山东省枣庄市届高三上学期期中检测 语文.docx

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山东省枣庄市届高三上学期期中检测语文

山东省枣庄市2013届高三年级期中检测

语文试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试时间150分钟。

考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡及答题纸规定的位置上。

2.第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸上各题目指定的区域内相应的位置,不能写在试题卷上。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不得使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷(36分)

一、(24分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是

A.菲薄/绯闻秸秆/笔杆子提挈/锲而不舍

B.菁华/腈纶褒贬/电饭煲沆瀣/引吭高歌

C.蒜薹/舌苔胳膊/胳肢窝艾蒿/自怨自艾

D.摭拾/蛰居干练/干细胞下载/车载斗量

2.下列词语中,没有错别字的一组是

A.赔笑天然气仗义直言里应外合

B.诡秘亲合力以偏概全风华正茂

C.炫烂消火栓入不敷出回光返照

D.寒暄吊脚楼书声琅琅一筹莫展

3.依次填人下列各句中横线处的词,最恰当的一项是

①当同学们和着青春的节拍步入大学时,成长的欢乐一定在胸间。

②临近节假日,省市物价局常常要启动价格临时政策来稳定市场物价。

③只有人们爱护瓦尔登湖,这个充满着神秘和活力的林中湖泊才会永远。

A.充斥干预年轻B.充溢干预年轻

C.充溢干涉年青D.充斥干涉年青

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

A.我吃惊地发现,每个人留在纸上的“生命中最宝贵的五样”物件,绝不雷同,有些简直让人目不暇接。

B.电子商务市场的发展登峰造极,据工信部预计,2012年前10个月我国电子商务交易额将超过7万亿元。

C.黄果树瀑布水大时,如银河倒倾,奔流直下,声若雷鸣,震颤山谷。

这一幕惊世骇俗,令人难以忘怀。

D.褪去了翠绿的外衣,披上了金秋的盛装,漫山红叶依山起伏,枣庄抱犊崮景区天然植被仍是秀色可餐。

5.下列各句中没有语病、句意明确的一项是

A.在打击知识产权和伪劣商品犯罪的“亮剑”行动中,公安局经侦大队顺藤摸瓜,破获了一起制售假冒“南山牌”铝合金案件。

B.要想让中小学生练习书法并藉此传承和发扬传统文化,就必须从根本上改变当前以升学为目的的教育教学现状。

C.超过七成希腊人质疑欧盟获得2012年度诺贝尔和平奖,最直接的原因是因为希腊民众不满欧盟对希腊财政紧缩的强硬态度。

D.为遏制不断攀升的事故数量,新版《机动车驾驶证申领和使用规定》通过提高违法成本的方式引导司机文明驾驶,确实必要。

6.下列各句标点使用正确的一项是

A.讴歌“最美女教师张丽莉”事迹的音乐剧《茉莉飘香》已创作完成,它多角度、多层面地展现了80后教师的形象。

B.只有在江南的山野里,你才能真正体味得到含蓄在那里的生气,“若是冬天来了,春天也总马上会来的。

C.上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧都曾申报“非遗”,在这次汇演中它们都带来了新创作的剧目。

D.我国第一所国际化大学——上海纽约大学15日在上海成立,民众迫切想了解的是该如何报考本校?

学校收费如何?

7.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当一项是

杜甫有一首诗《杜鹃》,起首便是“西川有杜鹃,东川无杜鹃。

涪万无杜鹃,云安有杜鹃”。

歧见迭出,各出手眼。

①四家的评论各呈所见,煞是好看。

②王遵严也有相类的看法:

“断不可为训。

③宋牧仲的评语却是:

“然诗实不佳。

④邵子湘说:

“古拙。

乐府有此法,不害大家。

⑤王阮亭从另一角度说:

