第二节 氯及其化合物第1课时 氯气的性质Word格式文档下载.docx
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1774年瑞典化学家舍勒制取了氯气,反应的化学方程式:
MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2+2H2O。
3.物理性质
颜色
状态
气味
毒性
溶解性
黄绿色
气体
刺激性气味
有毒
1体积水溶解约
2体积氯气
4.氯气的化学性质
(1)与金属反应
(2)与非金属反应,如与H2
Cl2+H22HCl,苍白色火焰。
实验2-7的现象
(3)与水的反应:
氯气与水反应的化学方程式为Cl2+H2O===HCl+HClO。
(4)与碱的反应:
①与NaOH反应——制漂白液
化学方程式:
Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O。
漂白液的有效成分为NaClO。
②与Ca(OH)2反应——制漂白粉
2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。
漂白粉的主要成分为CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分为Ca(ClO)2。
氯气的密度比空气大,比较气体密度、比较气体的相对分子质量即可。
知识点二 次氯酸的性质与次氯酸盐的性质
“84”消毒液为什么和洁厕灵不能一起使用?
为了解决这个问题,请结合课本完成下列知识点:
1.
HClO不稳定,氯水使用时要现用现配。
2.NaClO+CO2+H2O===HClO+NaHCO3
Ca(ClO)2+CO2+H2O===2HClO+CaCO3↓
微判断
(1)氯原子的结构示意图为,易得电子表现强非金属性。
( )
(2)Cl2在与金属反应时表现强氧化性。
(3)任何物质的燃烧必须有O2参与。
(4)Cl2与H2O反应的离子方程式为Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO-。
(5)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2和CaCl2。
(6)氯气、氯水、液氯是同一种物质,只是状态不同,都属于纯净物。
答案
(1)√
(2)√ (3)×
(4)×
(5)×
(6)×
微训练
1.下列有关氯气的叙述中不正确的是( )
A.金属钠可在氯气中剧烈燃烧
B.通常状况下,干燥的氯气能与铁反应
C.光照氯气和氢气的混合物会发生爆炸
D.氯气与水反应生成盐酸和次氯酸
答案 B
2.有Cl2气泄漏时,人应该站在高处,这是利用Cl2下列性质中的( )
A.黄绿色 B.密度比空气大
C.有毒D.较易液化
3.某同学用如下图所示的装置研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是水蒸气。
完成下列问题:
(1)该项研究(实验)的主要目的是_________________________________。
(2)浓硫酸的作用是_________________________________________。
与研究目的直接相关的实验现象是_______________________。
(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现是_____________________________________________________。
为了消除事故隐患,图中D处应放置________________________________。
答案
(1)探究氯气是否具有漂白性
(2)吸收气体A中的水蒸气 B中的布条不褪色,C中的布条褪色
(3)氯气有毒会污染空气 盛有氢氧化钠溶液的烧杯
微思考
我们以前学过的燃烧反应,都是物质在氧气中的燃烧,通过H2在Cl2中的燃烧,你对燃烧的条件及本质有什么新的认识?
提示 发光、发热的剧烈的化学反应。
学习任务1 氯气的性质
【情景素材】
2017年5月13日,河北省沧州市利兴特种橡胶股份有限公司发生的氯气泄漏事故,导致该公司现场员工及附近人员中毒,周边群众1000余人被紧急疏散,事故造成2人死亡、25人入院治疗。
由于氯气泄漏事故具有扩散迅速、防护困难、毒性极强、危害范围广、持续时间长以及社会影响大等特点,只有全面熟悉氯气的理化性质及中毒产生的危害,了解影响氯气泄漏事故造成危害的主要因素,才能有针对性地对氯气泄漏事故实施救援和处置,遇到这样的情况,应如何指导附近的居民自救和治理污染?
提示
(1)氯气密度比空气大,应逆风往高处跑。
(2)立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻。
(3)向空中喷洒NaOH溶液或石灰水。
氯气化学性质的注意点
(1)毒性:
氯气有毒,在闻其气味及做相关实验时要注意安全,实验后剩余的氯气要进行尾气处理,实验室常用NaOH溶液吸收多余的氯气。
(2)强氧化性:
氯气与变价金属铁、铜等反应时,生成金属的最高价氯化物。
液氯为液态氯气
(3)储存:
常温下氯气与铁不反应,故可用钢瓶贮运液氯。
【例题1】 下列关于氯气的叙述正确的是( )
A.钠在氯气中燃烧产生白色烟雾
B.红热的铜丝在氯气中燃烧生成CuCl
C.纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出黄色火焰
D.向田鼠洞里通入氯气杀灭田鼠,利用了氯气有毒和密度比空气大的性质
解析 A中钠在氯气中燃烧,生成NaCl固体小颗粒,形成白烟,没有雾出现(雾为小液滴),A错误;
B中红热的铜丝在氯气中燃烧生成CuCl2,B错误;
C中氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,C错误;
D中氯气有毒,密度比空气的大,可杀灭田鼠,D正确。
答案 D
变式训练1 有关氯气的性质或用途的叙述中错误的是( )
A.工业上用氯气与消石灰反应来制漂白粉
B.自来水常用氯气来消毒杀菌,其有效成分是HClO
C.氯气有毒,制取氯气的尾气要用碱溶液来吸收
D.氢气不能在氯气中燃烧
学习任务2 氯水的成分、性质及应用
某晚报报道:
今天上午记者从有关部门获悉,昨晚某健身会所内,由于工作人员在泳池边违规制作消毒氯水,导致9名泳客疑似氯气中毒被紧急送医抢救。
为何消毒氯水会引起氯气中毒,氯水的成分有哪些?
