2021年开展教育专题民主生活会支部剖析对照检查汇报材料与支部宣传委员开展教育专题生活会检视剖析材料Word下载.docx

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对标落实XXX党组部署要求，细化工作方案，明确目标任务，认真组织实施。

二是学好规定内容。

坚持XXX制度，认真学习总书记在党史学习教育动员大会上的发言精神、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要发言精神和学习教育规定的21项重点内容，坚定理想信念、凝聚思想共识、提升履职能力。

三是精心组织研讨。

组织支部党员干部围绕新民主主义革命历史社会主义建设时期历史改革开放新时期历史党的十八大以来的历史专题，结合本职工作撰写发言材料、交流学习心得、感悟思想伟力。

（二）精选自选动作，突出特色亮点。

一是创新学习方法。

把党史学习教育与读书活动结合起来，线上线下相贯通，读书学史相促进。

联合XXX、XXX党支部，邀请XXX、XXX上专题党课，资源共享、互相交流、共同提高。

二是现场教学体悟。

结合XX调研考察，赴XXX开展传承红色基因、赓续初心使命主题党日活动，到XXX、XXX等红色教育基地开展现场教学，重温入党誓词，接受革命传统教育，并对XXX中如何更好传承红色基因、弘扬红色文化作了探讨。

三是丰富学习载体。

在XXX中增设党史学习教育专栏，并与XXX编辑部联合，组稿出版庆祝建党100周年特刊，为委员和干部学习提供参考。

（三）注重成效转化，推动走深走实。

一是促进XXX业务工作。

结合庆祝建党100周年活动，做好XXX征编出版工作，已征集初审稿件XXX余篇。

做好XXX协作征编工作，赴XXX考察XXX征集及历史研究情况，推进相关交流材料和三亲史料撰写工作。

二是积极为民办实事。

把我为群众办实事作为党史教育的重要一环，发挥XXX作用，积极组织开展文艺下乡和送书下乡等活动。

与XXX、XXX党支部联合，走访慰问委员，并到委员绿化点开展义务植树劳动，以实际行动将学习教育成果转化为工作动力和服务成效。

二、存在突出问题

（一）在组织开展党史学习教育方面。

一是集中教育抓而不紧，往往是业务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习，每周三集中学习时有变动，党史学习教育专题学习计划时有落空。

二是学习方式方法呆板，常常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。

三是学用结合做的不实，往往是就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付督导检查而学习，学习、工作两张皮，联系思想实际工作不够，往深里走、往实处走的具体措施不多，没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。

（二）在联系服务党员群众方面。

与党员的交流谈心较少，对党员的思想状态掌握不够全面，对党员指导不够深入。

支部有组织的深入基层时间偏少、频率偏低。

与政协委员的联系交友、谈心交心的形式不够新、程度不够深。

对需要解决的实际问题关心不到位，支部战斗堡垒作用的发挥仍需进一步提高。

（三）在力戒形式主义官僚主义方面。

在党史学习教育中，支部同志们能够主动增强学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想自觉和行动自觉，力戒形式主义官僚主义，大兴实干之风，攻坚克难、担当作为的使命意识和争先创优意识进一步增强。

但是党员先锋模范作用发挥还不充分，对工作思路理念、方式方法、开拓创新的思考不够，对制约处室业务工作发展进步的突出性问题研究不够，围绕中心、服务大局的能力仍需进一步提升。

三、剖析原因

（一）理论学习抓得不深。

对党史学习的紧迫性认识不足，真正坚持理论联系实际，弘扬马克思主义优良学风，提升学习的针对性和实效性做得还不到位。

对学习成果深化、消化、转化下功夫不够，未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方法和领导方法，真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法。

对新时代中国特色社会主义思想、总书记关于党史重要论述和党史知识学习，只是浅尝辄止，没有对其中蕴含的核心要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和把握，更谈不上用这些理论来指导实践、解决问题。

（二）思想认识抓得不强。

党史学习中主动思、主动悟的意识还有差距，对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视度有所放松。

对抓好党建的紧迫性认识不深，工作中存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致工作成效不明显。

自觉担责担难担险上意识不强、有所懈怠，工作中缺乏改革创新、开拓进取和斗争精神，对新常态下如何更好地推动业务工作研究不够，措施方法不多。

（三）工作作风抓得不实。

面对全面从严治党依然严峻复杂的形势任务，敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。

有时工作标准不高，满足于一般化，创精品意识不强，对补齐工作短板、强化工作弱项上思路不清；

有时存在懈怠思想，以会议落实会议、以文件落实文件，缺乏一抓到底的韧劲和狠劲；

有时主动担当作为不够，在履行责任、攻坚克难、相互补位等方面做得不够到位，对如何破解工作难题思考不充分、作为不主动。

四、努力方向和整改措施

（一）持续加强理论学习。

严格按照党史学习教育要求，坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度、拓宽学习广度。

坚持学习实践同步推进，把我为群众办实事贯穿学习教育全过程，对照《关于开展我为群众办实事实践活动的通知》任务清单，逐项抓好落实，确保如期见效。

（二）着力提升工作能力。

通过党史学习教育，持续提升政治判断力、政治领悟、政治执行力，推动党支部建设更为坚强有力。

树立大局意识，增强谋全局的能力和定力，强化系统思维和全局观念，自觉在工作大局中找准坐标、扛起责任。

增强作决策的能力和定力，让各项决策经得起实践、历史和群众的检验。

增强抓大事的能力和定力，突出抓重点、补短板、强弱项，强力推进处室各项建设。

坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。

（三）狠抓落实工作作风。

敢于直面矛盾，做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在推动各项工作中，时刻保持不回避、不后退的态度，拿出咬定青山不放松的韧劲和抓铁有痕、踏石留印的狠劲，以知难而进、攻坚克难的勇气，抓实抓好每一项工作，把工作放在大局中去思考、定位，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，积极推动处室年度工作有力有序开展，确保各项任务落地有声、见到实效。

