申报肇庆市一级学校Word下载.docx
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二
校
管
理
(十)
德育与
安全工作
21
13
(二)场地
2
10
22
(三)校舍
3
★23
14
(四)规模
★4
24
16
(五)校园
5
(十一)
教学工作
25
(六)
教学仪器
设备设施
★6
26
15
7
27
18
★8
20
28
9
29
8
30
11
★31
(七)队伍
配备
12
32
(八)
办学方向
及班子
建设
33
(十二)
体卫美劳
工作
34
★15
35
36
37
(九)
师资队伍
(十三)
后勤管理
38
★19
39
说明:
序号中带“★”为必达指标
二、自评分数统计表
项目
分值
自评得分
比占分值百分比%
办学条件
150
145
96.7
学校管理
350
334
95.4
效益加分
1.5
合计
500
480.5
96.1
第二部分:
分项自评说明得分及效益得分情况表
表一:
德庆县孔子中学申报肇庆市一级学校分项自评说明及得分
表一
(1)
一、办学条件
二级指标
三级指标
第1条
评估标准
学校教育经费、财政拨款生均教育经费(不含一次性基建投资)、生均公用经费逐步增长。
(9分)
★教职工工资及国家政策性规定的各种津贴按时、足额发放。
(5分)
教职工经济收入水平逐步提高。
(3分)
分
值
自
评
自评分说明:
①我校是一所县直属中学,学校教育经费由县政府纳入财政预算,直接全额拨给。
县委、县政府非常重视教育事业,除保证我校教育经费的正常开支外,还保证了我校的教育经费、生均经费、生均公用经费逐年增长。
我校教育经费2009学年为475万多元,2010学年为678万多元,2011学年为1083万多元;
财政拨款生均教育经费2009学年为2483元,2010学年为2582元,2011学年为3864元。
生均公用经费2009学年为805元,2010学年为881元,2011学年为1071元。
(指标分值9分,自评得分9分)
②县财政局在中国工商银行德庆县分行设立教职工工资专户,每月将国家和地方政府规定的教职工工资、生活津贴、奖励工资按时足额转入个人专户。
(指标分值5分,自评得分5分)
③我校教职工工资待遇水平逐步提高。
2009学年人均35223元,2010学年人均38692元,2011学年人均42229元。
(指标分值3分,自评得分3分)
表一
(2)
第2条
学校占地不少于66000m2(城市老校不少于50000m2)。
生均占地面积不少于22m2(城市老校不少于18m2);
生均体育活动面积不少于10㎡(城市老校不少于6m2)。
自评分
①我校占地面积230亩(153336m2。
)(指标分值5分,自评得分5分)
②我校学生2558人,生均占地面积59.9m2;
体育活动场地面积42700m2,生均16.7m2。
表一(3)
第3条
校舍建筑面积生均14m2以上(有寄宿学生,按住校生,每生增加4m2计算)。
校舍设计和建筑质量符合国家有关标准。
①我校现有校舍建筑面积63280㎡,学生2558人,其中内宿生1888人,生均校舍建筑面积21.78m2。
②我校校舍由省教育厅设计室设计,由符合资质的施工单位建造,各项手续齐全,由县级招标公司招标、质监部门验收,建筑质量符合国家有关标准。
男女生宿舍均有独立阳台、卫生间、冲凉房、电风扇,统一装备了热水系统。
表一(4)
第4条
★学校规模。
(6分)
省一级学校标准:
高中规模36个班1800人以上,且高中学生数必须占在校生总数的2/3以上。
市一级学校标准:
高中规模36个班1800人以上(已普及高中阶段教育的地区,高中规模可适当降低)。
县一级学校标准:
高中规模18个班900人以上。
平均班额不超过56人。
(2分)
★没有招收高三复读学生。
①学校建制历经多次变化,办学规模不断扩大。
目前我校为独立高中,现有高一、高二两个年级46个教学班,学生2558人。
(指标分值6分,自评得分6分)
