陕西省九年级上学期期末语文试题II卷练习Word下载.docx
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2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
kè
shǒu()
nè
n()
3.请用下面的词语另写一段连贯的话
风景包罗万象清静豪迈悠闲
三、现代文阅读
记叙文阅读
别把我当陌生人
“记住,路上,不要和陌生人说话!
不要接受陌生人给你的一切食物和饮料!
只要离开位子,回来时一定要把杯中剩下的水倒掉!
”
去年夏天,我坐火车去新疆开会。
三千多公里的路途,没有同伴。
出发前,家人这样反复叮嘱我。
刚走进包厢里,我心里很忐忑,不知道这一路上要面对些什么人。
一个男人进来了,身后有个四五岁的小姑娘,大概是他女儿。
随后,一个十岁左右的小男孩蹦蹦跶跶地过来了,她妈妈紧跟在后面。
整体环境不错,我精神放松了很多。
晚上10点多,我锁好门,把手提包压在枕头下面,躺下。
不知不觉,已到深夜。
在似睡非睡中,我听到了扭动门锁的声音,接着,“哔啦”一声,门被打开了,我猛地打了个激灵,紧张不已。
一个黑乎乎的脑袋探了进来,借着通道幽暗的灯光,我看到那是一个身材高大、样子凶悍的男人。
此时,包厢里其他人还在熟睡,我吓得头皮发麻,浑身哆嗦。
他打探一番后,挤进门来。
我不知道从哪里来了勇气,大喝一声:
“干什么的?
“我,我上车呀。
”那个男人被我的喊声吓了一跳,接着他把行李拖了进来。
原来真是上车的。
虚惊一场!
早晨醒来,我赶紧摸了摸枕头下面,包在。
随便吃了早点,又躺下看书。
中间出去过几次,回来后,我都把杯中剩下的水倒掉。
在这样的环境里,当心无大碍。
包厢里,两个孩子在嬉闹,大人们都很安静。
我拿出零食吃的时候,挺想给那两个孩子,可担心遭到拒绝,又忍住了。
我想,上车前,他们的父母一定无数次告诫他们,不要接受陌生人的食物。
“阿姨,你怎么躺了半天也不下来玩儿?
”小姑娘仰着脸,忽闪着大眼睛对我说。
我笑了笑,赶快从上铺下来,和孩子们玩了起来。
小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。
我愣了一下,连忙接过荔枝,轻轻地说了声谢谢。
孩子给每个人都发了一颗荔枝,包厢里的每个人都伸手接着,小姑娘笑了起来,眼睛像弯弯的月亮湖。
那颗荔枝,我一直攥在手里,舍不得吃。
小小的荔枝,如同两个世界的缩影。
成人的世界如荔枝皮,粉饰,坚硬,粗糙;
孩子的世界如荔枝瓤,莹白,晶透,柔软。
孩子的心,像一把钥匙,开启了那把坚实的锁,紧闭的门彼此敞开了。
于是,我们的小包厢成了快乐的大家庭。
美食共享,格外香甜。
我把最好吃的都留给了小姑娘,还抱着她,给她讲故事,把她原来松散的头发编成漂亮的小辫,给她拍了很多照片。
孩子对我也越来越依恋,一会儿看不见我,就到处找。
或许是她离开妈妈太久,我是个母亲;
我身上有妈妈的味道。
那天夜里,她是在我怀里睡着的。
第三日清晨,快到终点站了,可我的心里却平添了一丝怅惆。
车停了,人们如潮水般从车身里漫出。
我抱着小姑娘,她爸爸帮我提着大行李箱。
孩子紧紧搂着我的脖子,趴在我肩上。
就要和他们分别了。
我依旧紧紧抱着孩子,我们脸贴脸。
她父亲将她抱走那一刻,她哭着大声喊“阿姨!
”我心里好难受,背过身去。
手机响了,收到朋友发来的短信:
“出门在外一定要小心,不要轻易和陌生人说话,不要接受陌生人给你的任何食物和饮品!
”我笑了笑,走进人海中。
4.请根据提示,将选文中表现“我”心情的词语填写在下面的横线上。
刚进包厢时,忐忑→深夜包厢门被打开时,①____→想给孩子零食时,②____→快到终点站时,③____→与小姑娘分手时,④____。
5.请结合语境,赏析文中画线句子。
6.文中的小女孩对我影响非常大,请结合文章具体内容,分析小女孩的性格特点。
7.文章开头在我即将出行时家人反复叮嘱我,文章结尾处朋友又发来短信提醒我,读完这篇文章,你得到了哪些启示?
结合文章和链接材料,谈谈你对与陌生人交往的看法或感悟。
(链接材料)在某个讲座上主讲人讲了一个故事,内容是这样的:
“大雨天,一个走在路上的男人,看见前面一个女人没带雨具,怀里还抱着孩子,胳膊上又挎着包,就主动把自己的雨伞借给女人,接过孩子抱在自己怀里。
”故事讲到这里,主讲人突然问道:
“请问,这个男人为什么要这样做?
”最先站起来的听众说:
“这个男人是人贩子,想用这种方法抢孩子。
”第二个站起来的听众则说:
“这是那个男人的职业,他借伞,帮女人抱孩子,都是要收费的。
”主讲人继续启发道:
“还有没有其他的答案?
