部编初中语文人教课标版七年级下册22《太空一日》教学设计Word文档下载推荐.docx
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(ppt出示作者及背景知识)谢谢这位同学,请坐!
凡是预则立,不预则废。
下面我想检查一下大家有没有认真预习,谁来读这些词语?
(ppt出示词语)很好,这位同学请坐。
我还想检查一下:
谁能用自己的话简要概括一下课文内容呢?
(ppt出示问题)说得不错,请坐。
老师相信大家都认真预习了。
3、速读课文,整体感知
文章记述了作者太空一日之旅,主要经历了哪三步?
(ppt出示问题)(板书:
火箭发射在太空中飞船返回)这看似简单的太空一日之旅,却充满紧张和意外,令人惊心动魄,请大家速读课文,找找看,杨利遇到了那些意外情况?
他相应地又有怎样的心理活动或举动?
(ppt出示问题:
)
生:
第一次意外:
共振叠加,五脏六腑似乎要碎了。
师:
这时他的感受怎样?
非常痛苦(或极度难受),以为要牺牲了。
杨利伟有什么样的举动?
,顽强忍受。
很好,理解得很准确。
“五脏六腑似乎都要碎了”,这是多么巨大的疼痛啊!
但杨利伟他挺住了,为什么他能忍受如此大的痛苦呢?
他有着坚强的毅力
是的,是铁一般的毅力在支撑他,也是祖国的重任让他战胜了巨大的痛苦。
第二个意外是什么?
谁能回答?
第二次意外:
产生“本末倒置”的错觉,到这飞很难受,容易秀发空间运动病。
心里或举动:
靠意志克服,最终得以适应
1、读了“我真的以为自己要牺牲了”这一部分,你知道“自己要牺牲”的原因吗?
(用文中语句回答)
2、在“我看到了什么”这一部分,“我”看到了什么?
“我”没有看到长城,却为何要写它?
3、“神秘的敲击声”这一部分其实写了在太空中哪两个“突发的、原因不明的、没有预案的情况”现象?
4、“归途如此惊心动魄”这一部分中,令“我”“惊心动魄”的事情是什么?
好了,老师看到有同学完成了,谁能来说一下?
生1:
共振以曲线形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。
我几乎难以承受,觉得自己快不行了。
这说明火箭起飞时,“我”感觉怎样?
很痛苦生:
他有着坚强的毅力师:
第二个问题,谁能回答?
生2:
(1)可以准确判断各大洲和各个国家的方位;
(2)祖国的各个省份我大都看到了;
(3)还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过。
杨利伟看到长城没有?
没有。
没看到还写它干什么?
因为“有个流传甚广的说法,航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。
我和大家的心情一样,很想验证这个说法”。
通过本次观察,说明那些说法……?
并不科学。
对。
对于流传的说法,作者没有轻信,而是亲自去验证,从这可以看出作者有怎样的精神。
严谨的科学精神。
很好,请坐。
第三个问题,谁来答?
生3:
(1)都会产生一种“本末倒置”的错觉;
(2)时不时会出现神秘的敲击声。
面对突发的情况,作者临危不乱,靠自己的胆识和智慧一一排除,这说明他具有怎样的品质?
勇敢、镇定。
师;
好。
你理解很正确,请坐。
第四个问题,谁来说?
生4:
返回舱的舷窗出现裂纹,外边可是1600—1800℃的超高温度。
这让作者感到怎样?
紧张。
因为杨利伟也不是神,他也会紧张。
他被困哪吓倒了吗?
师:
是的,坐上飞船的时候,杨利伟就已经把自己的生命交给了祖国,献给了航天事业。
非常好,你读得很认真,请坐。
四、精读文本探究质疑
杨利伟在文中说“对航天员的最基本要求是严谨”。
试从文中找出一些例子,体会宇航员严谨、科学的态度。
(ppt出示问题)
找到了吗?
谁来说说。
生5:
(1)“那些物体悬浮在飞船外面,我无法捕捉回来,我至今还没弄清那到底是什么。
”因无法捕捉,就不能判断到底是什么。
很好。
谁还要补充?
生6:
(2)“技术人员想弄清它到底来自哪里,就用各种办法模拟它,拿着录音让我一次又一次听,我却总是觉得不像。
”“不是当时的声音,我就不能签字”感觉声音不像,就不能确认,这是一种严谨的科学精神。
你也找得很准。
作者通过观察,认为在太空看不到长城;
不仅自己观察,还叮嘱后来上太空的航天员仔细观察,并询问国际上的航天员是否看到单体建筑物。
对天空中敲击声的确认也非常严谨,试听一年多,总觉得不像,所以就一直未签字确认。
此外作者在叙述中,对时间、数据等都表述得详细、准确,也反映了航天员严谨、科学的态度。
五、总结归纳,感悟启迪
谁能说说,在你看来杨利伟是怎样的一个人?
(师ppt展示题目)
勇敢、坚强
嗯,相信杨利伟的勇敢坚强打动了你,才让你如此印象深刻,很好,请坐,还有谁要说说?
生2:
冷静沉着师:
嗯,面对突发的意外,杨利伟的确表现的非常冷静,请坐。
生3:
爱国,有民族责任感
说得真好,没有这份爱国和民族责任感,就不会有现在的杨利伟和我们蒸蒸日上的祖国。
4、了解背景,检查预习
5、速读课文,整体感知
5、读了“我真的以为自己要牺牲了”这一部分,你知道“自己要牺牲”的原因吗?
6、在“我看到了什么”这一部分,“我”看到了什么?
7、“神秘的敲击声”这一部分其实写了在太空中哪两个“突发的、原因不明的、没有预案的情况”现象?
8、“归途如此惊心动魄”这一部分中,令“我”“惊心动魄”的事情是什么?
四、精度文本探究质疑