上海市长宁区2019年初三物理一模卷(含答案)Word格式文档下载.docx

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探究物质质量与体积的关系 探究串联电路中电阻的规律

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.由不同种材料制成的甲、乙两个实心物体(m甲<m乙),关于甲、乙的密度ρ及体积V的判断,可能成立的是

A.若ρ甲>ρ乙,则一定V甲>V乙;

B.若ρ甲<ρ乙,则一定V甲=V乙;

C.若ρ甲>ρ乙,则可能V甲=V乙;

D.若ρ甲<ρ乙,则可能V甲>V乙。

9.如图1所示的电路,电源电压保持不变,R2=2R1,滑片P在R2的中点。

闭合电键S,由中点向左移动滑片P的过程中

A.R2接入电路的电阻变大;

B.R2接入电路的电阻变小;

C.电压表V1与电流表A的示数的比值变小;

D.电压表V1与V2的示数的差变大。

R1

R2

S

P

A

V2

V1

图1

AB

图2

10.如图2所示A、B两只柱状容器(SA>SB),分别盛有密度为ρ甲和ρ乙的两种不同液体,现将两个相同的小球分别浸入两种液体中,小球在如图所示的位置处于静止,两液面恰好相平。

若将小球从两液体中取出,则甲、乙液体对容器底部的压强变化量Δp和压力变化量ΔF的大小关系是

A.Δp甲>Δp乙,ΔF甲>ΔF乙;

B.Δp甲<Δp乙,ΔF甲=ΔF乙;

C.Δp甲<Δp乙,ΔF甲<ΔF乙;

D.Δp甲>Δp乙,ΔF甲=ΔF乙。

二、填空题(共26分)

请将结果填入答题纸的相应位置。

(4)

(3)

(2)

(1)

11.某电视机铭牌上标有“220V100W”字样,它的额定功率为__________,正常工作10小时消耗的电能为_________度,消耗的电能可用_________表来测量,电视机与控制它的电键是_________连接的(选填“串联”或“并联”)。

(7)

(6)

(5)

12.著名的_________实验向人们证明大气压强存在;

意大利科学家_________首先通过实验测定了大气压强的数值;

实验表明大气压强的大小随海拔_________而变小(选填“升高”或“降低”)。

(10)

(9)

(8)

图3

“着陆器”图4“月球车”

13.如图3所示,将重8牛的物块A用细线悬挂着浸没于水中。

若细线对物块A的拉力为2牛,则物块A所受的浮力为__________牛,方向__________;

随着物体A浸入水中的深度变大,它所受的浮力将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(14)

(13)

(12)

(11)

14.“嫦娥四号”月球探测器由如图4所示的“着陆器”和由它搭载的“月球车”组成。

在月球表面着陆后,“月球车”与“着陆器”分离,这时“着陆器”对地面的压力将__________,压强将__________;

为了适应月球地面的特殊状况,“月球车”安装了6个车轮,当“月球车”在水平地面上行驶时,如果只有4只轮子着地,那么它对地面的压力将__________,压强将__________。

(均选填“变大”“变小”或“不变”)

(18)

(17)

(16)

(15)

15.将定值电阻RA和RB串联在同一电路中(RA>RB)。

通过它们的电流IA__________IB,10秒内通过两电阻横截面的电荷量QA__________QB(均选填“大于”“小于”或“等于”);

若电路两端电压为6伏,电流为0.2安,则总电阻大小为_________欧,若电路两端电压增大到9伏,则总电阻大小为_________欧。

图5

V

S

16.如图5所示的电路中,电源电压为U且保持不变。

闭合电键S,发现有一只电表示数为零,若已知电路中有一处故障,且只发生在电阻R1或R2处,则

(19)

请写出电路中可能发生的故障及相应电表的示数情况;

__________

(20)

移动滑片P,发现两电表的示数均不发生变化,则电路中发生的故障是__________。

P1

P0

P2

P3

1.36米

(a)(b)图6(c)图7

17.根据连通器原理,利用U形管两边液面的高低可以比较液面上方的压强大小。

如图6(a)、(b)和(c)所示的U形管中装有同种液体,U形管右边管子与大气相通,大气压强为p0,左边管子与密闭容器相通,密闭容器内装有压强大小不同的气体(p0=p1<p2<p3)。

请仔细观察图中的实验现象,完成下列问题。

(21)

根据图6(a)(b)(c)中的实验现象可知:

装有同种液体的U形管两边液面高度h是否相同,取决于__________。

(22)

