备战中考演讲稿15篇Word格式.docx

备战中考演讲稿15篇Word格式.docx

《备战中考演讲稿15篇Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备战中考演讲稿15篇Word格式.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

”从呀呀学语的蹒跚，到国旗下敬礼的庄重，从刀耕火种的山顶洞，到爱因斯坦的X加Y，我们在人生的座标上一路走来。

　　我们曾经跌倒哭泣，我们曾经与天上的白云一起欢颜，在多少个夜晚，我们凝视深远的星空，把明天写满；

在多少个寒风习习地黎明，我们用郎郎的书声把火红的朝霞点燃。

　　一切的一切，都是为了今日，这一天最终来了，同学们，年轻的挚友们，中考是我们步入青春——的必经之坎，它虽然难测，但不是深渊；

它虽然凶恶，但是对有志者从不损害；

它慈善而威历，笑纳我们英勇冲关……同学们，挚友们，眼前就是中考，冲过去，冲过去啊！

前边就是一片艳阳天，那是属于我们自己的崭新世界，那里有宽阔的海面，有更加绚丽的奇观。

在那里你会为自己不能两次踏进同一条河流而惊羡；

你会在椭圆的方程里翱翔回旋；

你还会在离子的加速面前雄心大展。

　　同学们，挚友们，海阔任鱼跃，天高任鸟飞，在那一片新的世界里，你会站在象牙的顶端尽情观赏人类社会的发展，你能在茫茫人海的沉浮中把握自己辉煌的将来，假如要问这是为什么，这就是学问变更命运，文化洗白尘埃。

　　而决战中考，时间只有一百天！

一百天！

　　听吧，号声己经吹响，鼓角己经齐鸣，看吧！

普天之下，风雷激荡，云海翻腾。

虽然我们早己整装待发，但是我们仍需随时磨拳擦枪，因为胜利恒久垂青于有打算的人，我们要在题海的波涛里拼搏，要在试卷的字行间深挖，让我们在模拟里溶化，在酷训中重生，为了冲刺中考，我们要每分每秒思索在校内的林荫小道，质疑于春夜的甜蜜梦乡，让周末伴我们走进辛苦，让毅力抛弃全部的闲聊……今日，我们己经成熟，己经长大，同学们，我们肯定能做一份满足的答卷，献给自己，献给爸妈，献给足下这片熟识的土地，我们肯定要勇于在冲刺中摸爬滚打，哪怕满身伤疤，前面，就是我们华蜜的乐园，人生的真谛须要我们的坚毅！

　　感谢大家！

　　备战中考演讲稿篇7

　　老师们，同学们：

　　早上好。

今日我国旗下的讲话的题目是“仔细踏实，备战期中。

”

　　紧随着劳碌的脚步，期中考试又来临了，一切都显得如此之快。

还记得上学期期末成果揭晓是几多高兴几多忧愁，但无论你的成果是好是坏，那终究已成过往，现在的你应当全力以赴，主动备战此番期中考试。

　　过去的胜利只能代表过去，我们不行以总是想着自己上次的胜利而“自信满满”因为“学如逆水行舟，不进则退。

”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。

我们应当遗忘上次的结果去关注上次的过程，总结阅历，以主动的看法努力下去。

　　向前面的人看齐并加以的努力超越。

在平常的学习中应当树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学习的一种动力。

　　在考试前加紧复习，不行松懈。

正所谓“临阵磨枪不亮也光。

”但这种“磨枪”是建立在平常的仔细踏实学习的基础上的。

若你抱着“平常不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那肯定是十考九输。

还有剩下一次必定是输得特殊惨。

那些考试“出黑马””“放卫星”的人，大多是平常班里静默无闻，但他们的学习看法却是肯定仔细，所以侥幸心理是要不得的。

　　对于上次考的不志向的同学，也不行以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信念，更不能毫不在乎。

理智的看法是将结果遗忘，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平常的学习生活中要学会视察分析。

应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学习的看法、方法和时间的支配状况等等细微环节。

取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。

这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的安排得以实现。

　　临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去仔细对待。

保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最终再练习自己不会的。

尽可能避开太多的缺憾，尽力了便心安理得了。

　　最终希望大家在考试中不要太惊慌，安静一些，考出满足的成果。

　　祝大家期中考试发挥自己的，考出好成果。

　　备战中考演讲稿篇8

　　老师们、同学们：

　　早上好!

