高职单招物理模拟试题含答案Word文件下载.docx

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高职单招物理模拟试题含答案Word文件下载.docx

C.轨迹半径为mD.加速度大小为4πm/s2

3.如图所示,水平传送带顺时针匀速转动,一物块轻放在传送带左端,当物块运动到传送带右端时恰与传送带速度相等,若传送带仍保持匀速但速度加倍,将物块轻放在传送带左侧,本次物块在传送带上运动的时间与传送带速度加倍前相比,下列判断正确的是()

A.变为原来的一半B.变为原来的2倍

C.不变D.变为原来的4倍

4.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示.设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.则在箱子下落过程中,下列说法正确的是()

A.箱内物体对箱子底部始终没有压力

B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大

C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大

D.若下落距离足够长,箱内物体有可能所受支持力等于它的重力

5.t=0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的v﹣t图象如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是()

A.在第1小时末,乙车改变运动方向

B.在第2小时末,甲乙两车相距10km

C.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大

D.在第4小时末,甲乙两车相遇

6.超市中小张沿水平方向推着质量为m的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼,如图所示.假设小张、购物车、自动扶梯间保持相对静止,自动扶梯的倾角为30°

,小张的质量为M,小张与扶梯间的摩擦因数为μ,小车与扶梯间的摩擦忽略不计,则()

A.小张对扶梯的压力大小为Mgcos30°

,方向垂直于斜面向下

B.小张对扶梯的摩擦力大小为(M+m)gsin30°

,方向沿斜面向下

C.扶梯对小张的摩擦力大小为μ(M+m)gcos30°

,方向沿斜面向上

D.小张对车的推力和车对小张的推力大小必相等,这是因为人和车均处于平衡状态

7.在水平面上有a、b两点,相距20cm,一质点在一恒定的合外力作用下沿a向b做直线运动,经过0.2s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小为()

A.若力的方向由a向b,则大于1m/s,若力的方向由b向a,则小于1m/s

B.若力的方向由a向b,则小于1m/s,若力的方向由b向a,则大于1m/s

C.无论力的方向如何均小于1m/s

D.无论力的方向如何均大于1m/s

8.如图所示,放在固定斜面上的物块加速度a沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F,则()

A.地面对斜面体的摩擦力方向向右

B.物块仍以加速度a匀速度下滑

C.物块将以大于a的加速度匀加速下滑

D.地面对斜面体的摩擦力大小为零

9.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,在同一坐标系中作出两个分运动的v﹣t图象如图所示,则以下说法正确的是()

A.图线1表示水平方向分运动的v﹣t图线

B.图线2表示竖直方向分运动的v﹣t图线

C.若图线2的倾角为θ,当地重力加速度为g,则一定有tanθ=g

D.t1时刻物体的速度方向与初速度方向夹角为45°

10.如图所示,物体A、B质量分别为m和2m.物体A静止在竖直的轻弹簧上面,物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力,已知重力加速度为g.某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为()

A.0B.mgC.mgD.2mg

11.在水平路面上做匀速直线运动的小车上有一同定的竖直杆,其上的三个水平支架上有三个完全相同的小球AB、C,它们离地的高度分别为3h、2h和h,当小车遇到陆碍物P时,立即停下来,三个小球同时从支架上水平抛出,先后落到水平路面上,如图所示.则下列说法正确的是()

A.三个小球落地时间差与车速有关

B.三个小球落地点的间隔距离L1=L2

C.三个小球落地点的间隔距离L1<L2

D.三个小球落地点的间隔距离L1>L2

12.如图所示,带支架的滑块沿倾角为θ的斜面向下运动,支架末端用细线悬挂一个小球,竖直方向和垂直斜面方向用虚线标示,若整个装置稳定后小球可能的位置如图中a,b,c,d所示,各角度标注如图,则关于斜面与滑块间的动摩擦因数μ,下列说法不正确的是()

A.若小球处于a位置,则μ=tan(θ+α)

B.若小球处于b位置,则μ=0

C.若小球处于c位置,则μ=tan(θ﹣β)

D.若小球处于d位置,则μ=tanθ

二、实验题(共2小题,满分14分)

13.一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验,采用如图a所示装置,质量不计的弹簧下端挂一个小盘,在小盘中增添砝码,改变弹簧的弹力,实验中做出小盘中砝码重力随弹簧伸长量x的图象如图b所示.(重力加速度g=10m/s2)

(1)利用图b中图象,可求得该弹簧的劲度系数为N/m.

(2)利用图b中图象,可求得小盘的质量为kg,小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“相同”).