分析比较图6(a)与(b)与(c)中的U形管两边液面高度差Δh与液面上方的气体压强差Δp的大小之间的关系,可归纳得出的初步结论是__________。

(23)

小华利用上述知识,在U形管内注入水,自制了一台“简易血压计”,如图7所示是他在测量收缩压(血压)时的情景,若人正常的收缩压相当于0.09~0.14米高的水银柱产生的压强(ρ水银=13.6×

103千克/米3),则他的收缩压(不考虑大气压)_________正常范围(选填“超过”“属于”或“低于”)。

三、作图题(共9分)

请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。

18.如图8所示,重10牛的小球漂浮在水面上,请用力的图示法画出小球所受的浮力F浮。

19.请在图9的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。

图8图9图10

L

R

-315

b

a

20.如图10所示的电路,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。

要求:

①闭合电键S,滑片P向右移时,小灯L变亮;

②将电压表正确接入电路中。

四、计算题(共27分)

请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。

21.某实心球的质量为7.8千克,体积为1×

10-3米3,求球的密度ρ。

图11

A

22.如图11所示的电路,电源电压不变,电阻R1的阻值为30欧。

闭合电键S,电流表的示数为0.5安,断开电键S,电流表的示数为0.2安。

求:

电阻R2的阻值;

电键S闭合时,电路消耗的总的电功率P。

23.如图12所示,实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上,它们的重力G均为90牛,甲的边长a为0.3米,乙的边长b为0.2米。

正方体甲对地面的压强p甲;

若沿水平方向将甲、乙截去相同的厚度Δh后,它们剩余部分对地面的压强p甲′和p乙′相等,请计算截去的厚度Δh。

图12

24.如图13(a)所示的电路,电源电压不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2标有“20欧2安”字样。

闭合电键S,若电流表的示数为0.3安,求:

10秒内电流通过电阻R1所做的功W1。

若电流表、电压表量程均可变,现将一电压表并联在电阻R1或滑动变阻器R2的两端,并将滑片P移到阻值最大处,闭合电键S,电压表的指针在如图13(b)所示的位置,然后滑片P移到滑动变阻器“x”位置时,发现电压表的指针再次指在如图13(b)所示的位置。

请通过计算判断电压表并联在电路中的位置及滑片P处于“x”位置时电流表的示数Ix。

3

15

-

(a)图13(b)

图14

五、实验题(共18分)

请根据要求在答题纸的相应位置作答。

25.图14所示的实验仪器的名称是________,它的量程为________牛,使用前应沿________调零,它现在的示数为________牛。

26.“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验原理________,实验中所需记录的物理量________(前两格选填“相同”或“不同”);

连接电路时,电流表应________联在电路中;

测得小灯泡三次的电功率_________取平均值(选填“需要”或“不需要”)。

27.某校初三同学完成“探究串联电路的电流特点”实验后,想继续“探究串联电路的电压特点”。

甲、乙两组同学利用若干定值电阻、干电池等实验器材,按照如图15所示的电路进行了多次实验,并将实验数据记录在下表中。

表1(甲组)

表2(乙组)

实验

序号

电流I

(安)

电压U1

(伏)

电压U2

电压U

1

0.10

1.0

0.5

1.5

4

0.20

4.0

2.0

6.0

2

3.0

5

0.30

4.5

6

图15

分析比较每次实验的数据及相关条件,可归纳得出的初步结论是:

___________。

为了实现多次测量实验数据的目的,甲组的方法是:

___________;

乙组的方法是:

甲、乙两组同学分析比较表1、表2中第二列、第三列与第四列的数据发现:

串联导体两端的电压有时相等、有时不相等。

你认为此现象产生的原因是___________。

28.小华做“用电流表、电压表测电阻”的实验,所用电源电压保持不变,滑动变阻器标有“2A”字样清晰可见,电压表0~3伏量程已坏,其他实验器材均完好。

他连接好电路后,将滑片P移到阻值最大一端,闭合电键S,发现电压表示数为6.0伏,电流表示数为0.9安,他向另一端移动滑片时,发现电压表示数不变,电流表示数变大。

经过思考后,小华重新连接电路,按照正确步骤进行实验操作,再次闭合电键S时,电压表示数为4.0伏,电流表示数为0.20安;

当移动滑片到某位置时,电流表和电压表的示数如图16所示;

当滑片移到另一端时,电流表示数为0.60安。

请判断小华第一次的电路连接情况___________;

实验所用滑动变阻器的最大阻值为_________欧;

电压Ux

电流Ix

电阻Rx

(欧)

电阻Rx

0.60

请根据小华的实验情况,完成表格中的实验数据记录和计算。

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