什么的微笑作文600字Word格式文档下载.docx

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那我先那么没，那么温柔，时我在以后想起它时，扔陶醉不已。

　　我爱我的妈妈，但有时我也会让她不开心。

比如那一次，那次是在我八九岁的时候，妈妈送我去学电子琴。

刚开始时我还有些兴趣，每次都积极地练琴。

可是到了后来，我对弹琴失去了兴趣。

如果妈妈不催我练琴，我绝不会主动去练琴。

时间长了，我的琴便弹得越来越糟糕。

直到有一天，妈妈带我去学琴时，老师对妈妈说请我不要再学琴了，这样学下去也只是浪费时间。

妈妈听了老师的话后十分着急。

便赶紧面带歉意的笑容和老师说情，而老师竟说什么也不答应。

我抬头看了看妈妈，妈妈脸上的笑容带着歉意和着急，还有对我的失望。

那个笑容定格在我的脑海，使我久久不能忘记。

也许是老师被妈妈的说的话打动了，终于肯留下我，让我继续学琴。

从那开始，我每天都认真地练琴，因为我不想再看到妈妈的脸上出现那歉意的笑容。

现在，我的电子琴已经能弹得非常好了。

这里有妈妈必不可少的功劳。

　　妈妈的微笑呵护着我的心灵，使我远离外界的风雨；

妈妈的微笑鼓励着我的成长，使我振作精神面对人生；

妈妈的微笑给予我无穷的力量，使我充满希望走向明天。

　　岁月的痕迹啊，请不要在妈妈的脸上停留，因为我想看到那美丽的笑容在她脸上永驻。

　　【篇二：

微笑的魅力】

　　活着，是生命的形式，而微笑则是生命中最绚烂的花朵。

——冰心

　　生命的每一天，时时都需要微笑；

世界的每个角落，处处都需要微笑。

微笑，有一种魅力：

一个微笑，就是一股动力；

一个微笑，就是一份快乐；

一个微笑，就是一份洒脱。

　　对自己微笑

　　无助的时候，对自己微笑，我告诉自己“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；

迷茫的时候，对自己微笑，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”就在我的眼前；

痛苦的时候，对自己微笑，雪莱告诉我：

“冬天已经到了，春天还会远吗？

”无论在什么时候，都对自己笑一笑，让委屈从眉梢滑落，让烦恼抛之脑外，让自己的生活充满快乐的旋律，让自己在微微一笑中越过障碍，向前迈进。

　　微笑的魅力，就是让人拥有源源不断的动力！

　　对他人微笑

　　给老师一个微笑，让他们在辛勤的付出之后收获心灵的回声；

给同学一个微笑，让他们忘掉本不属于花季的烦恼；

给爸爸妈妈一个微笑，让微笑消除他们身体的疲倦，得到放松；

给帮助过你的人一个微笑，让他们知道你有一颗感恩的心。

对他人微笑，胜过千言万语，是人与人之间最好的语言。

你对别人的微笑越多，别人对你的微笑也会越多。

　　微笑的魅力，就是让人拥有来自内心深处的快乐！

　　对生活微笑

　　生活中的点点滴滴，充满了酸甜苦辣，但这不能阻碍我们对生活的追求。

生活是面镜子，你对它笑，它就对你笑。

无论你是已攀上了成功的巅峰，还是被困于巨谷的深渊，让我们用微笑淡然处之；

无论你是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露，我们用微笑欣然接受。

让微笑洒遍我们生活的每个角落，就像阳光普照美丽的世界。

对生活微笑，塑造一个崭新的自我吧！

　　微笑的魅力，就是让生活充满阳光！

　　微笑，是一首隽永的诗，让人回味无穷；

微笑，是一幅素雅的画，让人痴迷忘我；

微笑，是一是舒缓的曲，让人沉醉其中。

微笑吧！

让鲜花绽放，让坚冰融化，让心灵插上翅膀展翅翱翔！

　　【篇三：

生活需要微笑作文】

　　微笑，虽然是一个不起眼的名词，但是它却起着重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分。

微笑是一缕清风，让人心旷神怡；

