七年级英语上册 Unit 10《Can you play the guitar》教案和练习 人教新目标版.docx

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七年级英语上册Unit10《Canyouplaytheguitar》教案和练习人教新目标版

2019-2020年七年级英语上册Unit10《Canyouplaytheguitar》教案和练习人教新目标版

一、学习目标:

知识目标

1.—Canyoudance?

—Yes,Ican./No,Ican’t.

2.—Whatcanyoudo?

—Icanplaytheguitar.

3.—Whatclubdoyouwanttojoin?

—Iwanttojointhemusicclub.

能力目标

Talkaboutabilities谈论能力

二、重点、难点:

重点

1.单词:

danceswimsingpaintspeakartmusicdrumpianotrumpetviolinguitar

2.句型:

Canyouhelpkidswithswimming?

Yes,Ican./No,Ican’t.

Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.

Areyougoodwithkids?

难点

情态动词can的用法

三、知能提升:

(一)重点单词

[单词学习]

1.paint[peint]

【用法】

vt.画,绘画

【例句】

Theboyispaintingatiger.那男孩在画一只老虎。

2.dance

【用法1】v.跳舞

【例句】

Canyoudance?

你会跳舞吗?

Canyoudancethetango?

你会跳探戈吗?

Iwanttodance“voguing”withJolin.

我想和蔡依林跳voguing。

(voguen.流行;风行;时髦)

【用法2】n.舞蹈

【例句】

Whatabeautifuldance!

多美的舞蹈!

Wehaveadanceclass.我们有一节舞蹈课。

【拓展】

dancern.跳舞者;舞蹈演员

【例句】

Heisagooddancerinourclass.他是我们班上一个优秀的舞者。

3.swim[swim]

【用法1】vi.游,游泳

【例句】

—Canyouswim?

你会游泳吗?

—Yes,Ican.是的,我会。

【用法2】n.游泳

【例句】

haveaswim游泳

Let’shaveaswim.让我们去游泳吧。

【用法3】

swimmern.游泳者

【例句】

Jimisaverystrongswimmer.吉姆是一位很强壮的游泳者。

【用法4】

swimmingn.游泳;动词swim的现在分词

【例句】

goswimming去游泳

4.sing

【用法】vt.唱歌

【例句】

Iwanttosingasongformyparents.我想为我的父母唱首歌。

Willyousingusasong/singasongforus?

你能给我们唱首歌吗?

5.chess

【用法】n.国际象棋

【考点】

playchess下国际象棋

【例句】

A:

Doyouwanttoplaychesswithme?

你想和我下国际象棋吗?

B:

Oh,no,Idon’t.It’ssoboring.Whydon’twegoswimming?

哦,不,我不要。

太无趣了。

为什么我们不去游泳呢?

A:

Iwant,butIcan’tswim.

我想去,但我不会游泳。

B:

Itdoesn’tmatter.Icanteachyou.

没关系。

我可以教你。

6.speak[spi:

k]vt.说(话);说出

【用法1】speak+语言

【例句】

ShespeaksgoodEnglish.她英语讲得很好。

Howmanyforeignlanguagesdoyouspeak?

你会说多少种外语?

【用法2】speaktosb.和某人讲话

【例句】

CanIspeaktoMr.Obama?

我能跟奥巴马先生讲话吗?

Couldyouspeakmoreslowlyplease?

请你讲话慢点好吗?

【辨析】speak,say,talk,tell

speak强调说话的动作、声音,而不强调内容,也表示说某种语言。

say指用语言表达思想,着重指说话的内容。

Shesaidgoodbyetoallherfriendsandleft.她跟她所有的朋友说再见,然后离开了。

Benneverforgetstosay“Please”and“Thankyou”.本从来不忘说“请”和“谢谢你”。

“I’mgoingoutthisevening.”shesaid.她说:

“我今天晚上要出去。

talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论(多指随意谈论)。

Idon’tliketotalktohim.我不喜欢和他谈话。

ShetalkstohermothereverySunday.她每周日都和妈妈谈话。

tell的意思是“告诉,讲述,吩咐”,讲故事或讲笑话多用tell。

Shelovestotellstories.她喜欢讲故事。

Canyoutellmethewaytothestation?

你能告诉我去车站的路吗?

7.musician

【用法】n.音乐家

【例句】

Ilikemusic.Mozartismyfavoritemusician.

我喜欢音乐。

莫扎特是我最喜欢的音乐家。

【考题链接】

I.用speak,say,tell,talk填空。

1.Tom________hecan________alittleChinese.

2.—Doyouoften________withKate?

—No,Idon’t.

3.Myfatheroften________mefunnystories.