　　再过20天，我们将迎来一年一度的中考，当全校师生把全部关注的眼光投向初三同学的时候，我想和初三同学说几句话。

　　同学们，万米赛跑已经到了百米冲刺的时候，9年的寒窗苦读，3200多个日日夜夜，全部的艰辛、全部的汗水、全部的复出，都将在火红的6月收获。

最终的20天的拼搏，是意志的较量，心态的比拼。

20天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的珍贵财宝。

在此，提出以下几点和同学们共勉：

　　1、确立目标树立信念。

　　目标是我们奋战中考的方向和动力，目标的确立必需符合个人的实际，既不能太高、也不能太低。

合适的目标会使我们信念倍增，干劲更大。

充溢信念，是决战中考的前提，是走向胜利的第一步。

要信任自己的实力、信任自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的实力肯定能学好各门功课。

用“我行!

我胜利!

”这些富有激情的话，时刻提示自己，常常地点燃热忱、自我激励和鞭策。

　　2、纯净心境端正看法。

　　主动端正的看法，是决战中考的保障。

在这关键的时刻，我们初三的同学们更要限制好心态，让自己的心情处于平衡状态，不要遇到一点困难就惊惶失措。

平常的学习和生活要从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事情不要做，要以一颗纯净火热的心投入到惊慌的复习备考中。

　　3、坚决意志增加毅力。

　　坚决的意志和坚韧的毅力，是决战中考的支柱。

中考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量;

尤其是中考接近，同学之间的竞争应当是实践的竞争和意志的较量，坚韧的毅力是增加剂，它能使人的各种实力发挥到极致。

　　4、珍惜时间提高效率。

　　珍惜时间，注意学习策略，提高学习效率是备战中考的关键。

争分夺秒，把握好最终的20天，不要轻易给时间放假，不放纵自己，不宽恕自己，用心致志抓学习，重视每一堂课，在老师的指导下，有安排、有支配得搞好复习，使其学习效率达到最大化。

　　同学们，中考冲刺的钟声已经敲响，中考重逢的号角催我们奋进，请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气概，带着父母的期望、青春的幻想，开启一个辉煌的将来吧!

　　备战中考演讲稿篇9

　　各位领导，老师，大家好：

　　很兴奋能与大家相聚在这美妙的春天里，共同沟通中招备考之计，我首先代表试验中学的语文老师，感谢教研室领导给我们供应了一个学习的机会，感谢各位老师的光临并预祝今日的会议能开得圆满胜利。

　　今年是我区实行新的课程标准，全面推行新课程改革的第四年，课改取得了哪些成就，学生的实力了哪些发展，中考将是验证他们的一个重要舞台。

对学生来说，中考是一块试金石，检验他们的收获；

中考也是他们走上人生之路的第一个转折点，能否打赢这一仗，关系到学生今后人生之路能否充溢信念地走完。

要取得中考的成功，必需有一套行之有效的备考策略。

在过去的几年的中招考试中,我校取得了比较志向的成果,这首先是教研室领导关切支持的结果,是我们不断在一起相互学习的结果,当然也是我校全体师生共同努力的结果.今日,借这个机会,我就我们学校近段的复习状况和复习方法向大家汇报一下，有不到之处，希望大家指责指正。

