新人教版六年级数学上册重难点复习资料Word文件下载.doc

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工作时间工作效率=工作总量÷

工作时间工作时间=工作总量÷

工作效率

合修时间=合修总量÷

合修效率合挖时间=合挖总量÷

合挖效率合做时间=合做总量÷

合做效率

例:

一段公路,甲队单独5天修完,乙队6天修完,甲乙两队合修,几天完成?

一段公路为单位“1”,甲队效率=1÷

5=乙车速度=1÷

6=合修时间=合修总量÷

合修效率=1÷

一堆零件,师傅单独10小时做完,徒弟15小时做完,两人合作,几小时做完?

一堆零件为单位“1”。

师傅工作效率1÷

10=乙车速度=1÷

15=合做时间=合做总量÷

合做效率=1÷

(+)=6(小时)

总价=单价×

数量单价=总价÷

数量数量=总价÷

单价

图形计算公式:

长方形周长=(长+宽)×

2长方形面积=长×

宽正方形周长=边长×

4正方形面积=边长×

边长三角形面积=底×

高÷

2梯形面积=(上底+下底)×

2平行四边形面积=底×

圆周长=πd或2πr直径=周长÷

π半径=周长÷

π÷

2圆面积=πr²

S环=π(R²

-r²

各种常见分率计算:

出勤率=出勤人数÷

总人数×

100%及格率=及格人数÷

100%

发芽率=发芽种子数÷

种子总数×

100%菜籽出油率=菜油重量÷

菜籽重量×

死亡率=死亡数÷

总数×

100%成活率=成活数÷

100%优秀率=优秀人数÷

含糖率=糖的重量÷

糖水重量×

100%含盐率=盐的重量÷

盐水重量×

三、常用分数值、π值。

=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.375=0.625=0.875

2π=6.283π=9.424π=12.565π=15.706π=18.847π=21.988π=25.129π=28.26

四、常用概念。

倒数:

乘积是1的两个数互为倒数。

除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数(如5÷

=5×

求一个数是另一个数的几分之几(百分之几),就用这个数除以另一个数【如5是8的几分之几?

8=;

5是8的百分之几?

8=62.5%】;

求一个数的几分之几(百分之几)是多少,就用这个数乘以几分之几【如5的是多少?

=2;

5的40%是多少?

40%=2】;

求一个数比另一个数多(少)几分之几(百分之几),先算出多多少,再除以单位1的量【如9比6多几分之几?

(9-6)÷

6=;

9比6多百分之几?

6=50%】

两个数的比表示两个数相除。

比值常用分数表示,也可以用小数或整数表示。

【9:

8=9÷

8】

比的基本性质:

比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

圆心用字母O表示,连接圆心和圆上任意一点的线段做半径(r),半径的长度就是圆规两个脚之间的距离。

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径(d),直径=半径×

2,半径=直径÷

2。

百分数的意义:

表示一个数是另一个数的百分之几,如14%表示一个数占另一个数的。

【注:

百分数后面不能带单位。

五、替换法解题技巧。

熟练运用)

“是、比、占、相当于”替换“=”“的”替换“×

”;

“是、比、占”后面和“的”前面是单位“1”的量。

我国幅员辽阔,东西相距5200千米,东西距离是南北的。

南北相距多少千米?

替换法得出等量关系:

东西距离=南北距离×

5200=南北距离×

南北距离=5200÷

=5500(千米)

某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的。

这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?

上半年产量=下半年产量×

解:

设下半年产量为X万台,则根据关系式得出上半年产量为X万台,再根据“上半年产量+下半年产量=全年产量”列出方程:

X+X=108X=60下半年产量=108-60=48(万台)或者60×

=48(万台)

六、重难点习题(要求:

(一)、简便计算

(+)×

2799×

×

×

-×

=×

27+×

27=(98+1)×

=×

(+)=×

(-)

=24+4=98×

+1×

==×

=28=5+=

=5

0.25×

(+)×

3.6÷

9(-)÷

(+)=×

3.6+×

3.6=×

9+×

9=(-)×

56

==3.2+0.9=(+)×

9=×

56-×

=4.1=9=27

(二)、解方程

=÷

X=X÷

=1225%X+0.75=3.75

X=×

解:

X=÷

X=12×

左÷

右×

解:

25%X=3.75-0.75

X=X=4X=3X=3百分数换分数

被除数=商×

除数除数=被除数÷

商X=3÷

左×

右÷

X=3÷

左×

特别要注意这种方程X=X=12

(三)、解决问题

1、按比例分配问题

学校把栽70棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。

三个班各应栽多少课树?