“兴观群怨,读此恍然有得。

A.①④③②⑤B.④③②⑤①C.①③②⑤④D.④⑤③②①

8.下列句子中加点的词语,使用得体的一项是

A.因本人须光临母校六十华诞庆祝活动,特请假一天,恳请班主任老师批准。

B.学生会对我校食堂服务质量反映的相关问题,校书记已责成后勤主任落实。

C.本人近期尽管身体欠安,但一定按时前往贵校参加家长座谈会,叨扰请教。

D.为提高通讯能力,公司将对交换机进行升级改造,现将有关事项宣布如下。

二、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9~12题。

杨虞卿,字师皋,虢州弘农人。

父宁,有高操,谈辩可喜。

擢明经,调临涣主簿,弃官还夏,与阳城为莫逆交。

德宗以谏议大夫召城,城未拜,诏宁即谕,与俱来。

虞卿第进士、博学宏辞,为校书郎。

抵淮南,委婚币焉,会陈商葬其先,贫不振,虞卿未尝与游,悉所赍助之。

穆宗初立,逸游荒恣,虞卿上疏曰:

“乌鸢遭害仁鸟逝,诽谤不诛良臣进。

臣敢冒诛献瞽言。

臣闻尧、舜以天下为忧,不以位为乐。

况今北虏方梗,西戎弗靖,两河有疮痏之虞,五岭罹瘴厉之疫。

人之疾苦积下,朝之制度莫修。

边亡见储,国用浸屈,固未可以高枕而息也。

陛下初临万几,宜有忧天下心。

当日见辅臣公卿百执事,垂意以问,使四方内外灼有所闻。

而听政六十日,独三数大臣承圣问而已,它内朝臣偕入齐出,无所咨询。

谏臣盈廷,忠言不闻,臣实羞之,盖主恩疏而正路塞也。

公卿大臣宜朝夕燕见,则君臣情接而治道得矣。

”时又有衡山布衣赵知微,亦上书指言帝倡优在侧,驰骋无度,内作色荒,外作禽荒。

辞颇危切,帝诏宰相尉谢。

宰相因是贺天子纳谏,然不能用也。

俄诏行劳西北边。

还,迁侍御史。

进吏部。

会曹史李賨等鬻伪告,调官六十五员,赃千六百万以上,虞卿发其奸,賨等系御史府。

而虞卿亲吏尝受二百万,亡命,私奴受三十万,虞卿缚奴送狱。

三司严休复、高釴、韦景休杂推,賨等皆诛死。

虞卿坐不检下免官。

德裕之相,出为常州刺史。

宗闵复入,以工部侍郎召,迁京兆尹。

太和九年,京师讹言郑注为帝治丹,剔小儿肝心用之。

民相惊,扃护儿曹。

帝不悦,注亦内不安,而雅与虞卿有怨,即约李训奏言:

“语出虞卿家,因京兆驺伍布都下。

”御史大夫李固言素嫉虞卿周比,因附左端倪。

帝大怒,下虞卿诏狱。

于是诸子弟自囚阙下称冤,虞卿得释。

(节选自《新唐书》卷一百七十五,汉语大词典出版社2004年版,主编许嘉璐,有删节)

9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.朝之制度莫修修:

修正

B.虞卿发其奸,賨等系御史府发:

发现

C.虞卿坐不检下免官坐:

犯罪

D.而雅与虞卿有怨雅:

素来

10.下列加点字的用法和意义相同的一项是

A.德宗以谏议大夫召城作《师说》以贻之

B.两河有疮痏之虞哀吾生之须臾

C.而听政六十日君子博学而日参省乎己

D.因京兆驺伍布都下因宾客至蔺相如门谢罪

11.下列各组句子中,全都表明杨虞卿具有正直品格的一组是

①弃官还夏,与阳城为莫逆交②穆宗初立,选游荒恣,虞卿上疏曰

③亦上书指言帝倡优在侧④虞卿发其奸

⑤虞卿缚奴送狱⑥帝大怒,下虞卿诏狱

A.①④⑥B.①③⑥C.②③⑤D.②④⑤

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.杨虞卿的父亲杨宁,有高尚的节操,能言善辩,考上明经科后,虽然调任临涣主簿,但他弃官回到夏地,与阳城成为莫逆之交。

