学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试题Word格式.docx

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先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单项选择题

1.用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需

A.以高茎作母本，矮茎作父本

B.以矮茎作母本，高茎作父本

C.对母本去雄，授以父本花粉

D.对父本去雄，授以母本花粉..

【答案】C

【解析】

【分析】

1、孟德尔杂交实验过程（人工异花授粉过程）为：

去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。

2、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验。

【详解】A孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以高茎作母本，矮茎作父本，A错误；

B孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以矮茎作母本，高茎作父本，B错误；

C用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，C正确；

D用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，D错误；

故选：

C。

2.基因的自由组合定律发生于图中哪个过程

A.③④B.①C.②③D.①②

【答案】B

自由组合定律的实质：

是形成配子时，成对的基因彼此分离（或同源染色体上的等位基因彼此分离的同时），决定不同性状的基因自由组合（或非同源染色体上的非等位基因自由组合）。

【详解】基因的自由组合定律发生在形成配子的时候，图中①②③④分别表示减数分裂、配子间的随机组合、组合后形成9种基因型、4种表现型及比例，只有①减数分裂是形成配子的时期，故选B。

【点睛】基因的自由组合定律第一句话就说“在形成配子时”，通过概念就可以直接得出答案，此题易选错②③，都属于概念不清，自由组合定律说的是遗传因子的自由组合构成配子，不是配子的随机组合。

3.鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是

A.自交B.测交C.检查染色体D.杂交

【答案】A

杂交：

遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。

如：

DD×

ddDd×

ddDD×

Dd等。

自交：

遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。

DDDd×

Dd等

测交：

F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。

Dd×

dd

【详解】豌豆是自花传粉植物，自然状态下绝对自交，最简便的方法是自交，如果后代都为高茎豌豆，则亲本为纯合子，如果后代出现高茎豌豆和矮茎豌豆，说明亲本为杂合子，故选：

A。

4.基因型为Aa的豌豆连续自交，如图能正确表示子代中杂合子所占比例（纵坐标）与自交代数（横坐标）之间关系的曲线是

A.B.

C.D.