14.探究加速度与力的关系装置如图所示,带滑轮的长木板水平放置,细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接,细线与桌面平行.将木块放在靠近打点计时器的一端,缓慢向沙桶中添加细沙,直到木块开始运动,记下木块运动后弹簧秤的示数F,通过纸带求出木块运动的加速度a.将木块放回原处,向沙桶中添加适量细沙,释放木块…获取多组a、F数据.

(1)关于该实验的操作,以下说法正确的是

A.实验过程中,应先闭合打点计时器开关,再释放小车

B.通过缓慢添加细沙,可以方便地获取多组实验数据

C.每次添加细沙后,需测出沙及沙桶的质量

D.实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量

(2)某同学根据实验数据做出了两个a﹣F图象如图2所示,正确的是;

由图象可知,木块所受的滑动摩擦力大小为;

若要作出木块的加速度与合力的关系,需要对图象进行修正.修正后的横坐标F合应该等于(用F、F0表示).

三、计算题(共4小题,满分38分)

15.小球p从高度为h处自由下落,同时小球q从地面竖直上抛,两球同时到达高度为处.求:

(1)小球q能达到的最大高度?

(2)同时到达h处时,小球q的速度的方向?

16.如图所示,在倾角α=30°

的光滑斜面上放置一质量m=2kg的小物块C,小物块C用一与斜面平行的细绳连接在A点,细绳的长度l0=0.2m,当斜面连同小物块C一起绕竖直轴AB以一定角速度匀速转动时,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)当匀速转动的角速度ω=5rad/s时,斜面对小物块C的支持力大小?

(2)当匀速转动的角速度ω=10rad/s时,小物块C对斜面的压力大小?

17.如图甲所示,两根长度相同间距为R的直木棍AB和CD相互平行,固定在同一水平面上,一个重力为G,半径为R的圆柱工件架于两木棍之间,工件与木棍之间滑动摩擦因数为,在水平向右的推力作用下恰好向右匀速运动;

若两根直木棍AB和CD间距不变,相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,如图乙所示,该工件恰好沿两木棍匀速下滑,求:

(1)图甲情况下,水平向右的推力大小?

(2)图乙情况下,木棍与水平方向夹角的大小?

18.如图所示,以水平地面建立x轴,有一个质量m=1kg的木块放在质量M=2kg的长木板上,木板长L=10.5m,已知木板与地面的动摩擦因数为μ1=0.1,m与M之间的摩擦因数μ2=0.9(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),m与M保持相对静止共同向右运动,已知木板的左端A点经过坐标原点O时的速度为v0=10m/s.在坐标为x=20m处有一挡板P,木板与挡板P瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变,g取10m/s2,求:

(1)木板碰挡板P时的速度v1的大小为多少?

(2)最终木板停止运动时其左端A距挡板P的距离为多少?

吉林2018年高职单招物理模拟试题参考答案与试题解析

【考点】物理学史.

【分析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.

【解答】解:

A、牛顿第一定律的内容:

一切物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,牛顿第一定律揭示了力和运动的关系:

力是改变物体运动状态的原因,阐明了惯性的概念:

物体具有的保持原来运动状态的性质,所以牛顿第一定律又称惯性定律,故A正确;

B、平均速度、瞬时速度、加速度都是伽利略首先建立的,故B正确;

C、在弹性限度内,弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,故C正确;

D、牛顿研究牛顿第二定律时利用了控制变量法,故D不正确;

本题选不正确的,故选:

D.

【考点】匀速圆周运动.

【分析】根据公式ω=求解角速度,根据v=rω求解半径,根据an=rω2求解加速度,根据n=f=求转速.

A、角速度为ω==πrad/s,故A错误;

B、转速为n==0.5r/s,故B正确;

C、半径r==m,故C正确;

D、向心加速度大小为an==4πm/s2,故D正确;

故选:

BCD.

【考点】牛顿第二定律;

匀变速直线运动的位移与时间的关系.

【分析】物块在传送带上做匀加速直线运动,结合位移时间公式分析比较运动的时间.

一物块轻放在传送带左端,当物块运动到传送带右端时恰与传送带速度相等,知物块向右做匀加速直线运动,

传送带速度增大,物块仍然做匀加速直线运动,到达右端时速度未达到传送带速度,根据x=知,运动的时间相同.故C正确,A、B、D错误.

C.

【考点】牛顿运动定律的应用﹣超重和失重.

【分析】先对整体受力分析,受重力和空气阻力,由于空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,速

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