高中生物必修2全册教案word版15页Word格式.docx
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1.选材:
豌豆自花传粉、闭花受粉纯种
性状易区分且稳定真实遗传
2.过程:
人工异花传粉一对相对性状的正交
P(亲本)高茎DDX矮茎dd互交反交
F1(子一代)高茎Dd纯合子、杂合子
F2(子二代)高茎DD:
高茎Dd:
矮茎dd
1:
2:
1分离比为3:
1
3.解释
①性状由遗传因子决定。
(区分大小写)②因子成对存在。
③配子只含每对因子中的一个。
④配子的结合是随机的。
4.验证测交(F1)DdXddF1是否产生两种
高1:
1矮比例为1:
1的配子
5.分离定律
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;
在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
三、杂交实验
(二)
1.黄圆YYRRX绿皱yyrr
黄圆YyRr
黄圆Y_R_:
黄皱Y_rr:
绿圆yyR_:
绿皱yyrr亲组合
9:
3:
1重组合
2.自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;
在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
四、孟德尔遗传定律史记
①1866年发表②1900年再发现
③1909年约翰逊将遗传因子更名为“基因”基因型、表现型、等位基因
△基因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。
表现型=基因型+环境条件。
五、小结
后代性状分离比
说明
3:
1
杂合子X杂合子
1:
杂合子X隐性纯合子
0
纯合子X纯合子;
纯合子X显性杂合子
1.
2.
n对基因杂交
F1形成配子数
F1配子可能的结合数
F2的基因型数
F2的表现型数
F2的表型分离比
2
……
4
16
3
9
3:
9:
2n
4n
3n
(3+1)n
第二章基因与染色体的关系
体现在
依据:
基因与染色体行为的平行关系减数分裂与受精作用
基因在染色体上证据:
果蝇杂交(白眼)伴性遗传:
色盲与抗VD佝偻病
现代解释:
遗传因子为一对同源染色体上的一对等位基因
一、减数分裂
1.进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。
减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
2.过程
染色体同源染色体联会成着丝点分裂
精原复制初级四分体(交叉互换)次级单体分开精变形精
细胞精母分离(自由组合)精母细胞子
染色体2N2NN2NNN
DNA2C4C4C2C2CCC
3.同源染色体
AaBb①形状(着丝点位置)和大小(长度)相同,分别来自父方与母方的
②一对同源染色体是一个四分体,含有两条染色体,四条染色单体
③区别:
同源与非同源染色体;
姐妹与非姐妹染色单体
④交叉互换
4.判断分裂图象
奇数减Ⅱ或生殖细胞散乱中央分极
染色体不有丝
有配对前中后
偶数同源染色体有减Ⅰ期期期
无减Ⅱ
二、萨顿假说
1.内容:
基因在染色体上(染色体是基因的载体)
2.依据:
基因与染色体行为存在着明显的平行关系。
①在杂交中保持完整和独立性②成对存在
③一个来自父方,一个来自母方④形成配子时自由组合
3.证据:
果蝇的限性遗传
红眼XWXWX白眼XwY
XWY红眼XWXw
红眼XWXW:
红眼XWXw:
红眼XWY:
白眼XwY
①一条染色体上有许多个基因;
②基因在染色体上呈线性排列。
4.现代解释孟德尔遗传定律
①分离定律:
等位基因随同源染色体的分开独立地遗传给后代。
②自由组合定律:
非同源染色体上的非等位基因自由组合。
口诀:
无中生有为隐性,隐性遗传看女病。
父子患病为伴性。
有中生无为显性,显性遗传看男病。
母女患病为伴性。
三、伴性遗传的特点与判断
遗传病的遗传方式
遗传特点
实例
常染色体隐性遗传病
隔代遗传,患者为隐性纯合体
白化病、苯丙酮尿症、
常染色体显性遗传病
代代相传,正常人为隐性纯合体
多/并指、软骨发育不全
伴X染色体隐性遗传病
隔代遗传,交叉遗传,患者男性多于女性
色盲、血友病
伴X染色体显性遗传病
代代相传,交叉遗传,患者女性多于男性
抗VD佝偻病
伴Y染色体遗传病
传男不传女,只有男性患者没有女性患者
人类中的毛耳
四、遗传图的判断
致病基因检索表
A1图中有隔代遗传现象……………………………隐性基因
B1与性别无关(男女发病几率相等)…………常染色体
B2与性别有关
C1男性都为患者……………………………Y染色体
C2男多于女…………………………………X染色体
A2图中无隔代遗传现象(代代发生)………………显性基因
D1与性别无关…………………………………常染色体
D2与性别有关
E1男性均为患者……………………………Y染色体
E2女多于男(约为男患者2倍)……………X染色体
第三章基因的本质
DNA为主要的遗传物质
肺炎双球菌转化实验
证据
噬菌体侵染细菌实验基因是有遗传效应的DNA片段;
基因的是控制生物性状的最基本单位;
双螺旋DNA的结构本质其中四种脱氧核苷酸的排列顺
序代表的遗传信息。
半保留DNA的复制
△转化是指一种生物由于接受了另一种生物的遗传物质(DNA或RNA)而表现出后者的遗传性状,或发生遗传性状改变的现象。
一、DNA是主要的遗传物质
1.肺炎双球菌转化实验
(1)体内转化1928年英国格里菲思
①活R,无毒活小鼠
②活S,有毒小鼠死小鼠;
分离出活S
③△杀死的S,无毒活小鼠
④活R+△杀死的S,无毒死小鼠;
转化因子是什么?