B.杨虞卿上奏章给穆宗,他认为穆宗应当每天接见、关心和询问辅政大臣和公卿百官,使四海之内朝里朝外的人都能听到君王的声音。

C.衡山老百姓赵知微的进谏,虽然言辞很坦率,但是皇上不但没有怪罪他,反而下诏叫宰相安慰答谢,最后还采纳了他的建议。

D.杨虞卿因炼丹挖取小孩子心肝的谣言事件被郑注、李训和李固言三人诬陷关进牢狱;后来他的子弟到京城喊冤才得以释放出来。

第Ⅱ卷(114分)

三、(24分)

13.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。

(10分)

(1)虞卿未尝与游,悉所赍助之。

(3分)

(2)谏臣盈廷,忠言不闻,臣实羞之,盖主恩疏而正路塞也。

(4分)

(3)于是诸子弟自囚阙下称冤,虞卿得释。

(3分)

14.阅读下面这首宋词,回答问题。

(8分)

生查子·独游西岩①

辛弃疾

青山招不来,偃蹇②爹谁怜汝。

岁晚太寒生,劝我溪边住。

山头明月来,本在天高处。

夜夜入清溪,听读离骚去。

注:

①这首词是他闲居上饶时游览风景优美的西岩所作。

②偃蹇:

高耸、傲慢的样子。

(1)在诗人笔下,青山、明月是怎样的形象?

(4分)

(2)末句“夜夜人清溪,听读离骚去。

”表现了诗人怎样的思想感情?

请结合全诗简要分析。

(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(任选3个小题)(6分)

(1)闻道有先后,,如是而已。

(韩愈《师说》)

,善假于物也。

(《苟子·劝学》)

(2)举酒属客,诵明月之诗,。

(苏轼《赤壁赋》)

,用之如泥沙。

(.杜牧《阿房富赋》)

(3)元嘉草草,封狼居胥,。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

,一览众山小。

(杜甫《望岳》)

(4)羽扇纶巾,谈笑间,(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

,其不善者而改之。

(《论语·述丽》)

四、(12分}

16.阅读下列文字,概括文段的内容要点。

(不超过30字)(5分)

位于新疆天山腹地的野果林总面积14.4万亩,是目前亚洲面积最大的野生果林,拥有众多的原始野生苹果、核桃、杏、李等品种,被国内外林业专家誉为世界最大的野生苹果基因库之一。

小吉丁虫是上个世纪九十年代初新疆伊犁河谷从山东省引进苹果苗木时首次传入的,现已成为野果林的“心腹大患”。

为有效遏制其在“苹果基因库”中蔓延,当地政府今年入秋以来已分批组织了2000多名干部群众进山砍伐了10000多亩遭遇虫害的“病树”以及枯死的果树,然后集中进行了焚烧处理。

17.阅读下面关于新生代农民工(1980年后出生)和传统农民工(1980年前出生)受教育水平数据表,写一条结论。

(3分)

受教育水平

传统农民工(百分比)

新生代农民工(百分比)

小学及以下

6.6

0.4

初中

45.6

31.1

高中

24.1

25.4

中专

11.2

17.8

大专(或高职)及以上

12.5

25.3

结论

18.仿照下面画线部分续写两个分句。

要求引用古诗词句,句式与画线句相同,句子有文采。

(4分)

深度阅读似品茗,须细品:

在风静人定的夏夜,想起那“留得残荷听雨声”的逸致;____

,;,。

五、(18分)

阅读下面的文字,完成19~22题。

浅交时代

徐全庆

认识周广海是在一个酒桌上。

总共十二个人,多数我都不认识。

略一观察就知道,不只是我,其他人之间不认识的也多。

于是就先介绍互相认识。

介绍人介绍到我时,说,这是某某单位的徐科长。

坐在我旁边的一个人就伸出手来,说,原来是徐科长,早就听说过您的大名,今天有缘得见,真是荣幸。

我慌忙握住他的手,堆起笑说,您客气了,请问您是……他握着我的手使劲晃了两下,说,我是刘新强的朋友,叫周广海。

新强经常和我提起你,说你很够朋友。

刘新强?

