小学六年级下册数学期中考试质量分析Word文档下载推荐.doc

小学六年级下册数学期中考试质量分析Word文档下载推荐.doc

《小学六年级下册数学期中考试质量分析Word文档下载推荐.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级下册数学期中考试质量分析Word文档下载推荐.doc（1页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

试题有一定的创新性。

对发展学生的观察能力、想象能力和思维能力有很大帮助，对我们平时的教学也是一个极好的检测。

本张试卷既注重基础知识的考察，更注重学生能力的发展培养,使不同的学生获得不同的成功喜悦。

一、基本情况：

参考人数一班32人，优良率18.75%，及格率40.63%，平均分50.78分，最高分94分，最低分7分。

一班29人，优良率13.79%，及格率37.93%，平均分52.38分，最高分97分，最低分5分。

从整体成绩来看，感觉比较担忧。

二、试卷分析：

1、填空题：

此题共有12小题，比较全面地考查了学生容易产生混淆或产生错误的相关、相近、相似的问题。

但有些学生认识不够清楚，造成失分。

2.判断题:

这一大题共5个小题，着重考查了学生对圆柱、圆锥和比的掌握情况，此题着眼于六年级学生的年龄特征，知识水平，突出了教材的重点，学生基本能正确解答。

3、选择题：

同学有不同程度的错误。

学生对比例、上学期图形的变换知识掌握不够好。

4、计算：

这一大题共3个小题。

此题答对的学生较多，因为学生对解方程和简便计算掌握得较好。

5、操作题:

此题是考查学生的实践操作题。

通过学生的动手操作加深对知识的巩固理解运用。

同学们做得比较好。

有部分同学不会做，那是因为对比例尺的知识没有掌握。

6、解决问题：

此题共6小题，都是通过学生审题，明白题意，搞清条件和问题，利用所学知识解决问题。

这样就把所学知识与日常生活中的实际问题结合起来，使学生认识数学与自己身边的实际生活的关系。

总之，这份试卷，体现了小学六年级数学下册的知识点及知识网的考查，同时也根据小学生的年龄特征，在各类题型中注意了由易到难，使学生在愉快中作答。

试卷的容量、难度比较适度，起到了考查学生的基础知识和基本技能的作用，特别是它把数学与现实生活中的实际问题结合起来，使学生认识到学习数学的重要性，从而激励学生积极学习。

三、存在的问题：

通过这次考查，发现了学生学习上存在有一些问题。

如基础知识不扎实，灵活运用能力不强，有一些学生不会简单计算，对一些基本概念掌握含糊不清，不够熟练不能很好的运用；

学生对操作题的题意理解不到位；

从而造成失分多。

少数学生根本谈不上有什么思维，解决问题全丢分。

部分学生书写马虎，字迹潦草，卷面不整洁。

四、教学反思：

通过这次期中考式，从学生的试卷中发现的一些问题，反思学生卷面出现的问题，今后应加强以下几方面的教学工作。

1、继续加强基础知识夯实。

在教学中继续履行课改，充分调动学生学习主动性、积极性以及学习方法的指导。

夯实基础，精心设计练习题，以加强查漏补缺。

努力全面提高教学质量。

2、加强数学知识与实际生活的紧密联系，让学生利用所学的知识来解决实际问题，培养学生实践能力和操作能力，这是学生最薄弱的，也是最需要提高的。