②学校现有46个教学班,学生2558人,班均人数55.6人。
(指标分值2分,自评得分2分)
③学校严格执行国家招生政策,没有招收高三复读学生。
表一(5)
第5条
校园建设符合国家要求,规划、布局合理,教学区、生活区、运动区分开。
(4分)
绿化覆盖率60%以上。
校门周边整洁、符合办学的有关规定。
①学校校园建设符合国家要求,规划、布局合理,动静分开。
教学区在学校的南边,生活区在北边,运动区在西边。
(指标分值4分,自评得分4分)
②学校注重绿色低碳校园建设,校园绿化覆盖率达96%。
③学校校门前边道路宽敞,校门口周边没有堆放杂物,环境整洁、美观,符合办学的有关规定。
表一(6)
一、
教学仪器、设施设备
第6条
常规教学仪器。
常规教学仪器按高中新课程实验的要求配齐,且与学校规模相适应,满足教学需要。
常规教学仪器基本按高中新课程实验的要求配齐,基本满足教学需要。
常规教学仪器基本按高中新课程实验的要求配齐。
通用技术、艺术教学仪器设备。
按国家规定配齐通用技术、艺术或音乐、美术教学仪器设备,满足教学需要。
基本按国家规定配齐通用技术、艺术或音乐、美术教学仪器设备,满足教学需要。
基本按国家规定配齐通用技术、艺术或音乐、美术教学仪器设备。
①常规教学仪器按国家高中新课程实验的要求配齐,与学校规模相适应,能满足教学需要。
②按国家规定配有通用技术、音乐、美术等艺术教学仪器设备,这些教学设备设施能满足教学需要。
表一(7)
第7条
有满足教学和学校管理需要的校园网,并与课室、功能室、教师办公室联网。
每个学科的专用教室至少有一个配备计算机多媒体教学平台或交互式电子白板。
每个课室(Ⅱ类地区平均每2个课室、Ⅲ类地区平均每3个课室)有计算机多媒体教学平台或交互式电子白板。
专任教师每人(Ⅱ类地区2人,Ⅲ类地区3人)有一台计算机。
有信息资源库,能利用省基础教育网制作教学软件。
①学校重视现代信息技术教学设备的建设,建成了千兆主干、百兆桌面的校
园网。
建有校园办公内网系统,课室、功能室、教师办公室、行政办公室的计算机均与主控室联网,校园设有电子监控探头56个,满足了教学和学校安全管理的需要。
②学校历史、地理学科专用教室配备了计算机教学平台,其他学科专用教室的计算机教学平台正在配备中。
③学校46个班每个课室都配备有计算机多媒体数学平台。
现全校共有教学
平台50个,为提高课堂教学效率提供了优越的物质保证。
④学校教师用于教学和备课用的电脑共有88台。
现有专任教师172人,每
2人有一台计算机,我校属Ⅱ类地区,专任教师“师机比例”达到标准。
⑤学校十分注重教学资源和软件建设,包括新课改主题资源库、高中数学软
件包、图书管理系统等,建立并完善适合我校实际的校本资源库,能利用省基础教育网制作教学软件。
丰富的教学资源,满足了常规教学的需要,有效地提高了教育教学质量。
表一(8)
第8条
有与学校规模相适应的满足高中新课程实验需要的、建设要求符合省定标准的教室、实验室(含学科探究室)、多媒体网络计算机室(含计算机辅房、工作室)、语言实验室、历史室、地理室或地理园、生物园、通用技术实验室、综合电教室、音乐室、舞蹈室、美术室、心理辅导室;
有理化生仪器室和准备室,有音乐器材室、美术器材室、体育器材室、电教器材室。
有综合档案室、卫生室、团队室、展览室等。
(16分)
行政班数量与教辅室之比。
省一级学校标准:
1∶1以上(Ⅱ类地区1∶0.9,Ⅲ类1∶0.85)。
市一级学校标准:
1∶0.9以上(Ⅱ类地区1∶0.8,Ⅲ类1∶0.75)。
县一级学校标准:
1∶0.8以上(Ⅱ类地区1∶0.7,Ⅲ类1∶0.65)。
①学校有与办学规模相适应,符合省定标准的教室46个,实验室(含学科探究室)16个,多媒体网络计算机室6间,历史室1间,地理室1间,通用技术实验室2间,综合电教室5间,音乐室3间,舞蹈室1间,美术室3间。
有理化生仪器室和准备室各6间,有音乐器材室2间,美术器材室1间,体育器材室2间,电教器材室2间,有综合档案室1间,卫生室1间,团队室1