”又有一个听众站起来,略显得意地说:
“你们都忽略了女人胳膊上挎着的那个包。
我想,那个男人是为了取得女人的信任,伺机抢东西。
”听完这几个答案,主讲人摇摇头,最后答案揭晓:
“因为那个男人学雷锋,他不仅无偿把伞借给女人,最后还把她送回家。
”现场先是一片哗然,接着一片寂静。
8.阅读下面一篇记叙文,完成小题。
红书包
秦文君
20多年前,我还是个小学四年级学生。
有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不由得伸出手去摸一摸,大概它美到我心里去了。
那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。
我甚至感到,快活与否,就同这书包紧密地连在了一起。
放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听见大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生她的气。
在此同时,一个念头从我心里升了起来:
我一定要马上拥有一只这样的书包。
一连几天,只要一放学,我就走上大街,专跑文具店。
终于,我在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。
隔了层光闪闪的玻璃,我发现它更加吸引人了。
我在它跟前站了许久,一会儿()看,一会儿()看,过一会儿(),单眼看。
“没有什么能同它比美。
”真的,当时我就那么想。
我又奔又跑地赶到车站,等了三部公共汽车,才等到母亲从车上下来。
她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手直奔那家文具店。
到了那儿,就指着红书包说:
“给我买吧,妈妈。
“可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。
我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。
母亲摸摸我发烫的额头,心就软了。
没想到她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。
可在这时,店要打烊①了。
夜里,我老做梦,梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了,急得我大嚷大叫起来。
爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天,我都非常快乐,心里涌动着紧张和激动。
见了汪丽娜,我就想:
我马上就可以背上那只红书包,同你的那只毫无差别!
到了傍晚,我突然变得惴惴不安:
万一那店里的书包都让别人买去了呢!
于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。
我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。
等狂喜过之后,才看见母亲正在给父亲搽松节油。
原来,为了快点赶到店里,爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来:
我怎么会不顾一切地迷上这红书包的,竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说:
“爱美是件好事,可生活中美的东西太多。
你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美才是最美的事情。
第二天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见汪丽娜,谁知她又换了个紫色的新书包,比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起,我依然爱一切美丽,美的旖旎②永远能给予我无限的灵感,可是从此就没有再像过去那样骄躁不安了。
能懂得美,懂得美的东西美在何处有时就很知足了,也很快乐,世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。
后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。
不为别的,就为它成了我生活的启示录。
(选自《秦文君文集》,有改动)
[注]①打烊(yá
ng):
关门停止营业。
②旖旎(yǐnǐ):
柔和美好。
(小题1)为什么“我”会产生一定要有红书包的念头?
(小题2)依次在文中括号里填入词语,恰当的一项是()
A.捂着眼凑近着退远点
B.凑近着捂着眼退远点
C.凑近着退远点捂着眼
D.退远点捂着眼凑近着
(小题3)依据文章思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。
→我找到卖后书包的文具店→
→我得到了心爱的红书包→
(小题4)文中画线句子是作者修改后的,将它与修改前的句子作比较,从情节发展的角度具体分析修改后的好处。
修改前:
晚上,妈妈一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。
修改后:
(小题5)从全文看,篇末的“启示录”包含了那些内容?
(答出三点即可)
①话说那酸枣门外三二十个泼皮破落户中间,有两个为头的,一个叫做过街老鼠张三,一个叫做青草蛇李四。
这两个为头接将来,智深也却好去粪窖边,看见这伙人都不走动,只立在窖边,齐道:
“俺特来与和尚作庆。
”智深道:
“你们既是邻舍街坊,都来庙宇里坐地。
”张三、李四,便拜在地上,不肯起来。
只指望和尚来扶他,便要动手。
智深见了,心里早疑忌道:
“这伙人不三不四,又不肯近前来,莫不耍洒家?
那厮却是倒来捋虎须。
俺且走向前去,教那厮看洒家手脚。
②智深大踏步近前去众人面前来。
那张三、李四便道:
“小人兄弟们特来参拜师父。
”口里说,便向前去。
一个来抢左脚,一个来抢右脚。
智深不等他占身,右脚早起,腾的把李四踢下粪窖里去。
张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。
后头那二三十个破落户,惊得目瞪痴呆,都待要走。
智深喝道:
“一个走的,一个下去,两个走的,两个下去。
”众泼皮户都不敢动弹。
只见那张三、李四在粪窖里探起头来。
原来那座粪窖没底似深,两个一身臭屎,头发上蛆虫盘满,立在粪窖里叫道:
“师父!
饶恕我们。
”智深喝道:
“你那众泼皮快扶那鸟上来,我便饶你众人。
”众人打一救,搀到葫芦架边,臭秽不可近前。
智深呵呵大笑道:
“兀那蠢物!
你且去菜园池子里洗了来,和你众人说话。
”两个泼皮洗了一回,众人脱件衣服,与他两个穿了。
③智深叫道:
“都来廨宇里坐地说话。
”智深先居中坐了,指着众人道:
“你那伙鸟人,休要瞒洒家,你等都是甚么鸟人?
来这里戏弄洒家!
”那张三、李四并众火伴一齐跪下,说道:
“小人祖居在这里,都只靠赌博讨钱为生。
这片菜园是俺们衣饭碗,大相国寺里几番使钱要奈何我们不得。
师父却是那里来的长老?
恁的了得!
相国寺里不曾见有师父,今日我等情愿伏侍。
“洒家是关西延安府老种经略相公帐前提辖官,只为杀的人多,因此情愿出家,五台山来到这里。
洒家俗姓鲁,法名智深。
休说你这三二十个人直什么,便是千军万马队中,俺敢直杀的入去出来!
”众泼皮喏喏连声,拜谢了去。
9.选文节选自小说《_________________》,作者是__________________。
10.联系原著有关内容,简要回答鲁智深为什么从五台山来到相国寺。
11.请你简要赏析句中加黑的词语。
智