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幼儿园教师述职报告Word文档格式.docx

”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。

所以我时时有着一种感觉——工作着是美好的。

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。

注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。

主要工作有以下几个方面:

一、热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。

对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。

帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。

活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。

人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。

小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。

许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。

作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材:

如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;

《大大和小小》教育幼儿不要挑食;

《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规:

不争抢,不随意干扰别人等等。

到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

三、善于与家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合一学年来,我通过多种渠道与家长沟通,首先在幼儿入园前,我就与配班的教师顶着烈日进行了全面的家访,让家长与幼儿

·

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四、积极参加园里的教研教改。

本学年,我积极制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;

配合主题活动进行环境创设;

用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等。

取得了很好的效果:

制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二等奖,参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果。

我于200年7月正式到***工作,至200年7月见习期已满一年,现正式提出转正申请。

下面,我将一年来的思想、工作、学习、生活等方面的情况进行如下汇报。

一、注重思想政治学习,提高思想认识水平

***党组非常重视干部队伍思想政治素质的提高,经常对全局同志进行政治理论教育,使我在思想政治方面取得了长足的进步。

我曾多次参加局党组和支部组织的政治理论学习,认真学习了三个代表重要思想和十六大报告等文件,并先后三次代表机关工委参加十六大知识竞赛活动,取得优异成绩。

通过进行政治理论学习和参加党内的一系列活动,不仅提高了我的理论知识水平,还使我进一步加深了对三个代表重要思想的认识和理解,看到了党在过去五年的前进历程和改革开放所取得的丰硕成果,了解到了我党在新世纪、新阶段全面建设小康社会的奋斗目标以及在本世纪头二十年的在各方面建设中的各项任务。

学习十六大、三个代表不能只落在口头上、笔头上,必须与工作结合起来,具体落实到实处。

首先,必须正确贯彻和落实党的路线、方针、政策。

作为一名***工作者来说,就要按照十六大对深化行政管理体制改革所提出的明确要求,进一步转变政府职能,改进管理方式,推行电子政务,提高行政效率,降低行政成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制;

要按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求,继续推进我区政府机构改革,做到科学规范部门职能,合理设置机构,优化人员机构,实现机构编制的法定化,切实解决层次过多、职能交叉、人员臃肿、权责脱节和多重多头执法等问题。

其次,要坚持人民群众的利益高于一切,坚持全面落实全心全意为人民服务的宗旨。

我党最大的政治优势就是密切联系群众,作为一名国家公务员,在任何时候任何情况下,都要以人民群众的需求作为开展工作的出发点,把人民的根本利益放在第一位,切实解决人民生活中存在的问题。

200年月日对我来说是一个不平凡的日子,在这一天,我光荣地被党组织吸收为一名正式的共产党员,我的政治生命也由此掀开了新的篇章。

我暗下决心,必将以更高的标准要求自己,钻研业务,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献,真正起到党员的模范带头作用。

二、在实践中学习,不断提高工作能力

我在同志们的关怀与培养下,认真学习、努力工作,积极投身到工作中,逐渐进入了工作角色,努力为实现我区建设目标做好本职工作。

(一)努力学习业务知识,做好基础性工作

初到**时,我对业务一无所知,于是就先从简单的工作入手,做一些数据统计、草拟批文和信息、文件归档等工作,通过这些工作,我对编办的职能和主要业务工作有了初步了解,形成了一定的感性认识。

正式到***工作后,我主要负责***工作。

***工作是一项严肃的行政执法行为,必须按照法律依据和规范的程序来进行,稍有不慎就会引起法律纠纷。

所以,我认真学习了《事业单位法人登记管理暂行条例》和相关的法规、政策,逐渐了解了法人登记工作的办理程序、方法及内容。

在工作中,我能够得当应用所学的业务知识,认真审查、受理每一份登记申请、打印《事业单位法人证书》、收费、发证、将每一份申请登记的材料整理归档、及时更新数据记录;

在平时积极参与编办的各项工作,完成了2002年度全区党政群机关和事业单位的机构编制统计工作。

随着所接触工作面的增长和工作量的不断加大,我对科室工作的认识也不断加深,这些基础性工作也为我今后进一步提高业务水平和工作能力打下了扎实的基础。

(二)提高服务意识,改进工作作风

邓小平同志曾说过,管理就是服务。

而事业单位法人登记管理工作,从某种意义上说,就是为了更好地为社会主义市场经济服务,为事业单位服务。

为做好事业单位登记管理工作,规范工作程序,让办事人清楚明了办事程序,我印制了《事业单位登记手册》,在申请人领取申请书的同时发放给他们,并告知其申请中的注意事项,同时在受理登记时开具《事业单位登记受理通知单》,在规范办事程序、方便办事人的同时,还实现了事业单位对登记管理机关的监督。