微笑是一寸阳光，让遭遇挫折的人看到一盏心灯，给迷茫的人指明方向。

生活需要微笑，可见，微笑是多么重要呀！

　　有的人因为是残疾人而自卑，他们觉得老天爷对他们不公，因此而认为世界并不美好，那些残疾人是多么需要微笑啊！

如果你给他们一个会心的微笑，可能他们的命运就会改变。

　　有许多人对微笑不屑一顾，于是，他们总是严肃地去面对生活，在此，我要送给他们一句话：

”生活需要微笑！

”当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；

当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；

当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的不快。

笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。

　　海伦。

凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。

但是，海伦。

凯勒总是笑着面对生活，她并不悲观，她一次又一次地向病魔挑战。

最终成了一位出色的演说家。

　　当我考试失利，伤心难过，悲观失望的时候，一位朋友看出了我很悲伤，她没有说什么，只是拍拍我的肩，真诚地朝我笑笑。

我明白，这不是嘲讽的笑，这也不是得意的笑，这是安慰我、鼓舞我的笑。

我知道了朋友的用心，她希望我以乐观的态度去面对失败，不要失落。

于是，我擦干脸上的泪水，也回敬了她一个笑，这是感激的笑。

朋友的笑让我永远也忘不了。

　　生活需要微笑，人与人之间也需要微笑，这样，你就会觉得世界是多么美好！

同学们，让我们微笑着去面对生活吧！

　　【篇四：

给自己一个微笑】

　　世间上最美丽的东西是什么？

是微笑；

最动人的表情是什么？

是微笑。

我们最喜欢看到的，也是笑容可掬的脸庞。

处于陌生的环境，一个微笑，就能溶化所有不安。

人际关系有了芥蒂，看到一张微笑的脸，不愉快也就烟消云散了。

生活中碰到艰难，一个鼓励的微笑，困难窘迫彷佛有了转圜的空间。

沮丧的时候，一个理解的微笑，沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。

微笑的魅力，有时远出意料之外。

微笑的力量有多大？

　　第一、微笑使烦恼的人得到解脱：

当我们处在烦恼、痛苦当中，忽然碰到一张微笑的脸，自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗，僵硬的肩膀也略为放松，顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光；

原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。

　　第二、微笑使疲劳的人得到安适：

当我们埋头苦干，又疲又累，觉得浑身无力，好似用光了最后一分力气时，旁边的主管、长官或亲人，适时给个赞美、微笑，亲切的拍拍我们的肩膀，我们会发现所有的疲劳，好像随著这个微笑云淡风轻，全身又充满了力气，充满了能量。

　　第三、微笑使颓唐的人得到鼓励：

生活中难免会有提不起劲做事的时候，不仅精神萎靡不振，情绪也会无来由的不舒坦、不高兴。

此时若接到周遭的朋友、同事、家人投来安慰的微笑，说一句激励的话，我们马上会提振精神，甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。

　　第四、微笑使悲伤的人得到安慰：

当生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在职场上受到排挤倾轧，受到诽谤讥讽，而觉得伤心难过时，若有几句安慰的话或温和的笑容，会让我们得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。

