开放教育学习指南(专科1-5套题)Word格式.doc

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2. 

中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是()

A.2004年

B.2007年

C.2008年

3. 

下列载体形式中属于录像教材的是()

A.IP课件

B.DVD

C.VOD

4. 

统一开设开放教育专业和主干课程的单位是()

A.中央广播电视大学

B.省级广播电视大学

C.

教学点

5. 

截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是()

A.1000多个

B.2000多个

C.3000多个

6. 

学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该()

A.选择该课程全部教学资源,逐一学习

B.根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用

C.没有必要看学校提供的任何资源

7. 

关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是()

A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业

B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册

C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册

8. 

下列不属于开放教育学生权利和义务的是()

A.在学校学习的资格,如上课、考试、上网学习等

B.受学校规章制度、纪律的约束和管理,如按时缴纳学费、参加学习和考试等

C.要求学校保证颁发毕业证书

9. 

下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是()

A.学生的基本信息,学期、课程和考试注册情况与考试成绩

B.学习过程的奖惩情况

C.学生网上学习记录

10. 

下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是()

A.教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者

B.教师是简单的知识传授者与灌输者

C.学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体

11. 

修读开放教育专科或本科(专科起点)的学生需要学习的课程总门数大约有()

A.10门

B.15门

C.20门

12. 

开放教育的学习方式主要是()

A.自主学习

B.听老师讲授

C.全日制学习

13. 

组织补修课考试的是()

C.教学点

14. 

SQ3R阅读技巧指的是()

A.概览、提问、阅读、复述、复习

B.概览、提问、阅读3遍

C.概览、提问、阅读、作业、练习

15. 

下列有关对待学习困难的做法,正确的是()

A.向老师和同学请教

B.放一放,暂时休学

C.请人代替完成学习任务

16. 

联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:

是学会做事、学会共处、学会生存和()。

A.学会看书

B.学会写作

C.学会学习

17. 

下列有关开放教育综合实践的说法,不正确的是()

A.在教师的指导下确定好选题

B.充分做好各方面准备

C.综合实践环节可以免修

18. 

可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是( )

A.AdobeReader

B.FlashGet

C.WinRAR

19. 

域名是企业、政府、非政府组织等机构或个人在互联网上注册的网站名称,那么表示“中国”的域名是( )

A.china

B.cn

C.com

20. 

论坛是大家通过网络发表意见的系统,也叫( )

A.BLOG

B.MSN

C.BBS

二、判断题(共 

广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表,是我国远程教育的骨干力量。

A.错误

B.正确

一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段

开放教育的教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。

文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。

省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。

开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。

凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。

根据开放教育免修免考管理规定,作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。

开放教育毕业证书遗失的,不再补发。

开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。

开放教育的学生大多是在职从业人员,其工学矛盾是不可解决的。

修读证书课既可以获得课程学分,又可以获得相应的非学历教育证书。

开放教育的课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择。

归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。

如果报考的两门课程被安排在同一时间考试,那就只有放弃一门课程考试了。

每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记。

小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。

电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。

网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。

教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。

开放教育学习指南_0002

与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是()

A.学籍注册开放

B.学习过程开放

C.学习资源开放

一般认为,现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和()

A.计算机芯片技术

B.多媒体技术

C.出版印刷技术

下列关于学生获得学习支持服务途径的说法,不正确的是( )

A.联系所属教学点(学习点)有关老师

B.通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询

C.只能面对面地向老师请教

全国省级广播电视大学的数量是()

A.28所

B.31所

C.44所

开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括()。

A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准

B.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试

C.统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试

下列情况中,不符合开放教育转学与转专业规定的是()

A.学生转学后,先前已经获得的符合要求的课程成绩及学分仍然有效

B.转专业后,学籍有效期仍然从原来入学注册时开始计算

C.学生入学注册后就可以提出转学。

下列关于补修课程的说法错误的是()

A.补修课程全部合格,是获得毕业资格的必要条件之一

B.补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导

C.补修课程不能申请免修

下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是()

A.培养积极的学习情绪

B.尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习

C.疲倦了也要坚持学习

开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于()

A.一年半

B.二年半

C.三年半

关于学习计划,下列说法不妥当的是()

A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划

B.同班同学的学习计划是一样的

C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划

下列有关成人学习优势的说法,不正确的是()

A.学习时间充裕

B.学习目标明确

C.具有一定的生活积累

有助于提升记笔记的效率和效果的方法,不包括()

A.用图表、关键词等形式表达

B.与已有的知识、经验、经历建立联系

C.老师的话要一字不漏地记下

下列有关开放教育录像教材使用的说法,不正确的是()

A.通常以光盘形式直接发送到学生手中

B.学生可以到教学点的视听教室集中听讲

C.学生不可以在家里通过电视收看

在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括( )

A.计算机、摄像头、耳机

B.联网计算机、耳机

C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机

在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时,老师和同学进行交流的方式是( )

A.视频

B.音频

C.发帖

二、判断题(共 

通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。

开放教育学生以自学为主。

我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。

实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标的重要教学环节。

只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近,学生才能申请

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