另外,在日常工作中,我本着为人民服务的原则,热情、准确地解答来访、来电的事业单位或个人所提出的有关事业单位法人登记中的问题,为办事单位提供满意的服务。

(三)提高工作能力,勇于创新

在主任和科长指导下,我顺利完成了***工作。

在此次年检中,为简化办事人年检手续,首次尝试与***对社会力量办学单位实行了联合年检。

由于我是第一次接触年检工作,缺少工作经验,为保证联合年检的顺利进行,我积极开动脑筋,虚心向科长请教,主动与***的同志们交流看法、商定年检时间、程序、事项和具体措施,及时沟通、探讨和解决年检中遇到的各种问题,最后顺利完成了对**家社会力量办学单位的联合年检工作。

这项工作的顺利完成,不但使我学到更多地业务知识、提高了自己的工作能力,也为今后对事业单位的联合年检工作积累了经验、奠定了基础。

三、工作体会

在***近一年的工作学习中,我在学习、工作和政治思想上都有了新的进步,个人综合素质也有了新的提高,回顾这一年来的工作历程,主要有以下几点体会:

(一)要在思想上与集体保持高度一致

在工作、学习过程中,我深深体会到,***是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。

所以我必须更加深入地学习十六大精神,认真贯彻三个代表的重要思想,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。

(二)要认真学习业务知识,在工作上争创佳绩

要成为一名合格的国家公务员,首要条件就是成为业务上的骨干。

对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;

要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。

只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,更好地服务于人民。

(三)要扬长避短,不断完善自己

在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践立党为公,执政为民、实践三个代表。

一年来,本人注重自身各种素质的提高,不断学习政治时事以及业务知识和一些小学管理方法,在学区领导班子中摆正和找准自己的位置,特别是和新校长精诚合作,甘当新校长了解沟通各村校领导、老师,以及各村两委领导人和社会知名人士的“向导”和“导游”,并坦诚地把自己对这些人的了解和看法毫不保留地介绍给张文成校长,以便他能更快、更准确进入角色,搞好学校全面工作。

同时和教导处团结一致,使大家心往一处想、力往一处使,努力为金山中心小学教育教学工作做自己力所能及的努力。

今年中心校分工,我主抓业务、分管幼教、负责计生、主抓安全等多重任务,为此我深深感到自己肩上的重任,唯恐“力不从心”,但我自认为并不是怕压力的人,为此我十分注重提高自身素质,注重学习:

一是学习理论知识,充分利用时间,学习中央领导的最新讲话,进一步学习,明确党的教育方针,路线、政策,尤其是教育方面的法规、文件,以进一步坚定政治立场,把握政治方向,明确党和国家新时期的教育改革和发展的方向;

二是学习业务知识,抽时间不厌其烦地再学习小学语文教育大纲,特别是有关教育改革,有关素质教育的材料,并结合中心校教研,教学研讨会等形式来进一步充实自身的业务知识。

特别是新学期,新校长改革以往教研形式,采用全员参与,各科任人人上台说课,人人当评委,选出最优秀的老师,当天借班上课,而且是十二科每科必试,本人从一年级到六年级的语文科每次必到,既当组织者,又是参与者,带动了全中心校全体教师积极参与教研的高潮,也使新的教研取得了意料不到的好效果;

三是虚心向老前辈学习,到中心校工作多年来,我从不以领导的身份出现,在中心校第一线工作人员中,不乏有丰富经验的人,我总是像一位小学生一样虚心地向他们请教,学习他们的专业特长,学习他们的敬业精神,直至他们的为人之道;

四是学习年轻人的创新意识,或喜欢和年轻人打成一片,我觉得年轻人思想活跃加上精力充沛,特别是富有创新意识,我常和他们一起有意无意地与他们共讨人生观、道德观、探究教育教学的改革方向与改革方法,有时也听听他们对学校管理的一些看法和意见,从中得到了不少的领悟,真是受益匪浅。

教学工作是学校工作的生命线,是学校工作的中心。

而要提高教育教学质量,必须从实实在在的工作抓起,比如:

老师的备课、编写教案、上好每堂课,做到少讲精讲、讲到点子上,适量布置作业,并及时批改、及

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