II.用所给词的适当形式填空。

1.Ican_____.ButIamnotagood______.(swim)

2.Shewantstobeafamous______.Soshe______everyday.(dance)

3.Ilike_______.XuBeihongismyfavorite______.(paint)

答案:

I.1.says,speak2.talk3.tells

II.1.swim,swimmer2.dancer,dances3.painting,painter

(二)【重点句型与表达】

[句型学习]

1.Canyouhelpkidswithswimming?

你能在游泳方面帮助孩子们吗?

【考点】

helpsb.withsth.帮助某人某事

【例句】

TomoftenhelpsmewithmyEnglish.汤姆常帮助我学习英语。

【拓展】

helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事

【例句】

Maryoftenhelpshermotherdothehousework.玛丽经常帮助母亲做家务。

2.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.

我们的摇滚乐队需要/要招收两个优秀的音乐人。

【考点】

wantsb./sth.for………(地方)需要……;……(地方)缺乏……

【例句】

Theywantsomegoodplayersfortheirbasketballteam.

他们的篮球队需要一些优秀的选手。

【拓展1】

wantedfor多用于广告中“……招收,需要……”

wanted前写招收的对象,for后接招收单位或组织,活动

【例句】

ActorsWantedforSchoolDay校庆招收演员(广告语)

ActorsarewantedforSchoolDay.校庆招收演员。

(书面语)

【拓展2】

wanttodosth.想要做某事

【例句】

Iwanttohaveacupoftea.我想喝杯茶。

【拓展3】

wantsb.todosth.想让某人做某事

【例句】

Hewantsmetotellyouthetruth.他想让我告诉你事实。

3.Whatcanyourgroupdointheschoolshow?

你的组合能在校园表演中做些什么?

【考点1】

showvt.出示,展示,显示,露出

【例句】

PleaseshowyourIDcard.请出示你的身份证。

I’llshowyoumynewdrum.我要给你看我的新鼓。

【考点2】

shown.演出,表演

【例句】

Whydon’twegotoLondononSaturdayandseeashow?

为什么我们不在周六到伦敦看一场演出呢?

【拓展】

SchoolShow学校演出;校园表演

TVshow电视节目

talkshow谈话节目

talentshow才艺表演

4.Areyougoodwithkids?

你与孩子们相处得好吗?

【考点】

begoodwith=befriendlywith与……相处得好

【例句】

He’sgoodwithme.他和我相处得很好。

【考点】

begoodtosb.对某人友好

【例句】

Myteacherisgoodtousall.我的老师对我们都很友好。

【拓展1】

begoodat擅长……

【例句】

Heisgoodatmath.他擅长数学。

Iamgoodatswimming.我擅长游泳。

【拓展2】

goodadj.用来修饰名词或作表语。

welladv.用来修饰动词或形容词。

【例句】

Heisagoodstudent.他是一个好学生。

Hecan’tplaytheguitarwell.他的吉他弹得不好。

5.Iwanttojointheartclub.我要加入艺术俱乐部。

Whydoyouwanttojointheclub?

你为什么要加入这个俱乐部?

【考点1】

joinv.参加,加入

【例句】

jointhearmy/Party/footballteam参军/入党/加入足球队

Hewantstojointhemusicclub.他想参加音乐俱乐部。

Shejoinsusfordinner.她与我们共进晚餐。

【考点2】

why[hwai]adv.(用作疑问副词)为什么

【例句】

1.A:

WhyshouldIhelphim?

Heneverhelpsme!

我为什么要帮他?

他从没帮过我!

B:

Becauseheisill,heneedsourhelp.

因为他病了,他需要我们的帮助。

2.A:

Whydidyoudoit?

你为什么要这么做?

B:

BecauseBentoldmeto.因为本告诉我(应这么做)。

[即学即练]

汉译英:

(1)我们足球队招收运动员(广告语)

Players________________OurFootballTeam

(2)我们的摇滚乐队需要两名优秀的音乐人。

We________twogood________________ourrockband.

(3)李梅想参加音乐俱乐部吗?

是的,但是她妈妈却想让她参加英语俱乐部。

—DoesLiMei________________________themusicclub?

—Yes,shedoes.Buthermotherwants________________________theEnglishclub.

(4)他的英语说得很好。

He_______Englishvery______.

(5)她能给我看看她的照片吗?

Canshe_____meher______?

答案:

(1)Wantedfor

(2)want,musiciansfor(3)wanttojoin,hertojoin

(4)speaks,well(5)show,photos

(三)【重点语法】

[语法学习]

【概念】

情态动词:

主要用来表示说话人的看法,态度等,从用法上它有这样几个特点:

(1)各个情态动词自身都有一定的意义。

(2)情态动词不能在句子中独立担当谓语。

(3)情态动词在句子中不受人称和数变化的影响。

(4)情态动词后接动词原形。

【解析】

英语中的情态动词有can,could,may,might,must,need等。

can的用法

1.表示能力

ShecansingthatEnglishsong.她会唱那首英文歌。

Icanmakedumplings.我会包饺子。

2.表示请求或许可。

Canyouhelpme?