分析:

把栽树的任务按照年级人数平均分成46+44+50=140份,其中一班占140份中的46份,也就是;

同理,二班占,三班占。

要求一班应栽多少棵,就是求70的是多少,二三班应栽多少棵树同理。

(1)、46+44+50=140

(2)、一班栽树:

70×

=23(棵)(3)、二班栽树:

=22(棵)

(4)、二班栽树:

=25(棵)或者70-23-22=25(棵)

答:

一班应栽树23棵,二班应栽树22棵,三班应栽树25棵。

明明家里的菜地共800平方米,用200平方米种西红柿,剩下的按2:

1的面积比种黄瓜与茄子,黄瓜与茄子的面积分别是多少平方米?

分析:

种黄瓜与茄子的面积是剩下的按比例分配,那么先计算出剩下的面积:

800-200=600平方米,把这600平方米按照2:

1的比例分配,也就是把这600平方米平均分成2+1=3份,其中种黄瓜面积占2份,也就是600的,种茄子面积占1份,也就是600的。

(1)、800-200=600(平方米)

(2)、2+1=3

(3)、种黄瓜面积:

600×

=400(平方米)(4)、种茄子面积:

=200(平方米)

黄瓜的面积是400平方米,茄子的面积是200平方米。

用84cm长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽的比是2:

1。

这个长方形的长和宽分别是多少厘米?

一个长方形的长和宽各有2条,本题中的长和宽的比是2:

1是指两条长之和与两条宽之和的比,所以要求长和宽分别是多少,就不要忘了除以2,然后再根据比例分配。

(1)84÷

2=42(cm)

(2)2+1=3(3)长:

42×

=28(cm)(4)42×

=14(cm)

答:

这个长方形的长是28厘米,宽是14厘米。

2、分数应用题

一个长方体木块长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。

如果用它锯成一个最大的正方体,体积比原来减少了百分之几?

根据“求一个数比另一个数少百分之几,就先算出少多少再去除以单位一的量”,先算出锯成的正方体的体积,正方体的棱长为3cm(原来长方体最短的边),V正=3×

3=27cm³

,再算出原长方体的体积=5×

3=60cm³

,然后算出现在锯成的正方体体积比原来长方体的体积少多少:

60-27=33cm³

,再去除以单位一的量(“比”字后面是原来,指原来长方体的体积)33÷

60=55%

(1)正方体体积=3×

3=27(cm³

(2)长方体体积=5×

3=60(cm³

(3)60-27=33(cm³

)(4)33÷

体积比原来减少了55%。

8月初鸡蛋价格比7月初上涨了10%,9月初又比8月初回落了15%。

9月初鸡蛋的价格比7月初涨了还是跌了?

涨跌幅度是多少?

本题没有告诉7月初具体价格,所以不好求也不好比较,于是我们可以假设7月初鸡蛋价格为100元,那么8月初的价格:

100×

(1+10%)=110元,9月初的价格:

110×

(1-15%)=93.5元,由此可知鸡蛋价格跌了,跌幅就是9月初的价格比7月初的价格少了百分之几,根据“求一个数比另一个数多(少)百分之几,就先算出多(少)多少再去除以单位一的量”(100-93.5)÷

100=6.5%

(1)100×

(1+10%)=110元

(2)110×

(1-15%)=93.5元(3)(100-93.5)÷

答:

9月初鸡蛋的价格比7月初跌了,跌幅是6.5%。

某果园去年苹果产量为30吨,今年增加了10%,今年的苹果产量是多少吨?

分析:

问今年苹果产量是多少,今年苹果产量增加了10%,是比去年增加了10%,去年产量为单位“1”,也就是今年的产量是去年产量的(1+10%),今年产量=去年产量×

(1+10%)

30×

(1+10%)=33(吨)或30+30×

10%=33(吨)

今年苹果产量是3

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