高一英语集体备课资料Word下载.docx

高一英语集体备课资料Word下载.docx

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1.充分理解课文内容并完成所给的阅读任务。

2•掌握一些阅读技巧和方法。

3.学习有用的单词、短语和表达方式。

二、能力目标

在运用语言的过程中培养学生的观察力、分析力、想象力和自学能力，帮助学生加强记忆力，提高思维能力和运用英语的综合能力，激发创造能力。

三、情感、态度与价值观目标

1通过学习本文，使学生提高对自然界中灾难的警惕及采取预防措施。

2学习唐山人民勇敢面对自然灾害，积极进行灾后重建的精神及中华民族“一方有难，八方支援”的伟大民族精神。

3在教学活动中培养学生的合作精神和互助精神。

［教学重点］

1阅读并理解课文，从而使学生了解地震前兆、地震危害和震后救援等相关知识。

2通过对本篇课文的阅读，掌握各种阅读技巧。

［教学难点］

［教学方法］

我在教学中淡化语言点和语法知识的简单传授，采用任务型教学法和小组合作探究学习法，从而扩大课堂的语料输入量及学生的语言输出量，注重培养学生“课前、课中、课后”良好的学习习惯。

我具体采用了以下教学方法：

1提问法一一逐步引导，逐渐深入；

2自主探究法一一学生实践，巩固提高；

3归纳法与整理法一一学生实践，形成积极的抽象思维；

4讨论法——积极参与，总结规律，形成正确的自我评价与相互评价；

5点拨法一一展开联想，拓宽思路。

［教学时数］1课时

［教学过程］Step1Leading-in导入

Showsomepicturestothestudents.

Teacher:

Firstlet'

sgettoknowtheman,whoiscalledMr.Nature.Heisveryemotional.Whenheishappy,hestayscalmandshowsusbeautifulnaturalscenery.Butwhenhegetsangry,hebecomesatroublemakerandcausesmanynaturaldisasters.Canyounamethefollowingnaturaldisasters?

Suggestedanswers:

Flood,drought,fire,volcano,typhoon,tornado,rock-mudflow,snowslide,earthquake

Asweallknow,anearthquakeisakindofcommondisasters.Itcancausegreatdamagetopeople.Haveyoueverexperieneedanearthquake?

（Students'

answers）

Canyoudescribeyourfeelingsatthattime?

Whydoesanearthquakehappen?

ScientistsbelievethatthesurfaceoftheearthiscoveredbyanumberofmovingplatessuchasthePacificplate,theIndianplate,theEurasianplate,andsoon.Sometimestwoplatesmovetowardsandpushagainsteachother.Sometimestheystopforyearsbutatothertimestheyjumpandanearthquakeisfelt.Anearthquakeistheresultofthemovementoftheseplates.

WeknowChinaisacountrywheremanyearthquakeshappen.WhydoesChinahavealotofearthquakes?

BecausethePacificplateispushingChinafromtheeastandtheIndianplateispushingChinafromthesouthwest.ThepowerofthismovementcreatedtheHimalayasandMountQomolongma.ItnowcausesearthquakesinChina.TaketheWenchuanearthquakeforexample,theIndianplatemovednorthwardsandputpressureontheEurasianplate.ItledtotheriseoftheQinghai-TibetPlateau.ThentherisenQinghai-TibetPlateaumovedeastwardsandputpressureonSichuanBasin.Atlast,theWenchuanearthquakehappened.Wenchuanislocatedonsolidrockoftheactiveearthquakebelt,whichmakesthequakespreadveryfar.ItwasfeltinmanyprovincesinChina,includingShaanxiProvince.

Usuallywecanseedarkclodsintheskybeforerain.Darkcloudsareasignofrain.Similarly,somethingunusualoftenhappensbeforeanearthquake.Whatdoyouthinkwillhappenbeforeanearthquake?

Therearebrightlightsinthesky.Chickensareflyinganddogsarebarking,andpigsandcowsaretoonervoustoeat.Fishjumpoutofthepond,andmiceranwidelyoutofthefields.Thewellhasdeepcracksinitandthewaterinitrisesandfalls.

Ifwecanreadthesesignsfromnature,it'

sveryusefulforustomakegood

preparationsforthecomingdisaster.Ok.34yearsago,astrongearthquakehitTangshancityanddestroyedeverything.Nowlet'

slearnabouttheterribleearthquake.Turntopage

26.Lookatthereadingpassage—ANighttheEarthDidn'

tSleep.Whatinformationdoesthewritertrytogiveusthroughthetitle?

/Whatdoesthetitlemean?

Suggestedanswers:

“Theearthdidn'

tsleep”meanstheearthwasactiveortheearthshook.

“ANighttheEarthDidn'

tSleep”isvayooeticiyingthatanearthquakehappenedat

night.Thetitleattractspeople'

sattention.

【设计说明】

为了调动学生的学习积极性，导入部分采用了多媒体动画、图片、文字等，形象直观。

导入部分由三个步骤构成：

1首先用多媒体展示一个动画卡通人物自然先生”，他是一个很情绪化的人。

当他高兴

时，他心平气和，展现自然美景；

但当他生气发怒时，他变成一个制造麻烦的人，造成许多

自然灾难。

同时，展现一些包括地震在内的常见自然灾害图片，请学生辨认。

通过将自然界拟人化，更能激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。

2询问学生是否经历过地震，谈论2008年5月12日发生的四川汶川地震。

继而探讨为

什么发生地震？

”中国为何多发地震？

”等问题，提高学生对地震成因的认识。

3让学生讨论地震前可能出现的征兆，使学生明白如果我们能够了解并认识地震前的预兆，就能提前做好准备，让更多的人获得求生的机会，减少或避免不必要的损失。

最后引出本文ANighttheEarthDidn'

tSleep并让学生对文章标题进行理解。

Step2Fastreading泛读

Readthetextquicklyandtrytofinishthefollowingexercises.

A.Newwordsorphrases

burst:

breakopenbecauseofpressurefrominside

atanend:

finished

nation:

allthepeopleinthecountry

steam:

gasthathotwatergivesout

inruins:

destroyed

extreme:

verygreatindegree

useless:

ofnouse

shocked:

surprisedverymuchrescue:

savesomebodyorsomethingfromdanger

shelter:

aplacethatprotectsyoufromtheweatherordanger

B.Questions

1.WhendidtheTangshanearthquakehappen?

Theearthquakehappenedat3:

42amonJuly28,1976.

2.Howmanypeoplewerekill