杂合子Aa自交会出现性状分离，后代会出现三种基因型AA、Aa、aa，比例为1：

2：

1，即在杂合子自交后代中，AA占1/4、Aa占2/4、aa占1/4。

而纯合子自交后代不会出现性状分离，如AA自交后代全部、始终都是AA。

因此杂合子每自交一代，后代中的杂合子就只剩原来杂合子比例的一半（2/4），也就是说，杂合子的比例会随自交代数的递增而递减，无限的接近于0。

所以基因型为Aa的豌豆连续自交n代后其中Aa占（1/2）n，且AA的基因型频率等于=aa的基因型频率；

AA+aa=1-（1/2）n。

【详解】据分析可知，Aa自交1代后基因型及比例为AA：

Aa：

aa=1：

1．自交n代后，杂合子所占比例：

（1/2）n，故连续自交后，杂合子的比例越来越小，自交n代后，比例趋近于0，故选：

5.对于染色体和DNA分子关系的叙述正确的是

A.DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍

B.染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍

C.染色体数目减半时，DNA分子数目也减半

D.染色体复制时，DNA分子不复制

①由于减数分裂过程存在联会、同源染色体分离，所以导致分裂后子细胞染色体数量减半，所以减数分裂后，染色体数目比原来减少了一半。

②同源染色体一般能够在减数分裂中发生联会（即配对）现象，形状大小一般相同。

③四分体是指联会后的一对同源染色体共有四条染色单体，成为一个四分体。

四分体、同源染色体、染色单体、核DNA之间的数量关系是1个四分体含有1对同源染色体，共含有4条染色单体，4条DNA。

④在有丝分裂过程中不能形成四分体，因为不发生同源染色体的联会现象。

⑤遗传规律的发生是在细胞减数分裂减I后期，即同源染色体分离和非同源染色体自由组合的时期。

【详解】ADNA分子数目加倍发生在分裂间期时，此时染色体数目不变，A错误；

B染色体数目加倍发生在着丝点分裂时，此时DNA分子数目不变，B错误；

C染色体数目减半发生在减数第一次分裂时，此时DNA分子数目也随之减半，C正确；

DDNA分子复制和染色体复制时同时进行的，染色体进行复制时，DNA分子必须复制，D错误。

6.与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是

A.卵原细胞减数分裂后需再经变形才能形成卵细胞

B.染色体复制一次，细胞连续分裂两次

C.初级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂

D.卵细胞的染色体数目是体细胞染色体数目的一半

1、精子的形成过程：

精巢（哺乳动物称睾丸）

2.卵细胞的形成过程

【详解】A精子形成过程需要经过变形，而卵细胞的形成过程不需要经过变形，A正确；

B精子和卵细胞形成过程中都会发生：

染色体复制一次，细胞连续分裂两次，B错误；

C卵细胞形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂，C错误；

D、减数分裂结束后，精子和卵细胞的染色体数目都只有体细胞染色体数的一半，D错误；

7.下列有关受精作用的叙述不正确的是

A.受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合

B.受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞

C.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方

D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致

（1）精子头部只有一个细胞核，无细胞质，线粒体聚集在尾部的基部，受精时只有头部进入卵细胞，而尾部留在外面。

（2）受精卵中的染色体:

1/2来自父方，1/2来自母方。

（3）由于受精卵中的线粒体来自母方的卵细胞，而线粒体中含有少量DNA，所以受精卵中的DNA（即遗传物质）一半以上来自母方。

（4）精子头部的细胞膜与卵细胞膜发生融合，这体现了细胞膜的结构特点“流动性”。

【详解】A.受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合，该过程借助于膜蛋白，A正确；

B.由于受精卵中线粒体来自母方的卵细胞，而线粒体中含有少量DNA，所以受精卵中的DNA（即遗传物质）一半以上来自母方，B错误；

C.受精卵细胞核中的染色体一半来自父方，一半来自母方，C正确；

D.受精卵中核染色体数是精子细胞核染色体和卵细胞核染色体融合而成的，恢复到与本物种体细胞的染色体数相同，D正确；

B。

8.四位同学关于DNA结构示意图（部分）的说法正确的是（其中〇表示磷酸基团）

A.甲说：

该图没有什么物质和结构上的错误

B.乙说：

该图有一处错误，就是U应改为T

C.丙说：

该图有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖

D.丁说：

核糖的尖都应朝上

DNA双螺旋结构的特点：

⑴DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成。

⑵DNA分子外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接而成的基本骨架。

⑶DNA分子两条链的内侧的碱基按照碱基互补配对原则配对，并以氢键互相连接。

【详解】ADNA中含有的五碳糖应为脱氧核糖，而不是核糖，同时DNA不含碱基U，而是含碱基T，A错误；

B图中有三处错误：

①五碳糖应为脱氧核糖，而不是核糖；

②DNA不含碱基U，而是含碱基T；

③两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确，应是前一个核苷酸的脱氧核糖与后一个核苷酸的磷酸基团连接形成磷酸二酯键，B错误；

C由B选项可知，图中至少有三处错误，C正确；

DDNA分子的两条链是反向平行的，脱氧核糖的方向相反，D错误；

9.广义的共同进化，是指复数种的相互关系中伴有竞争而相互进化。

下列关于共同进化的相关内容正确的是

A.共同进化的实质是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展

B.共同进化形成的原因可以概括为“生物多样性”

C.捕食者和寄主种群，可看做是共同进化的直接关系

D.共同进化关系促进了生物种群的稳定性

共同进化：

不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

【详解】A共同进化的实质是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，A正确；

B生物与生物之间，生物与无机环境之间的共同进化导致生物多样性的形成，B错误；

C在生态系统中，捕食者与被捕食者之间相互选择，共同进化，C错误；

D物种与物种间的共同进化关系促进了生物群落的稳定性，D错误；

10.下列说法正确的是

A.生物体的性状只由基因控制

B.基因和性状之间是一一对应的关系

C.基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状

D.基因通过控制酶的合成来控制生物体所有性状

考点是基因对性状的控制，考查基因、环境和性状三者之间的关系、基因控制性状的途径，以考查对知识的理解能力。

【详解】生物的性状由基因型和环境因素共同控制，A错误.

基因和性状之间不简单的线性关系，基因型相同表现型不一定相同，表现型相同基因型也可以不同，B错误.

基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状，比如镰刀型细胞贫血症，C正确.

基因通过控制酶的合成，再由酶催化细胞代谢来控制生物体的一些性状，而有些性状通过控制蛋白质的结构来控制的，D错误.

【点睛】由于基因与基因、基因与基因产物、基因和环境之间复杂的相互关系决定了基因和性状之间不是简单的线性关系。

11.下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述，不正确的是

A.由受精卵发育成的生物体，体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

B.多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大

C.单倍体一般高度不育，多倍体一定可育

D.含有两个染色体组的生物体可能是单倍体

由受精卵发育而来含几个染色体组几倍体，由配子直接发育而来不管含多少个染色体组都为单倍体。

【详解】A．由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体，A正确；