中小学美育改革创新优秀案例定稿 2Word文档格式.docx

中小学美育改革创新优秀案例定稿 2Word文档格式.docx

《中小学美育改革创新优秀案例定稿 2Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学美育改革创新优秀案例定稿 2Word文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

对整个校园环境卫生进行全面整治。

及时清运校园垃圾，做好打扫保洁工作。

做到校园卫生整洁，环境宜人。

二、

校园绿化美化。

以改善校园生态环境和校园的对外形象为起点合理计划校园绿化散布，采纳青草与花，树合理配置不同外型，不同季节的植物品种。

校园处处有绿化，四季有花香，校园整体美观，为师生制造一个绿色、优美、舒适、和谐的校园环境。

三、文化品位提升

（一）、墙体文化

1、教学楼：

正前面是办学理念：

尽力追求适合每一个学生进展的教育

学会求知学会做人；

求知、做事、共处、做人是21世纪教育的四大支柱，其中做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和全然。

学会求知是一个人一辈子存和进展的大体要求，目的是使学生学会如何求知，即把握认知的手腕，而不在于知识本身。

提倡学生转变学习方式，学会自主、合作、探讨式学习，选择适当的学习方式，养成良好的学习适应。

侧面：

知识改变命运；

享受生命欢乐；

奋斗成绩以后。

二、女生公寓院内墙：

和声细语显才女气质，

女公寓楼后墙是感恩篇。

女公寓楼东墙是三风一训。

诚信做人：

诚信做人，确实是为人处事要坚持原那么，道德上严守清白，精神上追求高贵，行为上坦荡磊落。

踏实做事：

踏实做事，就要思想务实，生活朴实，作风扎实；

就要尊重科学，尊重实践，尊重规律，勤勤恳恳工作，任劳任怨奉献社会。

将“诚信做人、踏实做事”作为校训，旨在培育西社初中师生健全的人格品质。

女公寓楼楼道内介绍稷山特产。

3、男生公寓院内墙：

谦恭礼让展君子风度，

男公寓楼后墙是做人篇

男生公寓楼道内介绍稷山特产。

男生公寓楼西墙是社会主义核心价值观

4、

综合楼西墙是平安教育专栏、北墙是闻名物理、化学科学家简介；

五、教工楼东墙是法制教育专栏，北墙是师德师风专栏。

（二）、运动文化

一、篮球场西边为五环墙

口号为：

更快、更高、更强。

二、篮球场北墙为十二个大字：

我运动我健康我欢乐我成长

生命在于运动，要维持健康的躯体必需适量运动。

运动能保证躯体的新陈代谢，有助于躯体健康，有了健康的躯体，整个身心都愉快欢乐。

我校坚持开展“阳光体育一小时”

旨在培育学生的耐力和毅力，让学生到操场去，在阳光下呼吸，还学生健康的体魄。

（三）、楹联文化

一、博学楼：

兴中华扬帆远航勤奋求学

育英才呕心沥血无私奉献

二、启源楼：

千教万教教人求真

千学万学学做真人

告知咱们：

“真”比一切都重要，指明了现代教育最重要最本质的属性。

教学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，识真才，办真事，追求真理，做真人。

以“真”

字作为自己的立教之本，教好书育好人。

因此，教人求真，学做真人，还须从师求真做起。

以真教人，感化学生学做真人。

（四）走廊长廊。

在学校各楼走廊位置悬挂张贴名人名言挂图、引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为适应的人物形象等，着力打造文化气氛。

（五）办公函化。

根锯学校和班级特色，布置办公室、教室、功能室和洗手间文化，如“学习园地”、“名人警语”、“格言”、师德师风口号、书画作品等。

（六）

我校建有“明德园”“明理园”东西两个花园，在着力打造景观成效的同时，也力求给予它们让学生学会做人做事的育人理念。

东边以正方形设计为主图案的“明德园”，意在告知全部师生做人要踏踏实实，方方正正。

西边以圆形和弧线设计为主的“明理园”，意在告知全部师生，人一辈子总会碰到一些曲折，即便如此，咱们仍要认认真真做事，还要全力以赴，追求完美。

相信咱们的育人理念必然会像园中八月的桂花一样香飘校园，沁人心脾。

东花园——明德园

明德：

“明”

，一为明白、清楚，二为知道、了解，三为宏扬、彰现；

“德”，指品行、品质、道德。

语出《大学》中“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。

高贵的道德能帮忙学生成绩学业，拥有幸福的人一辈子。

“明德”二字确实是要重视学生道德教育，注重学生全面进展。

寓意了“明规矩，成方圆”，“立德为先，育人为本”。

西花园——明理园

明理：

“明”是晓明、明白的意思，“理”是道理、事理的意思，即追求学问，以明白事理。

立身以至诚为本，念书以明理为先，不明理就不能走向正义。

“明理”二字确实是要学生念书明理，辩论是非，从而效劳人民、奉献社会。

（七）温馨提示牌。

学校的各个角落都要设计具有教育性、鼓励性、人性化口号，包括鼓励类、提示类、环保类、平安类，乃至小到一句“走路轻轻、说话悄悄”的文明口号。

或由学生设计创作的富有个性文明高雅的警示牌。

我校校容校貌建设统一计划、设计，表现了必然的文化内涵，力争使学校的一草一木一培一砖都会“说话”，使学生随时随地都受到书香文化的感染和熏陶，表现校园“处处皆教育”的深刻内涵，提升校国文化层次。