为学复习资料Word格式文档下载.doc

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1．主旨：

本文以“蜀鄙二僧去南海”的故事，生动地阐明了任何事情上难易转化的关键在于一个“为”字，从而具体引出在学习方面不仅要立志，而且要付诸行动。

2．内容结构：

①第一部分（第1段）：

以两个设问句和两组对比论述提出任何事包括学习，难易转化的关键在于一个“为”字。

②第二部分（第2—6段）：

记叙“蜀鄙二僧去南海”的故事。

主要运用语言描写和对比（富僧畏难不前与穷僧知难而进）的写作方法。

③第三部分（第7段）：

通过故事类比推断出结论，我们立志学习，关键是要付诸行动。

三、习题

A套

阅读《为学》全文，完成练习（语段略，共计8分）

1．本文谈论的是和“学习”相关的话题，在我们学过的课文中，和“学习”相关的篇目还有（请写出其中一篇篇名）。

（2分）

2．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词语的含义：

（3分）

越明年，贫者自南海还，以告富者。

3．下列对文意理解正确的一项是（　　）（3分）

A．第一段用两个反问句引出了观点：

做任何事难易转化的关键在于“为”。

B．富僧的两句“子何恃而往”充满着对穷僧的嘲讽之意。

C．作者以一富一贫两位僧人的对比，证明了客观条件对一件事的成功没有影响。

D．结尾处的“蜀鄙之僧”指的其实只是穷僧一人。

【答案】

1．《伤仲永》/《孔孟论学》/《黄生借书说》/《潍县署中寄舍弟墨第一书》/《观书有感》。

2．到了第二年，穷和尚从南海回来，把（这件事）告诉了富和尚。

（关键词：

明年、以；

注意“以（之）告富者”的省略）

3．D（A错在反问句，应是设问句；

B错在第一句应是怀疑、疑惑，而不是嘲讽；

C错在证明的是主观的努力实践对于成功的重要性。

）

B套

1．本文作者是朝的（人名）。

2．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）

人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？

3．下列对文意理解不正确的一项是（　　　）（3分）

A．首段通过“为之”与“不为”，“学之”与“不学”的对比，提出了作者的观点。

B．蜀鄙穷僧的故事生动地证明了“为之，则难者亦易矣”这句话。

C．作者主要运用语言、肖像描写刻画了穷僧知难而进的人物形象。

D．末段由此及彼，将穷僧成功的经验加以引申，重申了文章的观点。

1．清；

彭端淑。

2．一个人要立志（学习），难道还不如四川边境的（那个）和尚吗？

顾、鄙、之）

3．C（错在没有肖像描写）

C套

阅读全文，完成练习（语段略，共计8分）

1．本文的篇名是，作者是（人名）。

2．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（2分）

吾欲之南海，何如？

3．作者通过蜀鄙二僧的故事，证明了“”这句话（用原文回答），并以此勉励他的子侄们（用自己的话回答）。

（4分）

1．《为学》；

2．我想要到南海去，（你看）怎么样（关键字：

之，何如）

3．“为之，则难者亦易矣；

不为，则易者亦难矣”；

在学习上要立志勤学，更要付诸行动。