防性侵教案(小二班)Word格式.docx

防性侵教案(小二班)Word格式.docx

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二、活动准备

　　1、多媒体课件：

故事《不许摸》、幼儿安全自护图片四幅、知识竞赛题卡等。

　　2、操作材料：

男女孩卡通人体图、固体胶、“小花”贴图。

三、活动过程;

　　一、创设情境，激趣导入

　　1、师幼随着音乐律动自然地玩“碰一碰”的游戏。

　　师：

小朋友，我们来玩一个“碰一碰”的游戏吧。

　　2、引导幼儿说一说碰了身体的哪些部位。

刚才你和好朋友碰了身体的哪些部位？

（头、手、膝盖、脚）　　

　　二、感知理解，操作体验

　　1、说一说。

　　（出示、操作卡通人体图片）引导幼儿与旁边的伙伴自由交流，说一说身体的哪些部位不能给别人随便看、随便摸。

小朋友们知道吗？

我们身体的有些部位是不能让别人随便看，看了很难为情，更不能让人随便摸的，你们猜猜看是哪些部位？

　　2、贴一贴。

　　每组一张人体卡通图片，引导幼儿在自主讨论的基础上进行小组合作，将不能让别人随便看、随便摸的部位用“小花”遮盖起来。

师：

小朋友的身体是属于自己的，有些部位是不能露出来，不能让别人随便看、随便摸的，我们用“小花”把这些部位遮盖起来吧。

　　3、辨一辨。

　　展示操作结果，幼儿观察、思辨、纠错，自我完善操作结果。

　　将幼儿操作中共同的遮盖部位，如人物图片上的胸部、屁股、生殖器等部位用“小花”遮盖起来。

（2）对于幼儿操作中出现的有“异议”的身体遮盖部位，引导他们观察、思辨、纠错。

你们为什么要把这些部位遮盖起来呢？

　　师幼小结：

图片上遮盖起来的像胸部、腿、屁股、生殖器等部位，都不能随便露出来，不能让别人随便看、随便摸，它们都是小朋友身体的隐私部位。

　　三、拓展经验，丰富认识

小朋友都知道了身体的隐私部位，那怎样保护我们的隐私部位呢？

　　1、引导幼儿根据自己的已有经验大胆地发表看法。

　　2、播放课件《不许摸》，了解故事中小羊是如何保护隐私部位的。

大灰狼和狐狸想要干什么？

（想摸小羊的隐私部位）小羊同意了吗？

它是怎么说的？

我们来学一学。

（引导幼儿学一学小羊大声拒绝的话：

“不许摸、不许摸！

”“如果再要摸，我就喊大人！

”……）

如果是你，你会怎么办？

我们要学会保护自己的隐私部位，如果有人要摸你的隐私部位，不许他摸、大声地喊大人、赶快离开。

　　3、幼儿观察、比较图片中小朋友的做法，进一步丰富保护自己和尊重别人隐私的经验。

小朋友知道要保护自己的隐私部位，那别人的隐私部位我们要不要保护和尊重呢？

　我们来看看图片上的这四个小朋友的表现，他们谁做得对？

为什么？

我们要保护好自己的隐私部位，平时注意穿好衣服，在上公共厕所的时候要随手把门关上。

同时，我们还要学会尊重别人的隐私，在别人换衣服、上厕所时，我们不要故意去看。

　2016.4.15

第二幼儿园

2016.4月

第二幼儿园

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