PEP人教版英语五年级下册期末复习知识点归纳文档格式.docx

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playfootball踢足球playbasketball打篮球

二、频度副词。

always总是,一直(100%)usually通常(80%)often经常(60%)sometimes(30%)有时

三、疑问词。

when什么时候why为什么

四、重点句型。

1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

句型结构:

问:

Whendoyou+动词短语原形+其他?

(你/你们什么时候做某事?

)答:

I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间(我/我们通常在几点做某事。

例:

Whendoyougotobed?

(你什么时候上床睡觉?

答:

Igotobedat9:

00p.m(我晚上9点上床睡觉。

注意:

当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:

whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?

2、询问别人周末做什么的句型及回答。

Whatdoyoudoontheweekend?

(你周末做什么?

I(+频度副词)+动词(短语)+其他。

Iusuallyreadbooks.(我通常看书。

当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,

句型结构是:

whatdoes+主语(第三人称单数)+do+ontheweekend?

第二单元:

一、重点词汇

spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季节picnic野餐goonapicnic去野餐pick摘pickapples摘苹果snowman雪人makeasnowman堆雪人goswimming去游泳which哪一个best最because因为vacation假期一、其他

1、形容天气的形容词rainy多雨的windy多风的sunny晴朗的cold寒冷的warm暖和的cool凉爽的hot炎热的cloudy多云的snowy下雪的foggy有雾的

2、由go构成的活动短语goswimming去游泳goshopping去购物goboating去划船goskating去滑冰gohiking去远足gofishing去钓鱼

三、重点句型

1、询问别人天气怎么样的句型及回答。

句型结构:

What’stheweatherlike+时间+地点?

(·

天气怎么样?

It’s+表示天气的形容词

What’stheweatherlikeinwinterinbeijing?

(北京冬天的天气怎么样)It’scoldandwindy(有风而且寒冷。

2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。

whichseasondoyoulikebest?

(你最喜欢的季节是哪一个?

Ilike+季节+best或直接说季节名称。

同义句还有:

What’syourfavouriteseason?

3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。

Whydoyoulike+季节名称?

或直接用“Why”来提问。

答:

一般要用“because”引导的句子来说明理由,可以从天气、相关的活动等方面来说。

Whydoyoulikespring?

(你为什么喜欢春天?

BecauseIcanfiykites.(因为我能放风筝。

Whydoyoulikesummer?

(你为什么喜欢夏天?

BecauseIcangoswimmingeveryday.(因为我每天都能去游泳。

)问:

Whydoyoulikeautumn?

(你为什么喜欢秋天?

Becausetheweatheriscool.(因为天气凉爽。

Whydoyoulikewinter?

(你为什么喜欢冬天?

BecauseIcanmakeasnowman.(因为我能堆雪人。

第三单元:

一、重点词汇January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月

1、月份的首字母一定要大写。

2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·

”构成。

3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。

4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in。

二、常用节假日名称。

NewYear’sDay元旦TreePlantingDay植树节Easter复活节AprilFool’sDay愚人节MayDay劳动节Mother’sDay母亲节Children’sDay儿童节Father’sDay父亲节Teacher’sDay教师节NationalDay国庆节Mid-AutumnDay中秋节ThanksgivingDay感恩节Christmas圣诞节summervacation暑假wintervacation寒假

三、活动名称

sportsmeet运动会Easterparty复活节聚会schooltrip学校旅行Chinesetest语文测试singingcontest歌咏比赛birthdayparty生日聚会

四、介词in、on、at的用法。

1、in的用法。

in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。

如:

inthemorning,inApril,inwinter,in2015.

2、on的用法。

on的后面+具体的某一天。

onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.3、at的用法。

3.at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。

atsixo’clock,at12:

30,atnoon。

五、重点句型。

1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。

Whenis+活动或节日名称?

It’sin+月份。

例:

whenisChristmas?

(圣诞节在什么时候?

)It’sinDecember.(在十二月。

2、询问别人将要做什么的句型及回答。

Whatwillyoudo+其他?

Iwill·

=I’ll·

whatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?

(母亲节你将为你妈妈做什么?

I’llgivehersomeflowers.(我将送给她一些花。

3、表达“我们将要·

”的句型。

We’ll·

=Wewill后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子,表示将来某个时间要发生的动作或事情。

We’llhaveaschooltrip.(我们将有一次学校旅行。

We’llhaveasingingcontest.(我们将有一次歌咏比赛。

We’lltakeadancingclass.(我们将要上一节舞蹈课。

第四单元:

一、重点词汇

first(1st)第一second(2nd)第二third(3rd)第三fourth(4th)第四fifth(5th)第五sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th)第十eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二thirteenth(13th)第十三fourteenth(14th)第十四fifteenth(15th)第十五sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th)第十七eighteenth(18th)第十八ninteenth(19th)第十九twentieth(20th)第二十twentieth-first(21th)第二十一twentieth-second(22nd)第二是二twentieth-third(23rd)第二十三thirtieth(30th)第三十special特殊的fool傻瓜

二、用序数词表示具体的日期在英语中,“几月几日”可以先说“月”,再说“日”,其中“日”要用序数词,书写时序数词前可以有“the”,也可以没有。

但读日期时,the必须读出来。

如果要表示某年某月某日,通常按照“月、日、年”的顺序。

例如:

March3rd读法是:

Marchthethird翻译是:

3月3日。

June1st,2014读法是:

Junethefirst,twothousandandfourteen翻译是:

2014年6月1日。

三、基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律,结尾加上th;

一二三特殊记,结尾各是t,d,d;

八减t九去e,f来把ve替;

y改为ie,结尾仍有th;

若是遇到几十几,只变个位就可以。

四、重点句型1、询问别人具体日期的句型及回答。

Whenis+节日/活动?

是哪天?

It’son+月份+序数词。

月·

日)

WhenisChildren’sDay?

(儿童节是哪天?

It’sonJune1st.(6月1日)

2、询问生日的句型及回答

Whenis+某人的+birthday?

(·

生日是哪天?

It’son+具体的日期。

问:

Whenisyourgrandma’sbirthday?

(你奶奶的生日是哪天?

HerbirthdayisonJune16th.(她的生日是6月16日。

WhenisMissWhite’sbirthday?

(怀

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