(2)体外转化1944年美国艾弗里
多糖或蛋白质R型
活SDNA+R型培养基R型+S型
DNA水解物R型
转化因子是DNA。
2.噬菌体侵染细菌实验1952年赫尔希、蔡明电镜观察和同位素示踪
32P标记DNA
35S标记蛋白质DNA具有连续性,是遗传物质。
3.烟草花叶病毒实验RNA也是遗传物质。
二、DNA的分子结构
1.核酸核苷酸核苷含氮碱基:
A、T、G、C、U
磷酸戊糖:
核糖、脱氧核糖
2.1950年鲍林1951年威尔金斯+富兰克林1952年查哥夫
3.DNA的结构
①(右手)双螺旋
②骨架
③配对:
A=T/U
G=C
4.特点
①稳定性:
脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变
②多样性:
碱基对的排列顺序各异
③特异性:
每个DNA都有自己特点的碱基对排列顺序
5.计算
1.在两条互补链中的比例互为倒数关系。
2.在整个DNA分子中,嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。
3.整个DNA分子中,与分子内每一条链上的该比例相同。
三、DNA的复制
1.场所:
细胞核;
时间:
细胞分裂间期。
2.特点:
①边解旋边复制②半保留复制
3.基本条件:
①模板:
开始解旋的DNA分子的两条单链;
②原料:
是游离在核液中的脱氧核苷酸;
③能量:
是通过水解ATP提供;
④酶:
酶是指一个酶系统,不仅仅是指一种解旋酶。
4.意义:
将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的连续性。
四、基因是有遗传效应的DNA片段
基因是DNA片段,是不连续分布在DNA上,是由碱基序列将其分隔开;
它能控制性状,具有特定的遗传效应。
△原核细胞和真核细胞基因结构
①联系:
编码区+非编码区
②区别原核:
编码区是连续的、不间隔的。
真核:
编码区可分为外显子和内含子,故是间隔的、不连续的。
第四章基因的表达
有遗传效应控制mRNA蛋白质
的DNA片段基蛋白质结构性状影响环境
是控制生物因酶的合成控制代谢
的基本单位中心法则
一、基因指导蛋白质的合成
1.转录
(1)在细胞核中,以DNA双链中的一条为摸板合成mRNA的过程。
(2)①信使(mRNA),将基因中的遗传信息传递到蛋白质上,是链状的;
RNA②转运RNA(tRNA),三叶草结构,识别遗传密码和运载特定的氨基酸;
(单链)③核糖体RNA(rRNA),是核糖体中的RNA。
(3)过程(场所、摸板、条件、原料、产物、去向等)
2.翻译
(1)在细胞质的核糖体上,氨基酸以mRNA为摸板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(2)实质:
将mRNA中的碱基序列翻译成蛋白质的氨基酸序列。
(3)(64个)密码子:
mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。
其中AUG,这是起始密码;
UAG、UAA、AGA为终止密码。
(4)遗传信息
①狭:
基因中控制遗传性状的脱氧核苷酸顺序。
②广:
子代从亲代获得的控制遗传性状的讯号,以染色体上DNA的脱氧核苷酸顺序为代表。
③中心法则:
Ⅰ
(5)翻译过程
三、基因对性状的控制
1.
DNARNA蛋白质(性状)
脱氧核苷酸序列核糖核苷酸序列氨基酸序列
遗传信息遗传密码
2.基因、蛋白质和性状的关系
(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,如白化病等。
(2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如镰刀型细胞贫血等。
第五章基因突变及其他变异
不可遗传的
变异基因突变物、化、生诱变育种
可遗传的基因重组杂交育种
染色体变异多倍体、单倍体育种
一、基因突变
1.定义:
DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变。
2.时间:
有丝分裂间期或减数第一次分裂间期的DNA复制时
3.外因:
物理、化学、生物因素内因:
可变性
4.特点:
①普遍性②随机,无方向性③频率低④有害性
5.意义:
①产生新基因②变异的根本来源③进化的原始材料
6.实例:
镰刀型细胞贫血
二、基因重组
1.在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同