你能帮帮我吗?

CanIseeyourIDcard?

我能看看你的身份证吗?

3.用于否定句或疑问句,表示推测或可能性。

TodayisSunday.Hecan’tbeatschool.今天是星期日,他不会在学校。

CanthisbluesweaterbeWangLin’s?

这件蓝色毛衣会是王琳的吗?

【结构】

情态动词can的肯定句变否定句时在can后加not→can’t

IcanspeakEnglish.→Ican’tspeakEnglish.

can放于句首,构成一般疑问句。

—Canshedance?

她会跳舞吗?

—Yes,shecan.是的,她会。

—No,shecan’t.不,她不会。

若是表示请求的问句,我们可以回答:

OK./Allright./Sorry…

—CanIuseyourpen?

我能用你的钢笔吗?

—Allright!

Hereyouare.好的,给你。

—Sorry,butIdon’thaveone.对不起,我没有。

[即学即练]

1.XiaoMingisagood_______player.

Andhe_______playitverywell.

2.—CanWangNanplay_______?

—Yes,she_____.Sheisverygoodatit.

3.InChina,HaoHaidongdoeswellin_______.Hecan_______itverywell.

4.LiLidacan_______verywell.Heisagood_______.

5.Look!

Victorcanplay_______.

答案:

1.basketball,can2.ping-pong,can3.soccer/football,play4.swim,swimmer

5.theviolin

预习导学

Unit11Whattimedoyougotoschool?

一、预习新知

1.学习短语:

getup起床,gethome到家,leavehome离开家

makebreakfast/lunch/supper做早饭/午饭/晚饭

2.学习句型:

Whattimedoyougetup?

Igetupatsixo’clock.

二、预习点拨

思考问题1:

你能用英语说说自己的一天吗?

思考问题2:

你知道practiseguitar是什么意思吗?

同步练习(答题时间:

45分钟)

一、根据句意及所给的首字母提示完成单词。

1.Whatclubdoyouwanttoj__________?

2.Katelikesmusicandshewantstobeam__________.

3.Canyoueands__________themyourChinesekungfu?

4.Iwanttoknowyoure-maila__________.

5.Whatcanyoudofortheschoolmusicf__________?

二、用所给单词的适当形式填空。

1.Doyouwanttojointhe___________(swim)club?

2.CanMaryandAlice___________(play)putergames?

3.eand___________(join)theartclub.

4.Shewants___________(dance)withherfriends.

5.Thanksfor___________(help)me.

三、句型转换:

*1.Billcanswim.(对划线部分提问)

______________________Bill___________?

2.Wewanttojointhebasketballclub.(对划线部分提问)

______________________doyouwanttojoin?

3.Canyouplaychess?

(作否定回答)

___________,______________________.

*4.Ithinkhecanplaysoccer.(改为否定句)

I______________________he___________playsoccer.

*5.IamthefirsttoetoschoolbecauseIgetupearly.(对划线部分提问)

_________________________________thefirsttoetoschool?

四、句子改错:

下列各句均有一处错误,请改正。

1.MrSmithcanpaintverygood.

2.Doeshehaveae-mailaddress?

3.TheyhavelunchathomeinSunday.

4.—Whatisyourfavoriteclubs?

—Themusicclubandartclub.

5.Mygrandfathercanplaytrumpet.

五、单项选择:

1.Areyougood___________yourcousins?

A.ofB.atC.inD.with

2.—MayIplaytennisnow?

—___________.

A.No,youmayB.No,youcan’t

C.Yes,ImayD.Yes,youare

3.Hecanspeak___________English.

A.littleB.alittleC.fewD.afew

4.—CanIlookatyourpictures?

—___________.

A.Yes,IdoB.Yes,youare

C.Yes,IamD.Yes,hereyouare

5.Maybehecan___________inourclub.

A.isB.areC.beD.am

*6.Iknow___________abouthim.Heisnewhere.

A.alotofB.lotsofC.alittleD.little

*7.Mybrothercan’tsing___________playtheguitar.

A.andB.orC.butD.only

8.Yourfriend___________notbeathome.

A.isB.doesC.mayD.do

9.Canyouhelpme___________thebookstomybedroom?

A.takeB.takesC.takingD.took

10.Theteacher___________thepicture___________us.

A.shows,toB.shows,forC.show,atD.shows,about

六、完形填空

Alicia:

Hi,Jerry,let’sjoina____1____.Whichonedoyouwanttojoin?

Jerry:

Oh…I____2____know.

Alicia:

Well,____3____canyoudo?

Canyouplay____4____?

Jerry:

No,Ican’tplaychess.

Alicia:

Doyoulike____5____?

Jerry:

Yes,I____6____.AndIcansingvery____7____.

Alicia:

Great!

Canyouplaythepiano____8____thedrums?

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