《民间文学》教学大纲Word文档下载推荐.doc

《民间文学》教学大纲Word文档下载推荐.doc

《《民间文学》教学大纲Word文档下载推荐.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《民间文学》教学大纲Word文档下载推荐.doc（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

作为一种生活文化，民间文学广泛涉及到历史、哲学、宗教学、伦理学、语言学、文学等多门人文学科的内容，甚至与自然学科的知识有着朴素的关系，如农谚就与天文、地理、气象、昆虫和农作物的知识有关。

学习民间文学对于了解我们民族的历史，对于了解民众的生活状态和意识形态，以及其它许多方面，都十分有益。

民间文学与作家文学也有着十分密切的联系，它是作家文学发展的一个重要的源泉。

“民间文学”是高等学校汉语言文学本科专业的专业主干课，它的主要任务是系统讲授民间文学的基本知识、基础理论和代表作品，培养学生对民间文学的兴趣，让学生认识民间文学在民众社会生活中的地位和作用，端正对民间文学的态度；

初步掌握民间文学的性质与特征，掌握民间文学传承变异的基本规律，掌握民间文学的各种体裁，并尽可能，掌握搜集整理工作的原则和方法。

教学活动的方式，是将民间文学的史、论和作品熔为一炉，有机结合，以论为纲，在具体论述中则尽量作些历史分析与介绍，用夹叙夹议的方法，以大量具体事例和作品来说明理论问题，将理论与实际结合起来。