　　一、仔细分析中考命题依据,探讨中考试卷，目的有二：

（一）、筛选、归纳老题型和新题型。

　　语文新课标是指导语文学习和语文复习的纲领..在中考复习中,作为毕业班的老师,首先要仔细领悟新课标的精神,仔细通读《考试说明》中的考试范围,内容及要求,并以此作为自己制订复习安排的纲领、准则.在学习新课标的基础上,我们还仔细分析了20xx以及以前的课改试验区的试卷,经过分类,比照发觉,近几年的中考试题,在试题结构,命题内容和题型,题量上基本稳定,试卷分为“积累与运用”,“现代文阅读”,“文言文阅读”和“作文”四大板块,由于命题趋向的差异,每年的试卷都会有不超出范围但颇具新意的题型出现。

　　例如:

　　积累运用第一题:

书写.详细题型为:

“请用楷书写一句你喜爱的或者自创的人生格言.”这类题型,既对学生有激励作用,又体现了形式的新奇。

.

　　再如,综合性学习则结合生活实际和地方文化体现了内容的新.所以在复习中,老师应刚好关注社会动态,新闻时事,设计内容和形式新奇的题目,来拓宽学生的视野.那么,我想,像神六的胜利放射,像对奥运的向往,像我们河南的傲慢,等等,.在复习中将有许多内容值得我们去挖掘.

（二）、确定复习重点。

　　1、注意语言的积累。

　　语言积累不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累、名言、警句、俗语、谚语的积累，精彩文段的积累。

三年来我们始终坚持语文课前的常规训练。

在语言积累方面起到了很大的作用。

积累题在去年各地的中考语文试题中，占到肯定的比重，它们在试卷中的位置，可能会单列一块集中考查，如诗文的默写填空，也可能放在阅读试题中，但无论如何我们应当在日常学习特殊是中考复习中，对其加与重视。

我们的详细作法是：

　　首先要求学生，背会语文新课标以及教科书中要求背诵的诗文内容，包括句、段、篇的背诵，而且要做到不写错别字，不用错标点符号，能写出诗文的篇目和作者姓名，还要阅读《语文课程标准》中要求阅读的课外读物。

词语的积累除了记忆各册教材注解的词语外，还要积累生活中常见的成语，同义词和反义词，驾驭他们运用的规律，如语言环境，褒贬色调等。

　　2、加强语言运用实力的培育

　　语言运用的考查，是中考试题中最敏捷，最能考查学生实力的一项内容。

它的范围涉及广，包括语音，汉字，语法，修辞，课外阅读等。

语音的考查，一般是结合语境要求给易读错的字精确地注音，包括一些多音字，形近字，在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字，

　　常用字是考查的范围；

汉字的考查涉及两个方面，一是修改错别字，二是规范，端正，整齐地书写。

语法和修辞，依据新课标要求，不列入考试范围，但是从运用的角度考查则是可以的。

比如修改病句，它考查的是语法的规律，而不是名词术语；

修辞的考查更为普遍，自然也不是考查对修辞格的辨析，而是考查句子的仿写，表现在试题中，有以下几种形式①比方句的仿写；

②排比句的填写；

③对偶句的改写或对句；

④口语交际中的依据情境进行对话等。

常见的语言运用题，还有依据供应的材料写广告语，结合表格表述其内容，给报纸设计相关栏目，对有关生活现象进行评点，概括新闻的主要内容等等，涉及到其他学科学问的综合性试题，复习时不能将重点，放在其他学科学问上，还应当放在语文学问与实力的培育上。

　　3、提升阅读素养

　　中考现代文阅读要求是以课外材料为主，主要考查学问迁移和运用实力，在复习中，应当做好如下几方面：

（1）、要选择好阅读材料，包括三大好用文体——记叙文、说明文和争论文，还要有文学作品中的散文和小说。

内容自然要选好的，语言文字好，思想内容好，文化内涵深，说明文要具有科学性和时代性。

（2）、要注意整体理解感知，对文章的主要内容，重要观点和思想要能够精确的把握，要理解其形象意义，这是阅读文章的要点，只有做到了这一点才能正确驾驭解答其他题目的钥匙。

老师在讲题，设计题时都要关注这一点。

　　（3）、是明确文章的写作思路，也就是理清文章的篇章结构，把握作者谋篇布局的匠心。

这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面，也是驾驭文章中心和重点不行