关于支部宣传委员开展教育专题生活会检视剖析材料文稿2021年

作为宣传委员，按照党史学习教育专题民主生活会要求，会前认真学习了学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要发言、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，同支委成员开展了谈心谈话，听取了党员干部的意见建议，现对照四个方面进行盘点和检视。

一、学习总书记七一重要发言心得体会

按照党支部的要求，7月1日，我带头召集全体党员一同观看了庆祝中国共产党成立100周年大会，聆听了总书记七一重要发言，并组织党员干部进行了集中交流研讨，感到深受鼓舞、倍感振奋。

总书记以深刻的历史思维，深邃的历史眼光，深厚的历史智慧，在发言中集中阐述了中国共产党百年来团结带领中国人民，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上，创造了中国共产党团结带领中国人民在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设和新时代中国特色社会主义阶段取得的伟大成就。

并向世界宣告了从党的百年历程创造的四个伟大成就中衍生出了几个历史格局的基本结构，即没有中国共产党，就没有新中国；

只有社会主义才能救中国；

只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；

只有中国特色社会主义道路才能引领中国走向繁荣富强。

这四个伟大成就和四个庄严宣告见证了中国共产党百年的光辉历程，是我们党继续前行的宝贵智慧和力量。

我们要用党的奋斗历程和伟大成就进一步鼓舞斗志、指引方向、坚定信念，激励广大共产党人永葆政治本色、为民初心，在新的征程上继续斗志昂扬、奋勇前进。

二、学习新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

党史学习教育开展以来，我认真按照党支部的要求，组织党员及时制定学习计划，一起开展组织活动，先后与大家一同参观了烈士陵园、廉政公园、《XX》，集中观看了《XX》、《XX》等教育片。

通过学习，感觉主要有三方面收获。

一是坚定了理想信念。

通过学习新时代中国特色社会主义思想，进一步坚定了信仰信念，深刻地认识到作为一名党员特别是支部宣传委员必须增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，带头落实好党的的各项决策部署。

二是增强了工作干劲。

通过深入学习《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本党中央指定书籍，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻感受到老党员、老前辈身上的敬业奉献精神，更加坚定了自己向老党员、老前辈看齐的意识，增强了工作干劲和动力，提升了担当意识和大局意识。

三是提升了廉洁意思。

回顾党的百年历程，是无数革命先烈用自己的牺牲和奉献才换来了今天的幸福生活，感受到他们的经历和承受的苦难，感觉自己真的太幸福了，要向他们看齐，树立廉洁意识，坚持勤俭持家、艰苦朴素，坚决杜绝浪费，在任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，切实管好自己的家人和身边工作人员，力求做到防微杜渐，经得起考验。

三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

会前，通过自我反思、与大家沟通交流，深刻认识到自身还存在的一些问题。

在坚定理想信念方面，作为一名宣传委员，我能够牢固树立共产主义远大理想、马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，但与革命先辈为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天的大无畏精神相比，感觉自身仍难以追感，在敢于牺牲、用于奉献方面还有不小差距。

在增强历史自觉方面，通过学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，较好地树立了正确的历史观，但在以史为鉴、开创未来方面还缺少系统思考、系统研究，运用党史经验教训指导实践、推动工作的能力和本领。

在弘扬优良传统方面，日常中能够注重学习党的优良传统，但仍存在学用脱节的现象，没能把党的优良传统贯穿到工作和生活的各项工作中，特别是对一些不良现象和错误言论习以为常，没有坚决地抵制，对待团结问题上，没有坚定的大局意识，带头弘扬党的优良传统方面仍需加强和改进。

在加强党性锻炼方面，虽然有较强的党性，能够自觉维护党中央的权威和领导，在大是大非面前立场是坚定的。

但仍存在忙于具体事务多，静下心来学习思考少，加强党性锻炼还不够经常，缺少党性的锻炼提升，放松了世界观、人生观、价值观的自我提升，在锤炼党性、立根固本上自我加压不够，在强化党性思维方面没有起到良好的带头和示范作用。

四、党员先锋模范作用发挥和履职尽责情况

在发挥先锋模范作用方面，思想上偶尔会有自己是老党员了，也是宣传委员，有时候可以放松一点的想法，陶醉于已取得的成绩，不愿意立新目标，不喜欢新挑战，有事安于现状，没有太多的斗志、缺乏新动力，创先争优的意识有所减弱。

在履职尽责方面，能够切实发挥宣传委员的作用，按照党支部要求，定期组织党员开展活动，较好完成承担的各项工作。

但有时还存在惰性心理，有些工作还需要靠党支部书记督促，自觉开展工作的主动性和自觉性有所减弱，对党员干部的一些组织生活方面的需求，研究考虑的不够。

在为群众办实事方面，在党支部的带领下