围较大的。
(2)一般也泛指扩大,扩充;
以及采掘矿物进行的修建巷道等工序的总称。
倾向:
偏向于一方。
威慑(wēishè
:
是指凭借力量或势力使对方感到恐惧。
聪慧:
聪明而有智慧。
萤火虫【yí
nɡhuǒchó
nɡ】:
小型甲虫,尾部能发出荧光,故名为萤火虫。
辉煌:
光辉灿烂的。
停滞不前[tí
ngzhì
bù
qiá
n]:
停止下来,不继续前进。
生涯:
指从事某种活动或职业的生活。
荣耀:
光荣,使人感到骄傲。
宽宏大量[kuānhó
ngdà
lià
ng]:
形容人度量大,心胸开阔。
独具慧眼(dú
jù
huì
yǎn):
能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。
蜘丝马迹[zhīsīmǎjì
比喻与事情根源有联系的不明显的线索。
滚瓜烂熟[gǔnguālà
nshú
形容读书背书流利、纯熟。
整装待发[zhěngzhuāngdà
ifā]:
整理好行装,等待出发。
9、王几何
聋[ló
病证名。
指听力丧失或衰减。
翘[qià
o]:
一头向上仰起.
琳:
美玉。
须臾(xūyú
片刻,指代非常非常短的时间。
徒手(tú
shǒu):
空手(不拿器械)
惊讶(jīngyà
有惊异;
惊奇之意。
感到很奇怪。
屏息(bǐngxī):
憋住呼吸,一般形容紧张。
承蒙:
套语,多亏受到的意思。
绰号【chuò
hà
o】
别名,外号的意思。
优雅:
风度翩翩,高雅的意思
幽默:
有趣或可笑而意味深长
呆板:
死板;
不灵活。
教条:
就是书本主义,书呆子,刻板,不灵活。
离谱:
形容事物的发展脱离了规律性。
叛逆:
指做出一些违反常态的事,或者不听指挥,不服从安排。
嘈杂(cá
ozá
声音杂乱扰人;
喧闹。
丑陋:
解释为"
难看"
多局限于指外表、长相;
也可指内心、行为的丑陋。
轮番:
即不断重复、一次又一次,轮流交替。
喉咙(hó
ulong):
包括咽、食管上部、喉及气管的通向胃和肺的通道,颈的前方上部紧接面颊的部分,也用以比喻形势险要的交通孔道。
舒畅:
舒畅安适,心情舒畅,舒服畅快。
铭记(mí
ngjì
深深地记在心里
方头大耳:
用于人的长相。
一般表示富态像!
得意洋洋:
形容十分得意的样子。
洗耳恭听[xǐěrgōngtīng]:
洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。
请人讲话时的客气话。
指专心地听。
持之以恒:
持:
坚持;
恒:
恒心。
长久坚持下去。
鸦雀无声[yāquè
wú
shēng]:
连乌鸦麻雀的声音都没有。
形容非常静。
10、论语十二章
(1)子:
先生,指孔子。
中国古代对于男子的尊称。
《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言。
孔子(前551——前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现在山东曲阜)人。
是儒家学派的创始人,我国古代的思想家、教育家。
(2)时习:
时常地复习。
(3)学:
学习。
(4)说:
通“悦”,说的古字,高兴,愉快的意思。
(5)朋:
志同道合的人
(6)乐:
快乐。
(7)人不知:
此句不完整,没有说出人不知道什么。
缺少宾语。
一般而言,知,是了解的意思。
人不知,是说别人不了解自己。
(8)愠(yù
n):
生气,发怒。
(9)君子:
道德修养高的人。
(10)曰:
说,说道。
(11)而:
顺接连词,表示被连接的两个部分意思是顺着下来的,可不译。
(12)之:
代词,指学过的旧知识。
(13)不:
表示判断。
(14)乎:
语助词,相当于“吗”。
“不亦……乎”,即“不是……吗”,反问句式。
(15)自:
从。
(16)日:
每天。
吾:
我。
日:
三:
多次。
省:
检查,反省。
为:
替。
谋:
办事。
忠:
尽心尽力。
信:
真诚,诚实。
传:
老师传授的知识。
温:
温习。
故:
形容词用作名词,旧的知识。
而:
连词,表顺承,就。
知新:
有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。
知,领悟。
可:
可以
以:
凭借。
动词,作为。
以为:
以(之)为,凭借(这一点)作为。
之,代指温故而知新,译为“这一点”。
师:
教师,老师。
矣:
句末语助词“了”。
学:
这里指死记硬背不求甚解。
连词,表转折。
则:
连词,相当于“就”,“便”。
思:
思考,思索。
罔(wǎng):
迷惑。
意思是感到迷茫而无所适从。
殆(dà
有害。
女:
通“汝”,人称代词,你。
知(zhì
通〝智〞本字指“是知(通“智”zhì
)也”:
通“智”聪明,智慧。
之:
代孔子教的东西,它。
诲(huì
教,传授。
乎:
语音助词。
思:
希望,想着。
指反省有没有相同的毛病。
齐:
看齐。
贤人:
德才兼备的人。
焉:
兼词,相当于“于之”,从他们中间。
三:
泛指多人;
古代汉语里“三”往往不是具体数字。
有时是实指,有时是虚指。
行:
一起。
必:
副词,一定。
老师,先生。
兼词“于之”,在那里;
择:
选择。
其:
代词,代指他们。
善者:
好的,这里指优点。
顺接连词。
从:
跟从,学习。
字指择其【善者】而从之:
代指善者;
即好的:
优点。
字指其不【善者】而改之:
代指不善者,即不好的。
士:
有抱负的人。
弘毅:
胸怀宽广,刚强勇毅。
仁:
这里指儒家的推己及人,仁爱待人。
看作。
任:
责任。
已:
停止。
远:
遥远。
之:
这里的之是结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,变成偏正结构,不译或勉强译作“是”。
岁寒:
一年中的寒冷季节,深冬。
然后(古今词):
然,后。
意思是分开来解释的。
然,这样。
后,以后。
一言:
一个字。
奉行。
其恕乎:
其:
大概,也许。
恕:
用自己的心来推想别人的心,指儒家的推己及人,仁爱待人。
欲:
喜欢,想。
想要(做的事)。
施:
施加。
大概。
不亦说乎:
“说”“悦”的古字,愉悦,高兴。
是知也:
“知”通“智”,聪明,智慧。
诲女知之乎:
“女”通:
“汝”,你。
11、春
朗润
lǎngrù
n明朗润泽。
繁花嫩叶
宛转
wǎnzhuǎn声