　　有个故事说：

一位独居的小姐听到敲门声，打开门，竟然面对一个持刀的年轻人。

她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便强作镇定笑著问他：

「你卖菜刀呀？

多好，我正打算买一把呢！

」错愕不已的歹徒，收下她递过来的五百元，一溜烟地跑掉了。

微笑就有这样的魅力，令凶狠的心柔软下来，令暴戾转为祥和，令悲痛得到止息。

你有多久没有微笑了？

要记得拾回这个人人本具的魅力。

　　【篇五：

老师的微笑】

　　微笑是暴风雨后灿烂的阳光，给人们带来温暖；

微笑是沙漠中的甘甜，给人们带来希望；

微笑是骄阳下的一缕微风，给人们带来清凉。

而我正是在享受微笑中健康成长。

　　记得三年级上学期，中途我转到了一完小，在我还根本没有适应新老师、新环境时，恰好赶上了半期考试，我不禁为自己的考试捏一把汗。

半期考试的语文成绩终于下来了，我才考得“74”分！

拿着试卷，我的眼泪不由自主地落了下来。

心里不时想：

我难道比别人笨吗？

为什么别人能考高分而我却不能呢？

这时，我感觉到肩被人轻轻地拍了两下，转过身迎接我的是老师和蔼可亲的笑脸。

这微笑让我瞬间停止了伤感，心情渐渐平静下来。

老师把我带进办公室，了解我以前的学习与生活情况，与我共同分析试卷，查找丢分的原因，解答我在试卷中遇到的困难。

从那时起，老师每天下午放学后都把我留下来，帮我把以前没有学好的知识全部重新讲解一遍。

在老师的帮助下，我的语文成绩进步很大，期末考试竟然取得全班第二名的好成绩。

第二学期，全班同学选我当上了学习委员。

这时，老师又对我笑了。

我知道这笑里有赞许，有鼓励！

这微笑让我重新树立起自信，让我感觉特别的温暖。

　　四年级下学期期末时，数学老师给我们进行了全面系统的复习，帮我们做好了打胜仗的准备，并且一再强调要我们细心检查，不要粗心大意。

所以考试时我特别紧张，拿着卷子小心翼翼地把它做完，之后按照老师教的方法，一个一个认真地检查起来，竟然查出了五个错误。

心里想：

幸好我检查，否则就麻烦了！

可天天有不测风云，考试成绩下来我得了94分。

我非常不理解，为什么没有我想象的好呢？

老师这么给我们复习会有多失望呀！

于是，我做好接受老师批评的准备，还是硬着头皮去找老师了解错在哪里。

没有想到的是老师不光没有批评我，相反还微笑着对我说：

“你做题的态度很好，很遗憾的是你都错在计算上。

以后一定要记着做计算题要验算才行。

这次考不理想没关系，下次好好努力！

一定会考出我们都理想的好成绩的。

”这个微笑又一次给了我鼓舞和希望，似一缕阳光照亮了我的心田。

我在心里暗下决心：

一定要改掉粗心大意的坏习惯，把每一门功课学好。

　　老师的微笑是美丽的、温馨的，充满着爱的力量。

我喜欢老师的微笑。

因为她们的微笑使烦恼的人得到解脱，使颓废的人得到鼓舞，使疲惫的人得到安逸，使悲伤的人得到安慰……请大家多一些微笑吧！

愿更多的人像我一样，能在享受微笑中健康成长！

　　【篇六：

一个快乐的微笑】

　　带着微笑出发，徜徉于花雨的黄昏；

带着微笑出发，漫步于烂漫的晨晓；

带着微笑出发，游走于诗露满盈的花前月下；

带着微笑出发，潜心于充满智慧的古籍黄卷。

——题记

　　朋友说，他是一个抑郁的孩子，他最喜欢一个人孤独的看天，平躺在茵茵的草地上，眼里满是淡蓝色的忧伤；

朋友说，他有一种东西叫做傲骨，他似乎对任何事物都是那么随意，说话时盛气凌人，让人无法抗拒。

　　他是一个不算很优秀的学生，没有人知道他为此付出了多大努力。

他的孤独不单单在于看天的时候，他写作业时才展现出真正的无助：

坐姿像是一种完美的“防御”，那一脸傲气的表情似乎也变得不那么坚决，他的中指因握笔已过度的凹陷。

面对那一堆复杂的符号时，他的辛酸不为人知。

他的傲气，仅仅是一种掩饰，为了掩饰心中的无助。

　　妈妈常说他不用功，说他学习不努力。

她看不到他的悲伤。

因此，他便更加的掩埋自己的无助，他变得自卑起来，他只看到了那抑郁、卑微的自己。

　　他家的隔壁搬来了一个新邻居，是一个音乐学院的老师。

搬来的第一天，老师很热情地给每个邻居打招呼。

以后的每天早上和下午，都能听见老师爽朗的“你好”。

双休日也经常会从老师的家里传来吉他富有磁性的旋律。

　　他很羡慕老师的爽朗，总是那么朝气蓬勃。

他伏在窗台上，静静的回忆：

老师不管在什么时候，脸上总会挂着微笑；

而自己却总是让阴郁蒙蔽了双眼，看不到自己的笑容。

老师仿佛从来没有伤心过，在老师脸上总是看不到任何的不愉快；

而自己只仅仅记着那些不必要的令人不快的事情，所有的开心事在自己心中却仿佛转瞬即逝……于是他也学着老师尽量让自己快乐一些。

遇到难题，少了气呼呼地把演算纸搓成团丢入垃圾桶的景象，多了虚心向同学请教的身影；

遇到不