七年级语文上册第六单元29论语十二章练习苏教版Word格式.docx

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七年级语文上册第六单元29论语十二章练习苏教版Word格式.docx

13、思而不学则殆()28、匹夫不可夺志也()

14、可以为师矣()()()29、博学而笃志()

15、人不堪其忧()30、切问而近思()()

四、通假字。

1.不亦说乎通,意思是

2.吾十有五而志于学通,意思是

五、古今异义词语。

1、学而时习之(时,古义:

今义:

习,古义:

2、吾日三省吾身(日,古义:

三,古义:

,今义:

3、温故而知新(古义:

4、择其善者而从之(善者,古义:

从,古义:

5、可以为师矣(古义:

六、一词多义。

1、为:

为人谋而不忠乎()

可以为师矣()

2、而:

人不知而不愠()

温故而知新()

3、知:

知之者不如好之者()

4、乐:

不亦乐乎()

好知者不如乐知者()

七、词语活用归类。

1、学而时习之()

2、吾日三省吾身()

3、传不习乎()

4、好之者不如乐之者()()

5、饭疏食饮水()

6、择其善者而从之()

7、温故而知新()()

八、按要求默写。

1、阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:

2、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:

3、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:

4、当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:

5、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:

6、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:

7、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:

九、用现代汉语翻译下列句子。

1、人不知而不愠,不亦君子乎?

译文:

2、三人行,必有我师焉。

3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

” 

4、子曰:

“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

5、吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

7、博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

8、子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

9、有朋自远方来,不亦乐乎?

10、子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

11、子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。

12、子曰:

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

13、子曰:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

14、子曰:

“三人行,必有我师焉;

择其善者而从之,其不善者而改之。

15、子在川上曰:

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

 

参考答案

基础知识达标:

一、文学常识填空

1、儒家;

语录;

《大学》、《中庸》、《孟子》。

2、丘;

仲尼;

春秋;

鲁国;

思想家、教育家、政治家;

儒家;

圣人;

孔孟‘’

二、略

三、解释加点词语

1、按时复习2、从3、了解;

生气,发怒4、指道德上有修养的人

5、每天;

多次反省6、真诚,诚实7、老师传授的知识

8、站立,站得住,这里指独立做事情9、迷惑,疑惑10、越过,超过;

规矩,规范11、学过的知识;

得到;

新的理解与体会12、迷惑,意思是感到迷茫而无所适从

13、有害14、可以;

凭借;

做,当作15、忍受16、懂得;

代词,……的人;

喜欢,爱好17、以……为乐趣18、吃饭;

粗粮;

冷水19、弯曲胳膊;

承接连词

20、不正当的手段21、对于22、泛指多个,几个;

于此,意思是“在其中”

23、好的方面,优点24、河流上,河边25、流逝;

这,指河水

26、舍弃27、军队的通称28、普通的人,男子汉

29、忠实,坚守30、恳切地提问;

考虑当前的事

四、通假字

1、说通悦,意思是愉快

2、有通又,意思是古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字

五、古今异义词语

按一定时间;

时间。

复习;

学习)

每天;

一日。

泛指多数,今义:

数词,三)

旧的知识;

过去的,老的)

优点;

善良的人。

跟从(学习);

跟从。

5.可以为师矣(古义:

可以凭借;

可能,许可)

六、一词多义

为人谋而不忠乎(替)

可以为师矣(成为,做)

人不知而不愠(转折连词,却)

温故而知新(顺承连词,不译)

人不知而不愠(了解)

知之者不如好之者(懂得)

温故而知新(得到)

不亦乐乎(愉快,快乐)

好知者不如乐知者(以……为乐)

七、词语活用归类

1、名词作状语,按时

2、名词作状语,每天

3、动词活用为名词,老师传授的知识

4、好:

形容词活用为动词,喜欢,爱好;

乐:

形容词活用为动词,以……为乐。

5、名词活用为动词,吃饭

6、形容词活用为名词,指优点长处

7、故:

形容词作名词,旧知识;

新:

形容词作名词,新的知识

课后能力提升:

八、按要求默写

学而不思则罔,死而不学则殆。

三人行,必有我师焉。

温故而知新,可以为师矣。

人不知而不愠,不亦君子乎?

不义而富且贵,于我如浮云。

择其善者而从之,其不善者而改之。

九、用现代汉语翻译下列句子

别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?

几个人在一起行走,其中一定有我的老师。

3、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

我十五岁就有志于做学问;

三十岁能自立于世;

四十岁(能通达事理,不为(外物)迷惑,五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;

六十岁时能听得进各种意见;

七十岁能随心所欲,而不会逾越规矩。

4、子曰:

孔子说:

“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。

用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。

我每天多次反省自己,替别人办事是不是尽心竭力呢?

跟朋友交往是不是诚实呢?

老师传授的知识是不是复习过呢?

军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。

博览群书广泛学习而且能忠实地记住,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。

学习了(知识),然后按一定的时间温习它,不也是很高兴的(一件事)吗

有志同道合的人从远方(到这里)来,不也是很快乐的(一件事)吗

孔子说:

“温习学过的知识后,能有新理解、新体会,就可以凭借(它)做老师了。

“(只是)读书却不开动脑筋,就会迷惑;

只是空想却不读书,就会有害。

“颜回(多么有)贤德啊!

一竹篮子饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。

颜回(多么有)贤德啊!

“(对于学习),知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;

爱好学习的人,不如以学习为乐的人。

“几个人在一块儿,在其中一定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,他们的缺点(如果自己也有)就改正。

孔子对着滔滔江水,(感慨地)说:

“时光就像这流去的江水一样,日夜不停呀!

2019-2020年七年级语文上册第四单元13纪念白求恩习题新人教版

01积累运用

1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

狭隘(à

i)   纯粹(cuì

)   拈轻怕重(niān)

派qiǎn(遣)热ché

n(忱)xù

n职(殉)

2.下列句子中加点成语使用有误的一项是(C)

A.慈善并不是简单地捐款了事,而是投入爱心、细心和用心的过程,是一个持之以恒、精益求精的过程。

B.他在工厂务工甚是老实,从不与人争,从不拈轻怕重。

C.“事不关己,高高挂起”,有的人对扑面而来的发展态势漫不经心。

D.林书豪,一个前不久还不为人知的板凳队员,一飞冲天,成为全美家喻户晓、华人为之着迷的球星。

(解析:

“漠不关心”指对人对事态度十分冷淡,一点也不关心;

“漫不经心”指做事情随随便便,一点也不认真。

应改为“漠不关心”。

3.下列语句中没有语病的一项是(A)

A.5月30日,火星抵达11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。

B.屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。

C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。

D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。

B项“首个”与“获得”

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