北师大版小学四年级上册数学期末总复习试卷题目Word下载.doc

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二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作:

三百亿零四万零四写作:

三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000=()万927000000=()万40800000000=()亿

64780000=()万534728≈()万629999≈()万

690080000≈()亿89950000≈()亿4090000=409()

四、填空。

1、从右边起第()位是万位,第()位是亿位,第()位是百亿位。

2、一万是()个千,一千万是()个百万,()个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作(),读作()。

4、八千七百万六千写作(),四舍五入到万位约是()。

5、49()000≈50万,()里最小要填(),最大能填()。

6、最小的八位数是(),减去1是();

最大的八位数是(),加上1是()。

7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是();

组成最小的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是()。

五、在○里填上“<

”、“>

”或“=”。

10000○999960000○6000009998○899994537○94536

十七亿○七十亿三十八万○三百八十万210万元○2100000元

5万米○50000米20吨○2000千克10000万○1亿

思考题:

1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?

2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。

第二单元:

线与角

①线的认识(直线、线段、射线);

②线与线之间的关系(平行、相交);

③角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);

④角的度量(量角、画角)。

一、请在括号里对的画“√”,错的画“×

”。

1、线段是直线上两点之间的部分。

()

2、过一点只能画出一条直线。

()

3、一条射线长6厘米。

()

4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。

()

5、过两点只能画一条直线。

()

6、角的两边越长,角的度数越大。

二、填空。

1、直线有()个端点,它可以向两端无限延长。

2、直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。

3、射线有()个端点,它可以向一端无限延长。

4、当两条直线相交成直角时,这两条直线(),这两条直线的交点叫做()。

5、锐角的度数小于()度;

大于()度而小于180度的角叫做钝角;

()度的角是直角,()

度的角是平角,()度的角是周角。

6、1个周角=()度=()个平角=()个直角。

三、画一画,量一量。

1、请分别画出90°

、40°

、125°

的角。

2、过A点画出已知直线的垂线。

A

3、过B点画出已知直线的平行线。

B

1、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:

()

A、1:

30和2:

30B、3:

30和8:

30C、9:

00和3:

00D、10:

30和1:

30

2、看下图已知∠1=60°

,求∠2、∠3和∠4的度数。

2

1 3

4

第三单元:

乘法

①三位数乘两位数;

②计算器的使用;

③有趣的算式(算式规律的探索);

④乘法交换、结合、分配律(简便运算)。

一、计算能力测试。

1、直接写得数。

42×

20=240÷

5=700×

40=707÷

7=60×

12=

9600÷

8=30×

62=340÷

4=14×

7=810÷

90=

2、列竖式计算。

178×

46=408×

25=37×

235=380×

23=

3、用递等式计算。

360÷

51380+350÷

70(165-75÷

3)×

8

4、用简便方法计算下列各题。

(22+25)×

4105×

34-5×

34103×

3299×

121

5、用直线把相等的式子连起来。

17+5×

17(22+44)×

(18+4)×

618×

6+4×

6

22×

30+44×

3060×

30-60×

20

60×

(30-20)(3+5)×

17

1、27×

21+73×

21=()

A、100×

21B、73×

42C、100×

42D、27×

42

2、25×

(17×

5)不等于()

A、(5×

17)×

(5×

5)B、125×

17C、5×

17D、5×

17×

5

3、999×

101不等于()

A、(1000-1)×

101B、(100+1)×

999C、999×

(100×

1)D、(900+90+9)×

101

4、估计下表各算式中另一个因数。

算式

积的范围

58×

()

3000~3600

64×

4000~4200

196×

4500~4800

5、探索规律。

①123456789×

2=2222222202,123456789×

3=3333333303,观察上面两个算式,写出下面两式的结果。

123456789×

4=(),123456789×

45=()。

②33333×

66667=2222211111,333333×

666667=222222111111,观察上面两个算式,写出下面两式的结果

3333333×

6666667=(),33333333×

66666667=()。

三、我会解决问题。

1、学校组织植树劳动,平均每人植树4棵。

一班有学生42人,二班有学生38人,两个班一共植树多少棵?

2、看表,回答问题。

苹果

桔子

箱数

13

16

23

每箱重(kg)

24

(1)苹果和桔子一共多少千克?

(2)梨比桔子多多少千克?

(3)苹果每千克3元,桔子每千克2元,梨每千克5元,请问苹果、桔子、梨各买10箱,一共需要多少钱?

大剧院

3、小明每分钟走78米,大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍。

(1)小明14点钟从家里出发,经过15分钟走到了学校,请问小明家离学校多远?

学校

小明家

(2)小明家到大剧院的路程是多远?

如果小明14点从家出发,

什么时间能够到达大剧院?

4、三、四年级每班有45人,每个年级都有5个班,两个年级共有多少人?

第四单元:

图形的变换

①图形的旋转(旋转的中心点);

②图形旋转的角度。

一、转一转,说说下面图形是以哪个点为中心点旋转的。

①②③

图形①是以点()为中心旋转的;

图形②是以点()为中心旋转的;

图形③是以点()为中心旋转的。

(1)图形1绕点A顺时针旋转90°

到图形()所在位置。

(2)图形2绕点A顺时针旋转90°

到图形(

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