我的大脑飞速转了三百六十圈,还是没想起来刘新强是谁。

其实这很正常,现在的人们,接触人多了,交情却浅了。

很多时候,相互之间只见过一面两面,见面时仿佛老朋友一般,亲亲热热的,过后就谁也想不起来谁了。

这个刘新强我就怎么也想不起来了。

但我装出和刘新强很熟的样子,也使劲晃了晃他的手,说,原来是新强的朋友,那我们就是朋友了。

那天的酒桌上,我和周广海聊得很热火,都做出一副相见恨晚的样子。

分手时,他要了我的电话,并且很认真地把我的姓名、电话存入他的手机。

当着他的面,我也把他的电话存入我的手机.。

其实我并不想这么做,在我的心里,他只是我的一次性朋友,酒桌上亲热的表现只是酒桌上的需要,离开酒桌,可能今生谁也不会再想起谁了。

但我还是这样做了,并且当时拨打了一下他的手机。

我平时都是这样做的,这样也才显得真诚。

当然,很快我就会把那个号码从手机里删去。

几天后,我突然又见到了周广海。

我想不起他的名字了,但幸运的是,手机里存的他的电话我忘了删了,忙调出来查看。

然后,我亲热地上前拉着他的手说,广海,我昨天还在想,哪天有时间约你坐一坐,没想到今天就见面了。

他咧开嘴大笑道,是吗?

太巧了,我昨天也这样想呢。

可前两天我的手机丢了,新换了个手机,把你的号码弄丢了。

于是我调出他的号码打了过去。

他又一次握住我的手说,你这个朋友我交定了。

以后居然又见到周广海几次,每次见面我们都像老朋友一样,但过后我却从来没有联系过他。

有一次,另一个酒桌上,我的旁边坐的也是一个陌生人。

他接了一个电话,我听他叫对方广海,又隐隐约约地听到电话里的声音有点熟悉。

于是问他,是周广海打的?

他惊奇地看着我说,是呀,你认识他?

我灿烂地笑一下,说,我们是老朋友了。

他紧紧握住我的手说,广海的朋友就是我刘新强的朋友。

然后我们就互留了电话。

就这样认识了刘新强。

不久,刘新强到我单位办点小事。

事很小,我帮他办了。

他坚持要请我吃饭,我拗不过他,就喊上了周广海。

我发现他们并不是很熟。

给周广海敬酒时,刘新强说,真得感谢周哥,要不是你,我也不会认识徐科长这么好的朋友。

周广海忙说,错了错了,是你先认识徐哥的,我还是因为你才和徐哥成为朋友的。

这话说得我们三个人都愣了。

我和周广海就说起第一次见面的情景,刘新强听了,说周广海记错了,他认识的是另一个单位的徐科长。

我笑了。

刘新强说的那个徐科长我也认识,于是我打了他的电话,说,我和刘新强在一起,你过来咱们一起吃个饭。

电话那边问,刘新强是谁?

19.“我”是个什么样的人物形象?

请结合小说内容简要概括。

(4分)

20.“他紧紧握住我的手说,广海的朋友就是我刘新强的朋友”,这句话说明了怎样的社会现象?

请简要分析。

(4分)

21.结合文意,说说结尾划线句子在内容和结构上的作用。

(4分)

22.《浅交时代》表达了作者对当前交友所持的态度,你同意吗?

请谈谈你的认识。

(6分)

六、(60分)

23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

世界上的事情,没有十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了.马上就要亏厌,树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。

凡是总要稍留欠缺,才能持恒。

——莫言《檀香刑》

要求:

①选准角度,自定立意;⑦自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

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