欧姆定律Word文件下载.docx
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=10。
要使R2、R3并联，应闭合开关
，此时电流表的示数为I1；
要使R1、R2串联，开关S1、S2应
（填“断开”或“闭合”），此时电流表的示数为I2；
则I1︰I2
5、*如图所示电路，已知电源电压为6伏，电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最大值是20Ω，当滑动片P从a向b移动的过程中，电压表的最大示数是
V，电流表的最小示数是
A。
6、图所示是滑动变阻器的构造示意图,
其名牌上标有10Ώ.1A的字样，已知RAP=6Ώ,此变阻器的阻值变化围是_______,1安表示_______________,RAD=_____,RBD=______,RCD=____.
7、计算机鼠标内装有起自动控制作用的传感器，图是它的工作原理示意图。
当物体M在导轨上平行移动时，可带动与之相连的金属滑片P移动，通过电压表示数可反映物体M移动的距离。
当物体M向右移动时，电流表示数将______电压表示数将______。
（选填“变大”、“不变”或“变小”）
8、为测量待测电阻Rx阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她______测出Rx的阻值（填“能”或“不能”），因为____．
9、如右图所示，L1＝4Ω,L2＝8Ω,
开关闭合后，电流表A的示数为0.5A,则电压表的示数为
V,电路中的总电流为
A.
10、图是大型电子地磅的电路原理图。
当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻_______，电流表的示数_______（以上两格均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量。
11、两个电阻元件A和B的两端电压与流过它们电流的关系如图8所示。
则由图可知，电阻值较大的元件是
（填“A”或“B”）；
它的阻值是__________。
若将A和B两电阻元件并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路电流的大小是
，此时电路总电阻的阻值是_________．（结果保留一位小数）
12、加在某导体两端的电压是3V时，通过它的电流强度是0.5A，这个导体的电阻是
欧。
若加在该导体两端的电压是6V时，这个导体的电阻是
欧，通过它的电流强度是
安。
当导体两端电压为零时，这个导体的电阻是
欧，通过它的电流强度是
二、选择题
13、有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I—U图线如图7-25所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的是:
A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域;
B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域;
C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域;
D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域.
14、张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时，她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上，但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，为了检查电路故障，她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时，表的指针均不动；
将表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转．则电路故障可能是:
A．电源没电了;
B．小灯泡处开路;
C．滑动变阻器处开路;
D．开关处开路.
15、一位同学在做实验时，需要阻值为5欧的电阻一个，但手边只有4欧和10欧的电阻各两个，则下列办法可行的是:
A.将两个4欧的电阻串联起来;
B.将两个10欧的电阻并联起来;
C.将两个4欧的电阻并联起来;
D.将两个10欧的电阻串联起来.
16、白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝的:
A．电阻变大，电流减小;
B．电阻变小，电流增大;
C．电阻和电流都增大;
D．电阻和电流都减小.
17、如图为一个自制简易火警报警器的电路图。
图中R1是定值电阻，R2是热敏电阻，其阻值会随温度的升高而减小，电流表和电压表放在值班室作为报警显示器。
当R2附近发生火情时，值班人员看到电流表
和电压表
的示数变化情况是:
A.
表示数变大，
表示数变大
;
B.
表示数变小;
C.
表示数变小，
D.
表示数变小，
表示数变小.
18、在如图所示的电路中，闭合开关S，电压表的示数为U，电流表的示数为I，两电阻的阻值分别为R1与R2，则下列关系式正确的是:
A.U/I
R1
;
B.U/I
C.U/I
R1+R2
D.U/I
R1R2/（R1+R2）.
19、如图所示，闭合开关s后，电流表几乎无示数，电压表示数近似等电源电压，产生这一现象的原因可能是:
A、
L2短路;
B、
L2灯丝断了;
C、
L1短路;
D、L1灯丝断了.
20、图是小丽设计的压力传感器的原理图，其中Ｒ1是滑动变阻器，R2是定值电阻。
当压力F增大时:
Ａ．电流表示数减小，电压表示数增大;
Ｂ．电流表示数减小，电压表示数减小;
Ｃ．电流表示数增大，电压表示数增大;
Ｄ．电流表示数增大，电压表示数减小.
21、标有“2V，1w”字样的小灯泡和标有“20Q，1A”字样的滑动变阻器，连接在如图5所示的电路中，其中电源电压为6V，电流表的量程为“0～O．6A”，电压表的量程为“O一3V”。
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的范围是:
A．0．25A～O．6A
1V
～
2V;
B．0．3A
～0．5A
1．5V;
C．0．25A～0．5A1
1.5V
2V;
D．0．25A～0．5A
1V
2V.
22、如图所示的电路中，电源电压保持不变。
当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的示数之比I甲∶I乙为3∶5，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲∶U乙为:
A．2∶5;
B．3∶2
C．5∶2
D．5∶3.
23、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是：
A.L1亮度不变，电流表示数变小;
B.L1亮度不变，电流表示数不变;
C.L1的亮度增大，电流表示数不变;
D.L1亮度减小，电流表示数变小.
24、甲、乙两地相距40千米，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0．2欧。
现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。
当电压表的示数为3．0伏时，电流表的示数为0．5安，则短路位置离甲地的距离为:
A．10千米;
B．15千米;
C.30千米;
D．40千米.
25、如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是:
A．Ia＝Id
B．Ia＜Ib
C．Ib＞Ic
D．Ic＝
Id.
26、分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是:
A．把电流表看成是一个大电阻;
B．把电压表看成是一根导线;
C．把电流表看成是断开的;
D．把电压表看成是断开的.
27、如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1，S2都闭合时，则
A．电压表被烧坏
B．电流表将被烧坏
C．灯L1亮，灯L2不亮
D．两只灯泡都将被烧坏
28、如右图所示的电路中，电源电压保持不变，当闭合开关后，电压表示数为6伏，电流表示数为15安，则右边方框内的电阻连接情况可能是：
A．4欧和3欧的电阻串联；
B．6欧和8欧的电阻并联；
C．10欧和5欧的电阻串联；
D．12欧和6欧的电阻并联。
29、当开关S1合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；
当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为O.8A。
则电阻R1与R2的比值为:
A1:
3;
B3：
l
c2:
D3：
2.
30、如图所示,电源电压为12伏,定值电阻R为3欧,滑动变阻器的最大阻值R/为5欧,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端时,电压表的变化是:
A．从0伏到7.5伏;
B．从7.5伏到0伏;
C．从0伏到4.5伏;
D．从4.5伏到0伏．
三、实验,探究题
31、以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：
并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想：
干路中的电流等于各支路中的电流之和．
实验器材：
两节干电池，2.5V小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因
；
改进办法是
．
（2）改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图21中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×
”，再更改接法）．
（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
（1）并联电路各支路电流相等;
（2）干路中的电流等于各支路中的电流之和;
请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：
①
②
.
32、在图所示电路的适当位置，标出表示电压表和电流表的符号，并用“＋”或“－”标明正、负接线柱。
33、下图是小明自制电子秤的原理示意图。
托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定一起（弹簧的电阻不计）。
（1）电路设计：
要使电子秤能正
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