使学生对民间文学有一个比较全面的、系统的了解，初步具备从事民间文学的某些能力，为今后进一步学习和研究民间文学打好基础。

考虑到这是一门专业主干课，并且主要是在大学三年级开课，因此课程安排有一定难度；

同时，由于课时较少（为48节），在民间文学的文本方面只着重讲解民间故事（神话、传说和狭义故事）部分，扼要讲解民间诗歌部分；

在相关理论学派方面略作介绍，引导学生课后自学。

（二）本课程的基本要求

1、学习民间文学的范围和特征。

使学生了解民间文学作品的体裁分类：

民间故事、民间诗歌、口碑语艺、民间曲艺和民间戏曲。

认识民间文学的口头性、集体性、流传变异性、稳固性。

并掌握民间文学的立体搜集与整理的方法。

2、学习民间故事的体裁论、流传演变论、讲述论、采录论。

对民间故事有一个立体的把握。

3、介绍国外一些与民间文学研究方法有关的理论流派，开阔学生的视野。

有太阳神话学派、地理历史学派、人类学派、神话仪式学派、功能学派、结构主义学派、精神分析学派、女权主义理论。

（三）本课程的重点和难点

1、民间文学的性质与特征。

2、立体调查方法。

3、掌握民间故事的体裁分类与区别。

认识故事传承的展演性。

（四）本课程与其它相关课程的联系和后续课程

本课程具有较大的独立性，又与民俗学、社会学等课程相得益彰。

（五）学时、学时分配安排

本课程为48学时，学时分配安排见教学大纲各章。

（六）本课程的教学方式和其它教学环节的安排

本课程采用通常的课堂教学方式，并注重理论与实践相结合的方法，即以教师的课堂讲授为主，同时在有条件的时候指导学生进行田野调查。

引导学生多讨论，提高独立思考的能力。

鼓励学生利用寒、暑假搜集民间文学作品。

支持学生组织、参加民间文学、民俗学的社团活动，编撰有关的刊物或小报，培养与提高学生对本学科的兴趣和研究能力。

三、教学大纲

第一章什么是民间文学（4学时）

第一节民间文学的概念

1、传统的民间文学概念

2、现代的民间文学概念

3、民间文学是一个立体研究的对象

第二节民间文学的分类

1、民间故事：

神话、传说、狭义故事

2、民间诗歌：

民间歌谣、民间长诗

3、口碑语艺：

谚语、歇后语、俗语、绕口令、谜语、对联

4、民间说唱、戏曲

第三节民间文学的基本特征

1、口承性

2、集体性

3、流传变异性

4、稳固性

5、类型性

6、展演性

第四节民间文学的价值

1、实用价值

2、科学价值

3、艺术价值

第二章民间文学搜集与整理的方法（4学时）

1、民间文学的展演性对田野调查的要求

2、立体调查方法

3、文本整理：

科学文本与文学文本

4、立体整理的一种格式

5、指导学生采用立体方法与格式搜集、整理三篇民间文学作品，并在课堂上进行讲评

第三章民间故事（上）（20学时）

第一节民间故事的体裁与分类

1、广义故事与狭义故事的区分

2、严肃故事与游戏故事的区分

3、神话、传说、瞎话的区分

第二节神话

1、神话特征总论：

产生时间、叙述时间、人物形象、主要内容、思维模式及原始观念、传承态度

2、神话分类：

开天辟地和人类起源神话、自然起源神话、洪水和人类再繁衍神话、图腾神话、神和神性英雄的神话、文化起源的神话

3、简要介绍几大世界神话体系

4、中国神话资料遗存现象的分析

5、介绍不同民族神话历史化的三条代表性途径

第三节传说

1、特征总论：

产生时间、思维模式、神圣性的世俗化、叙述的事件、结构的程式化倾向、结构松散化、与谣言及一些奇闻逸事的关系

2、传说类别：

人物传说、地方传说、史事传说、动植物或某些自然现象的传说、风俗传说、物产传说、宗教传说、精灵鬼怪传说

3、简介西方较为现代的分类方法，让学生探讨流行于现代都市人群中的现代传说的意义

4、让学生搜集分析身边的校园传说

第四节狭义故事（瞎话）

1、瞎话特征总论：

结合与神话、传说的区别，从文本和传承上认识瞎话的自觉虚构性与娱乐性

2、瞎话类别：

动物故事和寓言、幻想故事、生活故事、笑话、程式故事

3、瞎话的审美作用

4、比较鬼传说与鬼故事

5、介绍AT分类法及几种故事类型（两兄弟型、天鹅处女型、呆女婿型、巧女型、难题婚型等等）

第四章民间故事（下）（6学时）

第一节民间故事的流传与演变

1、文化交流及人口流动与民间故事的传播

2、民间故事传播的中心地及传播范围

3、民间故事在传播中变异和演变的种种方式

4、引入主题学知识介绍顾颉刚的孟姜女研究

第二节民间故事的讲述和功能

1、民间故事的展演性与两大语言系统

2、民间故事讲述活动的时机与场合

3、民间故事讲述活动的背景和功能

4、民间故事讲述活动中的听众和讲述者

第三节民间故事的记录

1、记录的原则

2、讲解较好的记录民间故事的范例

第五章民间诗歌（8学时）

第一节民间歌谣

1、歌谣的界定与特征，

2、歌谣起源说：

劳动说、巫术宗教说、性引诱说、天籁说、模仿说、心理说、言志说等等

3、歌谣类别：

劳动歌、仪式歌、生活歌、时政歌、情歌、儿歌

4、歌谣传承方式及口耳相传与书面记录的关系

第二节民间长诗

1、原始性叙事史诗的特征与类别

2、英雄叙事史诗的特征与类别

3、世俗生活叙事诗的特征与类别

4、民间抒情长诗的特征与类别

5、民间长诗的产生、形成与传播

第三节民间诗歌的体式、表现手法与功能

1、体式

2、表现手法

3、功能

第四节歌节、歌俗、歌手

1、歌节、歌俗的类型和演变过程

2、歌手的形成及表演

第六章介绍一些相关的理论学派（6学时）

1、太阳神话学派

2、地理历史学派。

3、进化论学派

4、神话仪式学派

5、功能学派

6、结构主义学派

7、精神分析学派

8、女权主义理论。

四、参考书目

1、钟敬文主编《民间文学概论》，上海文艺出版社，1981年7月版

2、赵景深《民间文学丛谈》，湖南人民出版社，1982年7月版

3、段宝林《中国民间文学概要》，北京大学出版社，1985年10月版

4、乌丙安《民间文学概论》，春风文艺出版社，1980年11月版

5、叶春生《简明民间文艺学教程》，中山大学出版社，1999年．6月版

6、钟敬文主编《民俗学概论》，上海文艺出版社，1998年12月版

7、钟敬文《中国民间文学讲演集》，北京师范大学出版社，1999年9月版

8、许钰《口承故事论》，北京师范大学出版社，1999年6月版

9、季羡林《比较文学与民间文学》，北京大学出版社，1991年7月、版

10、仲富兰《中国民俗文化学概论》，浙江人民出版社，1998年7月版

11、（美）洪长泰《到民间去》，上海文艺出版社，1993年7月版

12、（法）列维·

布留尔《原始思维》，商务印书馆，1981年1月版

13、茅盾女神话研究》，百花文艺出版社，1981年7月版

14、潜明兹《中国神话学》，宁夏人民出版社，1994年5月版

15、马昌仪编《中国神话学文论选萃》（两卷本），中国广播电视出版社，1994年2月版

16、（俄）李福清《中国神话故事论集》，上海文艺出版社，1982年6月版

17、（俄）李福清《神话与鬼话》，社会科学文献出版社，2001年12月版

18、（法）格拉耐《祭礼与歌谣》，上海文艺出版社，1981年6月版

19、（美）阿兰·

邓迪斯《世界民俗学》，上海文艺出版社，1986年7月版

《民间文学》考试大纲

一、考试对象

修完该课程所规定内容的文学与新闻学院本科学生。

二、考试目的

考核学生对《民间文学》的基础知识和基本方法的掌握程度和运用能力。

三、考试的内容和要求

第一章什么是民间文学

考试内容

民间文学的概念、民间文学的分类、民间文学的特征、民间文学的价值。

考试要求

1、熟练掌握民间文学的特征，区分民间文学与作家文学；

2、掌握民间文学的分类；

3、理解民间文学的价值。

第二章民间文学搜集与整理的方法

民间文学的展演性、立体调查方法、文本整理、文本格式。

1、理解民间文学的展演性；

2、掌握立体调查方法；

3、懂得文本整理的原则和方法；

4、了解文本格式。

第三章民间故事（上）

民间故事的体裁与分类、神话、传说、瞎话。

1、掌握民间故事的体裁与分类；

2、掌握神话的特征与类别；

3、掌握传说的特征与类别；

4、掌握瞎话的特征与类别；

5、了解AT分类法。

第四章民间故事（下）

民间故事的流传与演变、民间故事的讲述与功能、民间故事的记录。

1、理解民间故事流传与演变的规律；

2、理解民间故事讲述的展演性及功能；

3、掌握记录民间故事的原则和方法。

第五章民间诗歌

歌谣、民间长诗、民间诗歌的体式与表现手法、民间诗歌的功能、歌俗、歌手。

1、掌握歌谣的界定、特