提示 氯水中分子有Cl2、HClO、H2O;
离子有H+、Cl-、ClO-、OH-。
1.氯水的成分
(1)氯水中的化学反应及物质的电离
Cl2+H2O===H++Cl-+HClO,H2OH++OH-,HClOH++ClO-,2HClO2HCl+O2↑。
(2)氯水的成分——“三分子、四离子”
2.氯水的性质
在氯水中含有多种微粒,因此在与不同物质发生反应时,表现出不同微粒的性质,现列表如下:
所加试剂
参与反应的微粒
实验现象
离子方程式或解释
AgNO3溶液
Cl-
白色沉淀
Cl-+Ag+===AgCl↓
Na2CO3固体
H+
有气泡产生
2H++CO===CO2↑+H2O
有色布条
HClO
布条颜色褪去
漂白性
FeCl2溶液
Cl2
溶液变棕黄色
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
石蕊溶液
HClO、H+
先变红后褪色
酸性和漂白性
3.次氯酸的漂白原理、特点及应用范围
【例题2】 为探究氯水中含有的部分粒子及某些粒子的性质,某化学兴趣小组做了如下实验:
(1)观察氯水颜色,发现氯水呈黄绿色,证明氯水中含有的粒子是________。
(2)向氯水中滴入碳酸钠溶液,有气体生成,说明氯水中含有的粒子是________。
(3)在盛有氯水的试管中的有色布条褪色,说明氯水中含有的粒子是________。
(4)将紫色石蕊溶液滴入新制氯水中,溶液显红色,起作用的微粒是________,过一会儿,溶液的颜色褪去,起作用的微粒是________。
(5)向氯水中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成,证明氯水中含有的粒子是________。
(6)氯水经光照后,颜色逐渐消失,并放出的气体是________,溶液的酸性________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(7)将Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯微粒是__________。
解析
(1)氯水中含有的微粒有Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-和OH-,含有Cl2,使溶液呈现黄绿色;
(2)滴入Na2CO3溶液有气体生成,证明溶液呈酸性,含H+;
(3)氯水能使有色布条褪色,说明具有漂白性,证明氯水中含有HClO;
(4)紫色石蕊溶液滴入新制氯水中,溶液呈红色,说明有H+存在,很快褪色,则是因为HClO起漂白作用;
(5)向氯水中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成,证明氯水中有Cl-;
(6)HClO不稳定,见光易分解放出O2,并生成盐酸,由于HClO为弱酸,而盐酸是强酸,故溶液酸性增强;
(7)氯水中的Cl2、ClO-、HClO具有强氧化性。
答案
(1)Cl2
(2)H+ (3)HClO (4)H+ HClO
(5)Cl- (6)O2 增强 (7)Cl2、ClO-、HClO
变式训练2 下列关于氯水的叙述中正确的是( )
A.新制氯水中只含有Cl2和H2O分子
B.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色
C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 HClO有漂白性
D.氯水放置数天后,酸性减弱2HClO2HCl+O2↑
学习任务3 (核心素养)氯气与氯水的对比
一、知识要点
Cl2的性质
氯水
①Cl2的性质
②H+的性质
③Cl-的性质
④HClO的性质
二、核心素养
(1)成分对比⇒提高学生的微观辨析意识
(2)实验对比⇒培养学生的实验探究与创新素养
【素养解题】
[典例示范] 下列有关氯水和液氯的说法中正确的是( )
A.都是混合物
B.都能使干燥的有色布条褪色
C.都有强氧化性
D.都显酸性
[性质对比问题解题思维模型]
成分
对比
氯气:
氯水:
三分子H2O、Cl2、HClO
四离子:
H+、Cl-、OH-、ClO-
性质
分析
有什么成分具有什么性质
氯气、氯水中都有Cl2,C项正确;
氯气中只有Cl2,没有HClO、ClO-、H+,A项、B项、D项错误
易错
防范
(1)氯水:
精英成分—HClO、ClO-含量低⇒漂白、杀菌消毒;
普通成分—Cl2含量高⇒一般氧化性。
(2)Cl2对自来水消毒时,可与水中含有的有机质反应生成含氯有机物,对人体有害。
答案 C
三、对点训练
1.用自来水养金鱼时,通常先将自来水经日晒一段时间后,再注入鱼缸,其目的是( )
A.利用紫外线杀死水中的细菌
B.提高水温,有利于金鱼生长
C.增加水中氧气的含量
D.促使水中的次氯酸分解
2.下列实验现象,与新制氯水中的某些成分(括号内物质)没有关系的是( )
A.将NaHCO3固体加入新制氯水,有无色气泡(H+)
B.使红色布条褪色(HCl)
C.向FeCl2溶液中